PSICOLOGIA DA GESTALT - A palavra Gestalt possuía dois significados na Alemanha: uma que denota a forma ou formato como propriedade dos objetos, referindo-se às propriedades gerais expressas em questões como angular ou simétrico e descrevendo as características como a forma triangular de uma figura geométrica ou o ritmo de uma melodia. A segunda forma denota a unidade ou a entidade concreta que tem como atributo uma forma ou um formato especifico e, nesse sentido, diz respeito a triângulos e não à noção do formato triangular da figura. Pode, então,s er usada para se referir a objetos ou às suas características formais ou abrangendo a aprendizagem, o pensamento, as emoções e comportamentos. A revolução da Gestalt tomava conta da psicologia na Alemanha, maios ou menos na mesma época do behaviorismo nos Estados Unidos. Essa revolução consistia em mais um protesto contra a psicologia wundtiana e viria mais tarde a se tornar um testemunho das ideias de Wundt, como fonte de ...
Quando nos utilizamos apenas do termo "Gestalt", referimo-nos ao conjunto formado pela Psicologia da Gestalt, pela Gestalt-terapia e pela Gestaltpedagogia.. Como Instituto de Gestalt, visamos o estudo, ensino, divulgação, consultoria e prática da abordagem gestáltica de forma consistente e aplicada às diversas áreas do desenvolvimento humano.. Além disso, procuramos difundir a Gestalt-terapia como uma abordagem psicoterapêutica sintonizada com os paradigmas da pós-modernidade, fundamentada na epistemologia fenomenológico-existencial, tendo suas raízes nas teorias de campo, sistêmica e da percepção (Psicologia da Gestalt), enfatizando a relação, a ampliação de consciência e o experimento como ingredientes essenciais ...
A psicologia da Gestalt é um movimento que atua na área da teoria da forma. O design utiliza as leis da Gestalt o tempo todo, muitas vezes até de forma inconsciente. Ele ajuda as pessoas a assimilarem informações e entenderem as mensagens que são passadas. Este artigo visa explicar de forma detalhada o que é a Gestalt e como ela é aplicada no mundo do design gráfico e web design. ...
Poucas abordagens psicológicas ou terapêuticas ocidentais tem uma simbiose tão evidente e poderosa como a Gestalt Terapia e a Meditação. A terapia preconizada por Fritz Perls, principal abordagem que usamos na Hridaya, a Gestalt teve como uma de suas bases a "awareness", conceito que se popularizou no Ocidente atribuído em boa parte ao Budismo (que Fritz Perls conheceu de perto) e seus métodos de meditação, principalmente Shamata e Vipássana. A "awareness" é também traduzida como "percatarse" no espanhol, e por "dar-se conta" em português coloquial, e de fato a Gestalt Terapia já foi traduzida informalmente como "terapia do dar-se conta". Praticamente todos os principais métodos de meditação visam o aprofundamento em si mesmo, que é uma prática da família do "dar-se conta", ou da auto-percepção, ou ainda da percepção mais ampla da existência que acontece em si mesmo, a cada momento.. O mestre chileno, terapeuta, psiquiatra e autor Claudio Naranjo escreveu várias vezes ...
Wolfgang Köhler (Reval, Estônia, 21 de janeiro de 1887 - Estados Unidos, 1967), foi um dos principais teóricos da Psicologia de Gestalt, considerado o porta voz do movimento devido aos seus livros escritos com cuidado e precisão.[1] Nasceu na Estônia em 1887 e com cinco anos se mudou para o norte da Alemanha. Estudou em universidade em Tübinger, Bonn e Berlim, e doutorou-se orientado por Stumpf, na Universidade de Berlin, em 1909. Passou ainda sete anos estudando comportamento animal. Em 1910, estabeleceu uma colônia de chimpanzés nas Ilhas Canárias, registrando o trabalho em um volúmero considerado clássico, nomeado The mentality of the apes (1917). Em 1920 escreveu o livro Static and stacionary physycal gestalts, onde Köhler sugere que a teoria da Gestalt consistia em uma lei geral da natureza que pode ser amplamente aplicada em todas as ciências. Em 1922 Köhler se torna professor de psicologia da Universidade de Berlim. Em 1929, publicou Gestalt Psychology, uma descrição ...
Este é o primeiro de uma série de artigos que falarão sobre as leis ou princípios da Escola Gestalt aplicados ao desenvolvimento do design de websites. A Gestalt é uma Escola de Psicologia Experimental que teve como seus maiores pensadores Max WerTheimer (1880/1943), Wolfgang Kohler (1887/1967) e Kurt Koffka (1886/1941), da Universidade de Frankfurt, na…
O 10º período do curso de Psicologia do ISECENSA encerrou as atividades vivenciais da disciplina Gestalt Terapia na última semana de novembro. A culminância aconteceu na quinta-feira, 22 de novembro, organizada pela Profª Érika Andrade, responsável pela disciplina, trabalhando com os alunos os estados conscientes da trajetória construída ao longo do curso. A sala espelhada, fotos da turma projetadas na parede e folhas e canetas formaram o cenário da experiência. Os acadêmicos foram convidados a descreverem cenas importantes da história relacional dos últimos cinco anos, traçando a silhueta dos colegas e elaborando mensagens pessoais para os companheiros. "Gratidão é a palavra", afirmou uma das alunas ao final da atividade.. - A disciplina Gestalt Terapia oportuniza não apenas o conhecimento de técnicas terapêuticas alternativas, mas o encontro com os próprios sentimentos nas situações reais - disse a Profª Érika.. ...
A Escola Gestalt Viva tem suas raízes na gestalt integrativa desenvolvida por Cláudio Naranjo. É originária do seu programa SAT, uma metodologia de matriz fenomenológica que sintetiza um trabalho pioneiro de integração numa inter-face com a filosofia, a psicologia e a espiritualidade, fruto do seu largo processo de busca interior e desenvolvimento psicoespiritual.
No dia 20 de agosto, quarta-feira, a partir das 17h30, será apresentada uma sessão fotográfica muito especial: Fotografia e Gestalt. Na ocasião, o fotógrafo Ruy Teixeira abrirá um diálogo entre fotografia e a teoria de Gestalt com os participantes do evento. A iniciativa é da Liga de Neurociências da FCMSCSP, com a coordenação da Dra.…
07/04/2016 , Gestalt Terapia. "Um foco principal (da Gestalt Terapia) é ajudar as pessoas a se tornarem conscientes do que estão fazendo, como estão fazendo e como podem mudar a si mesmos, e ao mesmo tempo, aprendendo a aceitar e a valorizar a si mesmos. O foco está mais no processo do que ...
Psicóloga, psicoterapeuta e mestre em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (Umesp). Especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) e em Gestalt-terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae, onde é professora no Departamento de Gestalt e coeditora da Revista de Gestalt. Coordenadora do curso "A clínica gestáltica infantojuvenil". Autora de capítulos de livros sobre Gestalt com crianças e adolescentes e organizadora do livro A clínica gestáltica com adolescentes (Summus, 2013). Cocoordenadora do curso de especialização em Gestalt na Universidade Cruzeiro do Sul (Unicsul). Professora do curso de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas (grupo Laureate).. ...
Esta doutrina traz em si a concepção de que não se pode conhecer o todo através das partes, e sim as partes por meio do conjunto. Este tem suas próprias leis, que coordenam seus elementos. Só assim o cérebro percebe, interpreta e incorpora uma imagem ou uma idéia. Segundo o psicólogo austríaco Christian von Ehrenfels, que em 1890 lançou as sementes das futuras pesquisas sobre a Psicologia da Gestalt, há duas características da forma - as sensíveis, inerentes ao objeto, e a formais, que incluem as nossas impressões sobre a matéria, que se impregna de nossos ideais e de nossas visões de mundo. A união destas sensações gera a percepção. É muito importante nesta teoria a idéia de que o conjunto é mais que a soma dos seus elementos; assim deve-se imaginar que um terceiro fator é gerado nesta síntese ...
... de João Gomes Filho é um livro que trata de como fazer a leitura visual da forma, a partir de fundamentações científica e de psicologia perceptual da forma o autor expressa cada questão por meio de tópicos e imagens.
O best-seller francês sobre a gestalt. Um livro claro e documentado, teórico e prático, que se tornou a obra de referência sobre uma terapia que é também uma intervenção psicossocial e educativa, ou
Não é possível determinar com precisão quando o processo surgiu, porém os termos coach e coaching já eram usados desde o século XIX para designar pessoas que auxiliavam em atividades importantes e conduziam à descoberta do conhecimento. No entanto foi o lançamento do livro "The Inner Game of Tennis - O Jogo Interior do Tênis", do educador e técnico Timothy Gallwey, em 1974, que contribuiu significativamente para que essa metodologia passasse a ser conhecida e utilizada no meio pessoal e profissional. Na obra, Gallwey relaciona a vida real a dois jogos: o primeiro é exterior, contra um oponente visível; o segundo é aquele que ocorre na mente do indivíduo, com seus sentimentos e dificuldades internas, como desconfiança, frustração, medo e nervosismo. Esse método desenvolveu-se ao longo do tempo e teve influências de diversas áreas do conhecimento, como a Psicologia Positiva, a Terapia Gestalt, a Psicologia Comportamental - Cognitiva, a teoria da Inteligência Emocional e a ...
... é um manual voltado para cursos práticos de bioquímica, portanto, apresentando um significativo número de experimentos a serem realizados. Os...
Gestalt, palavra alemã sem tradução exata em português, refere-se a um processo de dar forma, de configurar "o que é colocado diante dos olhos, exposto ao olhar". De acordo com a teoria gestáltica, não se pode ter conhecimento do "todo" por meio de suas partes, pois o todo é maior que a soma de suas partes.E vice versa. ...
Nossa percepção preenche as lacunas e enxerga um triângulo que não está realmente lá. É o que a psicologia Gestalt chama da reificação, o aspecto construtivo da percepção, que não é algo passivo mas sim algo construído a partir dos estímulos que recebemos.. A colagem de Chamoun faz com que os dois rostos se unam justamente nas partes onde coincidem - no topo do cabelo, contornos da face. Algo como as extremidades do triângulo ilusório de Kanizsa, nossa percepção faz o resto e preenche as lacunas, fazendo com que duas estrelas de Hollywood se unam em um só rosto.. Esta ilusão apresenta mesmo o princípio Gestalt de multi-estabilidade, de forma que você pode ver ora um rosto mais próximo ao ícone do passado ou do presente.. Estes princípios da percepção em que arte mereceria mesmo um estudo científico acabaram me lembrando de outra ilusão em tempos de Internet, e uma que talvez não pareça tão culta.. É o que se tornou conhecido como "pornô para mórmons".. ...
Luiz Lilienthal Graduado em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Cofundador e coordenador do Instituto Gestalt de São Paulo. Especialista em Psicologia Clínica e Escolar pelo CRP 06. Especialista em Gestalt-terapia pelo Instituto Sedes Sapientiae. Fez um estágio em Gestaltpedagogia na "Hochschule der Künste", em Berlim, sob a orientação do dr. Olaf-Axel Burow, e curso de aperfeiçoamento em Gestalt-terapia com o dr. Jerry Kogan pelo Gestalt Education Network International (Geni). Mestre e doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo, é professor universitário dedicado há anos ao estudo da Gestaltpedagogia. Atua também em psicoterapia, orientação profissional e plantão psicológico, ministrando essas disciplinas em cursos de graduação em Psicologia. Presta, também, assessoria a empresas.e -mail: [email protected] ...
As disfun es de contato com enfoque energ tico e psicodin mico." Revendo os conceitos de energia e funcionalidade organ smica: na concep o, na gesta o e no parto (natural, cesariana, f rceps). Os dez primeiros dias de vida. Fun es e Disfun es de Contato. Forma o de Identidade - Amamenta o -Desmame- Engatinhar- Falar- Andar. Compreendendo as primeiras situa es inacabadas na vida do ser humano. Dura o: 8 meses. Este curso destina-se a Gestalt-terapeutas. Coordena o: Jane Rodrigues - Psic loga CRP05/2383 Conhe a tamb m nossas. Oficinas de Sa de Psi. Atividade em grupo orientada atrav s da arte e da express o criativa, buscando promover um contato com sua sa de psicol gica. Aberta ao p blico adulto, adolescente e infantil. Coordena o Geral: Gra a Gouv a - Psic loga CRP05/13042. Aos S bados de 9:00h s 12:00h.. OUTUBRO. Dia 11 Oficina de Pais "Educando filhos para felicidade.". Dia 25. "Brincar para crescer". Atividade para crian as de 7 a 10 anos.. NOVEMBRO. DIA 1. "Gerando" Um encontro para casais ...
As disfun es de contato com enfoque energ tico e psicodin mico." Revendo os conceitos de energia e funcionalidade organ smica: na concep o, na gesta o e no parto (natural, cesariana, f rceps). Os dez primeiros dias de vida. Fun es e Disfun es de Contato. Forma o de Identidade Amamenta o -Desmame Engatinhar Falar- Andar. Compreendendo as primeiras situa es inacabadas na vida do ser humano. Dura o: 8 meses. Este curso destina-se a Gestalt-terapeutas. Coordena o: Jane Rodrigues - Psic loga CRP05/2383 Conhe a tamb m nossas. Oficinas de Sa de Psi. Atividade em grupo orientada atrav s da arte e da express o criativa, buscando promover um contato com sua sa de psicol gica. Aberta ao p blico adulto, adolescente e infantil. Coordena o Geral: Gra a Gouv a Psic loga CRP05/13042. Aos S bados de 9:00h s 12:00h.. OUTUBRO. Dia 11 Oficina de Pais "Educando filhos para felicidade.". Dia 25. "Brincar para crescer". Atividade para crian as de 7 a 10 anos.. NOVEMBRO. DIA 1. "Gerando" Um encontro para casais gr ...
Formada em Psicologia Clínica pelo UniCeub, em 2010.. Especialista em Gestalt Terapia pelo CEGEST, em 2013. Em andamento Pós-Graduação em Análise Junguiana pelo IJEP.. Abordagem: Gestalt Terapia. Atua com adultos e crianças na área clínica auxiliando no autoconhecimento, trazendo reflexões sobre as relações e qualidade de vida.. Atendimento: Psicoterapia adulto e infantil.. Contato: (61) 98122-7714. ...
O Coletivo Catarinense Memória, Verdade e Justiça e o Memorial de Direitos Humanos da UFSC convidam para o seminário "Assassinados pela ditadura: Santa Catarina". O objetivo do evento é provocar o debate sobre o direito à memória histórica e também sobre a busca da verdade a respeito dos mortos e desaparecidos no período da ditadura militar. O momento é oportuno para a realização deste seminário, tendo em vista a aprovação da Lei Federal que criou a Comissão da Verdade e a necessidade de mobilizar iniciativas a nível estadual que acompanhem esse movimento, bem como criar o Memorial de Santa Catarina, conforme Lei aprovada na Assembleia Legislativa em março de 2012. ...
As dores envolvidas são muitas, em especial nas perdas de pais, crianças e adolescentes de forma tão trágica e inesperada, e sem desconsiderá-las (pelo contrário, nos solidarizando com elas), gostaríamos de enfatizar, como nos cabe como especialistas da área, o sofrimento que o rapaz (um ser humano, produto legítimo nosso, no sentido de ter sido construído em nossas relações humanas e sociais de nosso meio, de nossa cultura) vivenciou em seu também curto período de existência. "Filho adotivo", "mãe esquizofrênica", "adolescente rejeitado" (eventuais bullyings no formato das gozações, das rejeições de modo de ser diferente, taxado de "gay", rejeitado e ridicularizado por meninas e meninos etc), "esquizotípico", ensimesmado, solitário, religioso evangélico, sexualmente virgem e sem rede de amigos e apoio afetivo-social: estes qualificativos - e não diagnósticos - são apenas indicadores de um sofrimento. Psicótico? Não necessariamente... O máximo que podemos afirmar ...
Resumo: A partir do grande crescimento dos cursos de línguas estrangeiras (LE) na educação a distância (EaD), as tecnologias de informação e comunicação (TIC) passaram a desempenhar um papel fundamental nos processos de ensino e aprendizagem da oralidade em LE. Logo, os programas de comunicação síncrona, como MSN, GoogleTalk, Skype, Voip, Dim-Dim, VZO Chat, Facebook, entre outros, tornaram-se ferramentas essenciais na interação entre alunos e professores no desenvolvimento dessa habilidade. Este artigo realiza a) uma breve revisão teórica da utilização desses programas no ensino da oralidade em LE, b) avalia a utilização dos mesmos no curso de graduação em Letras - Licenciatura em Língua Inglesa, modalidade a distância, da UFSC e c) discute a utilização desses programas no ensino de LE na EaD. A metodologia contou com 1) a observação da utilização desses programas no curso, 2) um questionário respondido pelos alunos e 3) entrevistas com os professores. Observou-se ...
As Monografias apresentadas nesta seção são compostas por Trabalhos de Conclusão de Curso efetuados por alunos do Curso de Especialização em Gestalt Terapia dando consistência à capacidade de reflexão e elaboração teórica da prática profissional da clínica em Gestalt Terapia, com orientação dos docentes que compõem a Equipe da Escola do Comunidade Gestáltica. Os trabalhos monográficos anteriores ao ano de 2008 foram orientados pela atual diretora do Comunidade Gestáltica, quando do extinto Instituto Gestalten.. ...
Assim, por dentro de uma cotidianidade não fenomenológica, não contactante, somos latentemente ser no mundo, contato, como nossa realidade (realiz ação, atu ação) ontológica mais básica. Latência esta impregnada de possibilidades de ser, sempre dispostas à atualização, e fazendo-o, efetivamente, nas oportunidades de nosso modo atoativo de ser.. Mas as possibilidades, em seu pré-ser-se e desdobramentos atoalizantes, têm os seus ritmos e processamentos próprios. Seus critérios, dificuldades, potencializações, facilitações, oportunidades.. Emergem, configuram-se, constituem-se, adensam-se, pro-põem-se orgânica e paulatinamente, em sua vontade, força, projetativa, em particular a partir dos movimentos de nossa ação. Até os momentos em que estão maduras, prestes a reivindicar a sua ato ação, a sua atualização, a sua interpretação, a sua contact-ação. De modo que, ainda que existamos em contato, vivenciado, própria e especificamente, ao nível do nosso modo de ser ...
Me lembro ainda do som de suas gargalhadas. De você imitando a dança do vocalista do REM no clipe "Losing My Religion". Lembro-me das historias de terror contadas ao ouvir o disco do ZOO. Lembro-me de sentir medo ao olhar a estátua do profeta Isaías nesses momentos enquanto você ria de mim e me acolhia ao mesmo tempo. Lembro-me de como era bom te acordar a travesseiradas. Lembro-me de você cantando no chuveiro e nós do lado de fora rindo, como qualquer criança feliz.. ...
Através de nossa Clínica Escola temos a possibilidade de proporcionar atendimento gratuito a quem necessite. Será feita com os interessados uma triagem para avaliação tanto do caso (em termos psicológicos) quanto da efetiva necessidade do atendimento gratuito.. O atendimento gratuito oferecido é feito por profissionais já formados, que são nossos alunos em cursos de especialização e/ou aprimoramento, com horas de estágio em atendimento a cumprir. São supervisionados em seus atendimentos pelos profissionais que compõe o corpo docente do IGSP.. Muitos de nossos alunos vêm de outras cidades e mesmo de outros estados, e podem cumprir sua carga de estágio em suas cidades de origem; assim, a proposta de nossa Clínica Escola não se restringe à cidade de São Paulo.. Vale lembrar que o nosso número de alunos não dá conta de atender a procura que temos por atendimento gratuito de imediato, de modo que é possível que se tenha que aguardar a vez em um fila de espera.. ...
Os poemas são pássaros que chegam não se sabe de onde e pousam no livro que lês. Quando fechas o livro, eles alçam vôo como de um alçapão. Eles não têm pouso nem porto; alimentam-se um instante em cada par de mãos e partem. E olhas, então, essas tuas mãos vazias, no maravilhado espanto de saberes que o alimento deles já estava em ti..." [Mario Quintana] - Esconderijos do Tempo ...
Passamos nossos dias acreditando que há algum ponto de chegada e que no momento em que finalmente alcançarmos ele, aí sim seremos plenamente felizes. Saímos do colégio, encaramos a faculdade dos sonhos de nossos pais, entramos para o cargo tão[…]. ...
Workshop - Água: A última fronteira Objetivo:Apresentar os fundamentos teóricos e práticos básicos do ajuste da água na produção de cerveja. Dinâmica:Inicialmente são apresentados os fundamentos teóricos. Em seguida é feita uma prática que mostra o uso do PHmetro e o efeito de diferentes tipos de malte na acidificação do mosto. A segunda parte mostra … Continue lendo ». ...
Workshop - Água: A última fronteira Objetivo:Apresentar os fundamentos teóricos e práticos básicos do ajuste da água na produção de cerveja. Dinâmica:Inicialmente são apresentados os fundamentos teóricos. Em seguida é feita uma prática que mostra o uso do PHmetro e o efeito de diferentes tipos de malte na acidificação do mosto. A segunda parte mostra … Continue lendo ». ...
Para que o ensino da História torne-se interessante, é fundamental o profissional adquirir uma desenvoltura para que o aprendizado se rápido e estimulante. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso d...
De vez em quando surgem-nos filmes com aspectos biográficos de homens notáveis do mundo das ciências e do mundo académico. Uma das características deste tipo de filmes é o facto de permitirem aos espectadores descobrir algum do trabalho científico desses notáveis e descobrir, em simultâneo, aspectos daquele lado humano tantas vezes desconhecido. Nesta linha, recordo filmes como "Uma mente brilhante" ou "A teoria de tudo". E tudo isto a propósito de um filme que é possível ver por estes dias nas nossas salas de cinema: "O homem que viu o infinito".. Este filme fala-nos do matemático notável, Srinivasa Ramanujan, que viveu no princípio do século XX. O filme é bem revelador do conflito recorrente na história da humanidade entre os preconceitos de uma sociedade que se julga superior, e a evidência que a ciência revela, tantas vezes desconcertante e surpreendente. Um filme que toca também pela abordagem da crueldade do mundo académico e a nós, médicos, permite o contacto com ...
O magistrado destacou que, conforme informações prestadas por uma médica da Papuda, a unidade prisional já tem "ciência quanto a todos os males que acometem o sentenciado, tendo sido dado o encaminhamento adequado, inclusive no que se refere ao acompanhamento por fisioterapeuta, administração dos medicamentos e instituição de dieta pertinente", e que o local dispõe de ambulância."Isso não bastasse", continuou o juiz, "foram prestadas pela direção do estabelecimento prisional informações que dão conta [...] das plenas condições de acessibilidade para cadeirantes e indivíduos com restrição de mobilidade; da existência de acompanhantes para as necessidades de higiene pessoal de tais indivíduos; e, por fim, da existência de dietas diferenciadas e específicas para indivíduos hipertensos". ...
Psicólogo, Psicoterapeuta, mestre em psicologia pela UNIFOR, Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina, formado em Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt do Ceará, é atualmente Professor do curso de psicologia da Faculdade Leão Sampaio Sampaio e Coordena da Diálogos - Centro de Desenvolvimento de Pessoas e Psicologia Clínica junto de Tássia L. Pinheiro Belmino. [email protected] [email protected] ...
A Dialógicos vai receber um estagiário da Sociedade Luso-Espanhola de Psicologia Gestalt, como primeiro passo para a integração desta vertente terapêutica nos nossos atendimentos.. Contacte-nos caso esteja interessado na marcação de consultas. ...
Layla Sedda, Psicólogo em Linhares. Leia e publique opiniões para encontrar os melhores profissionais de saúde em Brasil. Psicologia Clínica, Gerontologia, Gestalt.
Economize tempo agendando um horário online com Ana Carolina Fonseca Bianchi, Psicólogo em Rio De Janeiro. Leia os comentários dos pacientes, escolha uma data e faça o agendamento em alguns segundos Orientação Vocacional, Gestalt, Psicologia Clínica.
O conteúdo do curso traz o conceito contemporâneo de Direção de Arte; funções do diretor de arte no Design, na Publicidade e no Editorial; teoria do Estranhamento (Victor Chklovski); aplicações da Percepção Visual e da Teoria da Gestalt; fundamentos da página impressa; a diagramação gráfica e a aplicação dos grids; o repertório visual e o contexto cultural; briefing Leia Mais ». ...
Em verdade, o mundo não existe como imagens, mas apenas como impulsos eletromagnéticos, códigos digitais e disparos elétricos dos neurônios. Os objetos externos a nós são percebidos e registrados no cérebro como sinais binários, do tipo liga-desliga. E é a sincronização por meio da intenção que organiza esses impulsos, convertendo-os em uma totalidade, uma visão subjetiva de mundo, uma gestalt que cria uma realidade virtual no cérebro - "um som, uma textura, uma forma, um sabor e um odor. Tanto o mundo antes de ser observado, quanto o sistema nervoso antes do desejo ou da intenção de observar alguma coisa, existem como um campo de atividades dinâmico (em constante transformação) não-linear, em um estado de não-equilíbrio (atividade instável). A intenção organiza sincronicamente essas atividades altamente variáveis, aparentemente caóticas, e não-relacionadas de um universo não-local em um sistema altamente ordenado, dinâmico, que se auto-organiza". Além do ...
Muitas crianças com Transtorno Espectro Autista (TEA) memorizam sentenças como um todo sem compreender o significado de cada palavra. Crianças que processam a informação desta forma têm um estilo de aprendizagem "gestalt". Por exemplo, se der ao seu filho um brinquedo de banheira e disser "Ponha isso na água", pode ser que ele atenda. Contudo, se der a ele um brinquedo de banheira e disser "Ponha isso na estante", pode ser que ele o ponha na água. Seu filho comete esse erro porque associa qualquer frase que contenha a palavra "ponha" com uma ação específica, independentemente das outras palavras da frase. Por exemplo, Felipe não consegue dizer ao pai como está se sentindo com as próprias palavras. Em vez disso, repete um trecho que memorizou de uma música que ele associa com tristeza ...
Uma coisa é certa: nem tudo se resolve com o photoshop ou com teorias como Gestalt, tipografia ou de cores, em algumas situações, vamos precisar contratar outros profissionais tão capacitados e criativos quanto nós, mas, que não necessariamente são
Os princ pios b sicos das escolas de terapia, sua utiliza o, sua efic cia e cr ticas. O Resum o come a abordando as quest es enfrentadas pelo terapeuta. Na sequ ncia, as informa es essenciais de v rias escolas: psican lise, terapia racional emotiva comportamental, terapia existencial, terapia da realidade, human stica, comportamental, Gestalt e terapia familiar sist mica, entre outras.. ...
Para a Gestalt a personalidade é um sistema de atitudes adotadas nas relações interpessoais. Fritz Perls dizia que "o organismo age e reage a seu meio com maior ou menos intensidade; a medida que diminui a intensidade, o comportamento físico se transforma em comportamento mental. Quando a intensidade aumenta, o comportamento mental torna-se comportamento físico". Todos nós, cada pessoa e cada personalidade, vive a experiência de se estar vivo dentro de um "campo fenomenal". A base de toda personalidade - afirmava Rogers - é a experiência. A totalidade das experiências constitui o campo fenomenal de uma pessoa, e dentro desse campo habita o conceito do eu (self) do indivíduo. O campo da experiência é único para cada indivíduo. É um mundo pessoal e particular e que nem sempre corresponde à realidade objetiva. O self é como se fosse uma fotografia, um momento, de algo que está mudando. Para Rogers o self (a visão que a pessoa tem de si) é um processo contínuo de ...
Gestalt possui dois significados em alemão: "além do sentido de forma" ou "feitio como atributo de coisas, tem a significação de uma unidade concreta per se…" A partir dessa definição é possível compreender a essência da teoria Gestaltista, cuja frase mais comum é "o todo é maior que a soma das partes". De início na Alemanha,. ...
MAM-SP Galeria Múltipla de Arte São Paulo até 4/4/1973 Veja - Arte O cartema não se esgota, porém, numa gestalt; é que as células retomam sua significação visual própria, num jogo calidoscópico em vaivém de parte e todo, ambos prenhes de seu valor próprio, com um terceiro, que é o cartema em si, esse jogo…
No entanto, existem maneiras mais simples para convencer sua mente a trabalhar a seu favor. Sucesso nos Estados Unidos, o livro Think Thin, Be Thin (Pense magro, seja magro, editora Broadway Books) traz 101 exercícios para quem quer educar a mente, somando pontos no projeto deusa. As autoras, a psicóloga americana Doris Wild Helmering e a escritora Dianne Hales, combinaram conceitos de várias linhas terapêuticas - terapia cognitiva, programação neurolingüística, gestalt terapia e análise transacional -, ajudando você a se livrar do registro de gorda que habita sua cabeça e garantindo um happy end para sua dieta. Isso não significa dormir gordinha e acordar enxuta. "Para que o cérebro registre novos padrões, os exercícios de reprogramação devem ser repetidos várias vezes ao dia, durante semanas ou meses", defende a psicóloga Olga Inês Tessari, da Clínica Movimento Corporal, em São Paulo, especializada em emagrecimento. Curiosa? Selecionamos as sete sugestões mais bacanas do ...
Der erste Band dieser auf vier Bände geplanten Geschichte des frühen Christentums umfaßt den Weg und das Wirken Jesu vor dem Hintergrund des zeitgenössischen Judentums in Palästina. Daß die Darstellung Jesu selbst bereits Teil einer solchen Geschichte sein muß, sollte heute nicht mehr bestritten werden. Jesu Wirken und Leiden muß in engem Zusammenhang mit dem palästinischen Judentum und seinen religiös-politischen Gruppen gesehen werden. Bei der Überfülle der Jesusbilder kommt den Vorfragen nach den Quellen und den Kriterien einer historischen Untersuchung besondere Bedeutung zu. Hier ist wesentlich, daß aufgrund der Quellenlage nur "Annäherungen" möglich sind und die historische Gestalt Jesu von sehr verschiedenen Aspekten aus gesehen werden kann. Martin Hengel und Anna Maria Schwemer untersuchen zunächst die galiläische Herkunft Jesu, und behandeln dann weiter das Verhältnis zu Johannes dem Täufer und den historischen Rahmen seines Wirkens. Es folgen die Form seiner ...