*  Hiperactividad y trastornos de la personalidad II: sobre la personalidad límite | Sepypna.com
Ante todo conviene aclarar la existencia de múltiples términos equivalentes, desde la utilización directa del término inglés, "personalidad border-line", hasta otras traducciones diversas tales como personalidad "limítrofe" o "fronteriza". Otra variante es la expresión "trastorno límite de la personalidad" o similares, que ya explicitan con la mención "trastorno" que se está aludiendo a una personalidad que implica una psicopatología o al menos una "desviación" respecto a personalidades "normales" o "mejor adaptadas". Probablemente ya en la denominación aparece la dificultad de delimitar si se trata de un problema "categorial", un tipo de personalidad específico y distinto de los demás, o "dimensional", mayor intensidad o prevalencia de ciertos mecanismos psíquicos o rasgos de carácter presentes también en otros tipos de personalidad normal o patológica. De todos modos los términos "límite" ...
  http://www.sepypna.com/articulos/hiperactividad-trastornos-personalidad-2/
*  Estudio Transversal de Personalidad en patinadores: diferencias entre competidores y no competidores
This project consists, firstly, of a revision of the literature of Personality from its origins to the present. The first model described is the classic psychoanalytical one by Freud, then the behaviorist model by John B. Watson and B. F. Skinner as its most prominent figures, who defended that behavior and environment were synonymous with personality. In the humanist perspective, the interest was focused more on the process and its consequences on people than to define and measure personality. The trait theory where we start to talk about personality traits and tests to measure them, we talk about Allport and Cattell as the most relevant figures. Lastly and derived from this last theory is the Big Five model by Costa and McCrae, where five basic personality dimensions are grouped; Extraversion, Agreeableness, Neuroticism, Conscientiousness and Openness. The questionnaire that measures these factors is the NEO PI-R, and it's the one which was used for this study. Also, the aim of this study was ...
  http://repositori.uji.es/xmlui/handle/10234/169395
*  Personalidad límite - Wikipedia
La Personalidad Límite es el conjunto dinámico de disposiciones de la conducta y rasgos de la personalidad que se dan en especial en las personas que padecen el trastorno límite de la personalidad. Se caracteriza por una marcada impulsividad, accesos de ira incontrolada e inapropiada, inestabilidad y desregulación emocional, disociación, pensamientos extremos y un gran temor al abandono (real o imaginario) que les lleva a realizar esfuerzos enormes para evitarlo. Los rasgos de la personalidad pueden proceder de los patrones recibidos del ambiente, en especial familiar, en la temprana infancia, en el que contribuyen distintos tipos de abuso, negligencia, abandono o invalidación. Estos estímulos ambientales interactúan con la biología del individuo, de modo que producen grados y variantes de esta personalidad, que en caso de implantarse en individuos con una vulnerabilidad biológica especial, pueden dar lugar al Trastorno ...
  https://es.wikipedia.org/wiki/Personalidad_l%C3%ADmite
*  Contribución al conocimiento de la personalidad : estudio de adolescentes femeninas
Realizar un estudio experimental para conocer la personalidad de los adolescentes. 2287 alumnos comprendidos entre los 11 y 18 años procedentes de 12 centros privados, 11 femeninos y 1 masculino pertenecientes a 6 ciudades españolas. Analiza los aspectos más significativos de la personalidad y después realiza un trabajo experimental sobre la personalidad de los adolescentes aplicando el test High School Personality Questionnaire de B. Cattell. Test High School Personality Questionnaire. El test se aplicó en 12 colegios de diferentes ciudades de España, y a partir de los datos estadísticos de la muestra general se analizan solamente los sujetos de una muestra parcial, es decir, dos colegios femeninos de Zamora, con el fin de examinar los rasgos de personalidad de las alumnas de Educación General Básica (EGB) procedentes de niveles sociales diferentes. 1) La primera diferencia entre las alumnas de dos grupos de sexto de EGB ...
  http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/27607
*  Efecto del escitalopram crónico versus placebo en los rasgos de personalidad - C O V E R C O O P E R
PSIQUIATRÍA ARTÍCULO ORIGINAL Otras áreas de psiquiatría / Psicofármacos 9/mar/2012 Plos ONE. 2012;7(2) FUENTE: http://www.psiquiatria.com Efecto del escitalopram crónico versus placebo en los rasgos de personalidad en familiares sanos de primer grado de pacientes con depresión: Un ensayo aleatorio. (Effect of Chronic Escitalopram versus Placebo on Personality Traits in Healthy First-Degree Relatives…
  https://nuevoblog1salud.wordpress.com/2012/03/10/efecto-del-escitalopram-cronico-versus-placebo-en-los-rasgos-de-personalidad/
*  Qué es inventario de personalidad multifásico de Minnesot?
El término inventario de personalidad multifásico de Minnesot significa: Inventario de personalidad de administración grupal o individual que valora la estructura y la clasificación diagnóstica de la personalidad del adolescente y del adulto. Obtiene un perfil de personalidad que refleja nueve dimensiones de la misma y un diagnóstico basado en predicción actuarial. Es el más investigado y el de mayor utilización clínica de todos los tests de personalidad.
  https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/inventario-personalidad-multifasico-minnesot
*  El test de apercepci n tem tica, T.A.T., prueba proyectiva sobre aspectos de la personalidad del individuo con la t cnica de la...
El test de apercepci n tem tica, T.A.T., prueba proyectiva que a trav s de la interpretaci n que el sujeto da a una serie de l minas con dibujos, el entrevistador pretende profundizar en algunos aspectos de la personalidad del individuo. Por este motivo tambi n recibe el nombre de t cnica de la interpretaci n de im genes, Puede ser una prueba de selecci n de personal.
  http://www.psicotecnicostest.com/testdepersonalidad/testdeapercepciontematica.asp?TIP_2=Test%20de%20apercepci%F3n%20tem%E1tica%20o%20interpretaci%F3n&TIP_1=Test%20de%20Personalidad
*  Los rasgos de la personalidad, su incidencia en el rendimiento escolar
Desarrollar y utilizar un método de análisis que contemple la realidad multivariada de la conducta humana. Aplicar esta técnica a un primer intento de búsqueda de patrones de la personalidad de niños de 11 años, desde la teoría facto-analítica de los rasgos de la personalidad de Cattell. Intentar determinar la relación existente entre los patrones de la personalidad explorados y el rendimiento. Muestra no aleatoria, constituida por 1065 niños/as (excluidos casos atípicos) de 11 años (sexto de EGB) provinientes de 30 escuelas. Considera las variables: sexo, status socio-económico y tipo de colegio, subdividiéndola en 4 estratos según el nivel socio-económico y 5 subestratos según el tipo de colegio. Revisión bibliográfica sobre las esferas a estudiar (rasgos de personalidad y rendimiento escolar). Comprueba la importancia de la relación entre las esferas (correlación). Analiza los sujetos en las esferas que se consideran predictoras y se ...
  http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/17045
*  la personalidad - La personalidad La personalidad Qu es la personalidad Definicin de personalidad Temperamento carcter y...
View Notes - la personalidad from PSYCH PSYCH 321 at Pontotoc Junior High School. La personalidad La personalidad Qu es la personalidad? Definicin de personalidad Temperamento, carcter y
  https://www.coursehero.com/file/8406147/la-personalidad/
*  Contribución al estudio de la personalidad de la adolescente
Profundizar en el campo de la adolescencia para llegar a una mayor educación y formación ya que estas no pueden darse sin un exacto conocimiento del educando, en definitiva conocer para educar. 250 adolescentes comprendidas entre los 15 y 21 años, estudiantes de bachillerato y magisterio. Proporciona un estudio práctico sobre la adolescente bajo tres planos o puntos de vista: fisiológico, psico-social y espiritual y contribuye al estudio de la adolescente a través del análisis de un cuestionario de la personalidad de carácter clínico. Cuestionario Multifásico de la personalidad de Minnesota. El estudio es empírico y parte de la interpretación y análisis de un cuestionario de la personalidad, tiene un valor potencial para la medida de la personalidad y representa un instrumento adecuado para medir rasgos de personalidad y el nivel de ajuste. 1) La adolescencia se puede describir como un periodo evolutivo que supone un ...
  http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/27945
*  Que piensan lalgunos personalidades sobre la marihuana
Muchas personalidades están apoyando y apostando por un cambio de tratamiento hacia la marihuana ,por parte de Las autoridades mundiales. Os dejamos la opi
  http://www.lamarihuana.com/que-piensan-lalgunos-personalidades-sobre-la-marihuana/
*  Características de personalidad infantil asociadas al riesgo ambiental por situación de pobreza
A pesar de que los resultados indican que los niños en riesgo poseen un perfil de personalidad en cierto modo más vulnerable, se espera poder fortalecer sus recursos, a partir de la intervención que se está realizando. Las historias de niños resilientes demuestran que la fe y la confianza pueden desarrollarse y mantenerse aun bajo circunstancias adversas, siempre que los niños encuentren personas que den un sentido a su vida y una razón para confiar en la vida. Este es nuestro gran desafío.. Anexo. Descripción general de los factores de personalidad evaluados. 1.- Factor Extraversión: Este factor hace referencia a la cantidad e intensidad de las interacciones interpersonales. Los niños con altas puntuaciones en es te factor se describen como muy enérgicos, sociables, locuaces, dinámicos y activos. Por el contrario los niños con puntuaciones bajas se describen como poco dinámicos y activos, poco enérgicos, sumisos, taciturnos y poco sociables. La sociabilidad se refiere a la ...
  http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-70272009000100001
*  Estructura de personalidad según Eysenck - Wikipedia
La estructura de personalidad es, según Hans Jürgen Eysenck, el conjunto de características personales de un sujeto humano. Estas características, en parte innatas, en parte adquiridas, constituyen el comportamiento de todo individuo humano haciéndole único e irrepetible. La estructura de personalidad se compone de dos partes: una congruente o consistente y la otra plástica o modificable. La primera es aquella permanente que comprende la estructura biológica y los aprendizajes más fuertemente adquiridos (por lo general los de la temprana infancia). La segunda se trata principalmente de los aprendizajes y adecuaciones de comportamiento que el sujeto realiza más tardíamente y en muchos casos conscientemente. Según Eysenck la estructura de personalidad posee tres "dimensiones": Inteligencia (o dimensión cognitiva) Temperamento (o dimensión relacional) Carácter (o dimensión afectivo-emotiva) Estas tres dimensiones deben ser equilibradas entre si, de otro modo ...
  https://es.wikipedia.org/wiki/Estructura_de_personalidad_seg%C3%BAn_Eysenck
*  Personalidad e Inteligencia: Cuestionario de Personalidad MMPI (Informatizado)
actitud (1) adolescencia (2) ambiente (1) Análisis del comportamiento (1) análisis factorial (1) análisis personalidad (10) ansiedad (1) antivalores (1) aprendizaje (1) arquetipos (7) atención (1) Atlas Psicología (18) bases cognitivas (1) bioenergética (1) biología (1) caracter (1) cerebro (6) cinco factores personalidad (4) Clasifiación del temperamento de Keirsey (1) cociente inteligencia (8) colaboración investigación (1) comunicación persuasiva (2) concepción de la personalidad (1) conciencia (1) conducta violenta (1) confiabilidad (1) constructos personales (1) CPT (1) cuestionarios (1) cultura (1) cultura organizacional (2) curso (1) datos T (1) deporte (1) desarrollo personalidad (1) desarrollo socioafectivo (2) deterioro cognitivo (1) diferencias entre hombres y mujeres (1) distinción (1) efecto Flynn (1) embarazo (1) eneagrama (1) entrenamiento neuropsicológico (1) escala Kinsey (1) escalas de ...
  http://personalidadeinteligenciauned.blogspot.com.ar/2010/10/cuestionario-de-personalidad-mmpi_14.html
*  Personalidad e Inteligencia: Cuestionario de Personalidad MMPI
actitud (1) adolescencia (2) ambiente (1) Análisis del comportamiento (1) análisis factorial (1) análisis personalidad (10) ansiedad (1) antivalores (1) aprendizaje (1) arquetipos (7) atención (1) Atlas Psicología (18) bases cognitivas (1) bioenergética (1) biología (1) caracter (1) cerebro (6) cinco factores personalidad (4) Clasifiación del temperamento de Keirsey (1) cociente inteligencia (8) colaboración investigación (1) comunicación persuasiva (2) concepción de la personalidad (1) conciencia (1) conducta violenta (1) confiabilidad (1) constructos personales (1) CPT (1) cuestionarios (1) cultura (1) cultura organizacional (2) curso (1) datos T (1) deporte (1) desarrollo personalidad (1) desarrollo socioafectivo (2) deterioro cognitivo (1) diferencias entre hombres y mujeres (1) distinción (1) efecto Flynn (1) embarazo (1) eneagrama (1) entrenamiento neuropsicológico (1) escala Kinsey (1) escalas de ...
  http://personalidadeinteligenciauned.blogspot.com/2010/10/cuestionario-de-personalidad-mmpi.html
*  Personalidad e Inteligencia: La personalidad como articuladora entre "persona" y "personaje" en la organización laboral: el...
actitud (1) adolescencia (2) ambiente (1) Análisis del comportamiento (1) análisis factorial (1) análisis personalidad (10) ansiedad (1) antivalores (1) aprendizaje (1) arquetipos (7) atención (1) Atlas Psicología (18) bases cognitivas (1) bioenergética (1) biología (1) caracter (1) cerebro (6) cinco factores personalidad (4) Clasifiación del temperamento de Keirsey (1) cociente inteligencia (8) colaboración investigación (1) comunicación persuasiva (2) concepción de la personalidad (1) conciencia (1) conducta violenta (1) confiabilidad (1) constructos personales (1) CPT (1) cuestionarios (1) cultura (1) cultura organizacional (2) curso (1) datos T (1) deporte (1) desarrollo personalidad (1) desarrollo socioafectivo (2) deterioro cognitivo (1) diferencias entre hombres y mujeres (1) distinción (1) efecto Flynn (1) embarazo (1) eneagrama (1) entrenamiento neuropsicológico (1) escala Kinsey (1) escalas de ...
  http://personalidadeinteligenciauned.blogspot.com/2010/11/la-personalidad-como-articuladora-entre.html
*  Personalidad e Inteligencia: Los 9 tipos de personalidad según el Eneagrama
actitud (1) adolescencia (2) ambiente (1) Análisis del comportamiento (1) análisis factorial (1) análisis personalidad (10) ansiedad (1) antivalores (1) aprendizaje (1) arquetipos (7) atención (1) Atlas Psicología (18) bases cognitivas (1) bioenergética (1) biología (1) caracter (1) cerebro (6) cinco factores personalidad (4) Clasifiación del temperamento de Keirsey (1) cociente inteligencia (8) colaboración investigación (1) comunicación persuasiva (2) concepción de la personalidad (1) conciencia (1) conducta violenta (1) confiabilidad (1) constructos personales (1) CPT (1) cuestionarios (1) cultura (1) cultura organizacional (2) curso (1) datos T (1) deporte (1) desarrollo personalidad (1) desarrollo socioafectivo (2) deterioro cognitivo (1) diferencias entre hombres y mujeres (1) distinción (1) efecto Flynn (1) embarazo (1) eneagrama (1) entrenamiento neuropsicológico (1) escala Kinsey (1) escalas de ...
  http://personalidadeinteligenciauned.blogspot.com/2011/07/los-9-tipos-de-personalidad-segun-el.html
*  HABLEMOS DE LOS DESÓRDENES DE LA PERSONALIDAD - AhoraNews
La personalidad se puede definir en palabras sencillas como todos aquellos rasgos de conducta que vamos adquiriendo del medio ambiente durante nuestra vida. Estos razgos se obtienen del ambiente hogareño, escuela, amigos y/o cualquier otro ambiente en que nos envolvemos. Poco a poco vamos formando nuestra única personalidad. En éstos razgos intervienen nuestra interpretación de situaciones del diario vivir. Sólo cuando estos rasgos son inflexibles ó mal adaptados, entonces nos crean un problema de personalidad. Esto nos puede crear Conducta Inflexible y Adversa en Situaciones Sociales, Mucha Ansiedad, lo cual nos afecta en ambientes como el trabajo, hogar y amigos. Estos patrones de Conducta se adquieren en la niñez tardía ó la adolescencia.. Existe una variedad de Desórdenes de Personalidad, vamos a hablar de uno en específico; Desorden de Personalidad Histriónica. Comúnmente vemos éste desorden ya desarrollado en personas ...
  http://ahoranews.net/hablemos-de-los-desordenes-de-la-personalidad/
*  características de la personalidad Archives - Psicólogos en Madrid EU
Otro tipo de personalidades, tienen que ver más con el momento del desarrollo en el que se quedaron congeladas y se refiere a la manera en que se conducen en sus relaciones inter-personales, como por ejemplo, la clásica personalidad narcisista, que asegura no necesitar a nadie, o la dependiente, que no puede vivir sin el otro, y define sus relaciones de una forma casi oceánica, sin límites claros, mientras otras, como la paranoide, precisa una distancia demasiado grande, como le ocurre a la antisocial, que tampoco puede permitirse el lujo de confiar en el otro.. Otras, en cambio, son capaces de relacionarse desde el mismo plano de igualdad, de permitir la intimidad, siendo cercanas, como las denominadas personalidades sanas, ricas en pertenencias, que cuentan con una buena autoestima. A estas últimas, espontáneas y comunicadoras, también se les ha denominado empáticas o extrovertidas, frente a las introvertidas, que prefieren se prudentes y ...
  http://psicologosenmadrid.eu/tag/caracteristicas-de-la-personalidad/
*  Asociación entre el gen del transportador de la serotonina y rasgos de personalidad en pacientes con trastorno límite de la...
Asociación entre el gen del transportador de la serotonina y rasgos de personalidad en pacientes con trastorno límite de la personalidad evaluados mediante el Zuckerman Kuhlman Personality Questionnaire (ZKPQ)
  https://medes.com/publication/37308
*  Los negociadores tienen su propia personalidad?
Por supuesto!", le estoy escuchando decir. "¡Me gusta Mozart y el equipo de cricket de Yorkshire!". Pero eso no es a lo que me refería. Me estaba preguntando si los negociadores tienen un tipo de personalidad, una naturaleza concreta, que les haga ser buenos negociando. Si le interesa el tema, siga leyendo, pero ya le anticipo que no sé dar una respuesta al asunto. Pero quiero reflexionar sobre ello.. ¿Por dónde empiezo? Un amigo mío que estaba haciendo su doctorado sobre psicología de la personalidad, tenía como profesor supervisor a nada menos que Hans Eysenck, una eminencia. Eysenck le dijo a mi amigo que si metías a dos psicólogos en una sala y les decías que no podrían salir hasta que se pusieran de acuerdo en una definición de la personalidad, no volverían a ver la luz del día. No es buen comienzo, o eso parece… Pero permítanme que me aproxime a la cuestión de la personalidad desde otro punto de vista: lo que se llama "teoría de los ...
  http://www.scotwork.es/blog-de-negociaci%C3%B3n/2013/los-negociadores-tienen-su-propia-personalidad/
*  Psicothema - ALUCINACIONES EN POBLACI N NORMAL: INFLUENCIA DE LA IMAGINACI N Y DE LA PERSONALIDAD
Son numerosas las investigaciones que parecen apoyar la existencia de una continuidad entre los trastornos psicopatológicos y la personalidad normal, demostrando que los trastornos de la personalidad representarían la parte extrema en el continuo de rasgos de la personalidad normal (Livesley, Jackson & Schroeder, 1992; Trull, 1992). Estos trabajos se enmarcan dentro de un modelo dimensional de clasificación, el cuál se opone a las distinciones que se vienen haciendo tradicionalmente entre síndromes clínicos y trastornos de la personalidad en los sistemas categoriales tradicionales, al considerar que estas diferencias no se dan de forma tan evidente en el conjunto de la población con problemas psicopatológicos. De ahí surgirán críticas a la distinción que hace en las últimas versiones DSM entre el eje l y el eje II , por considerar que dicha separación de los trastornos de la conducta anormal no es, ni mucho menos, tan clara (Millon, 1981; ...
  http://www.psicothema.com/psicothema.asp?id=25
*  Rasgos de personalidad y técnicas de estudio en alumnos de octavo de EGB y BUP
Demostrar las conexiones entre personalidad y aprendizaje. Conocer mejor los métodos de estudio. Patentizar que la forma de realizar un estudio por parte de un alumno depende, en gran parte, de cómo ha sido enseñado por el docente. Población: censo escolar de enseñanza no estatal en Cataluña, País Vasco, Castilla, Madrid, Andalucia, Valencia y Galicia, de octavo de EGB y segundo de BUP, de los cursos 1975-76, 76-77. Ambos sexos. Nivel cultural medio y medio-alto. Muestra: 9242 alumnos de octavo EGB. 2445 alumnos de segundo de BUP. Tipo muestreo: aleatorio. Variables independientes: técnicas de estudio. Variables dependientes: personalidad. Variables externas: edad, sexo, características de los alumnos. Se utiliza el sistema de medición a través de la técnica de encuesta. Tests de personalidad: CCP3 (Cuestionario Castell de Personalidad); (pre-adolescencia). PPG (Perfil Personal de Gordon): ascendencia, responsabilidad, estabilidad emocional, ...
  http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/41625
*  Rasgos de personalidad/Variables emocionales/Construcción del cuerpo - C O V E R C O O P E R
Artículo originalenfermedades mentales / Tr. personalidad y hábitos / Alimentación, trastornos de6/abr/2011 · International Journal Of Clinical And Health Psychology. 2011 May;11(2):205-227.Rasgos de personalidad y trastornos de la alimentación: Efectos mediadores de la autoestima y el perfeccionismo.(Personality traits and eating disorders: Mediating effects of self-esteem and perfectionism.)ResumenEl objetivo de este estudio ex post facto ha…
  https://nuevoblog1salud.wordpress.com/2011/04/23/rasgos-de-personalidadvariables-emocionalesconstruccion-del-cuerpo/
*  Personalidad Y Consumo De Sustancias: Estudio De Casos Clínicos Con Controles Emparejado Usando El Crafft Y El Mmpi-2
El presente estudio evaluó las posibles diferencias en el perfil de personalidad de una muestra de 15 jóvenes pertenecientes a una comunidad terapéutica para el tratamiento del consumo de sustancias psicoactivas de la ciudad de Bogotá-Colombia y 15 personas no consumidoras. Se utilizó un diseño de tipo no experimental, transversal descriptivo-comparativo. La evaluación psicológica realizada constó de dos sesiones en la que se aplicaron dos pruebas psicológicas que indicaban grado de consumo y rasgos de la personalidad (CRAFFT y MMPI-2). Los resultados obtenidos muestran una diferencia entre la presentación de la conducta de consumo y distintos rasgos de la personalidad, entre los cuales destacan: hipomanía, psicastenia, personalidad psicopática, paranoia y esquizofrenia. Estos resultados aportarían al diseño de herramientas de intervención individuales ...
  http://repository.poligran.edu.co/handle/10823/637