Toda reposta ou ação observável de um neonato ou lactente até a idade de 23 meses.
Predisposição para reagir ao seu próprio ambiente de um certo modo; usualmente refere-se a mudanças de humor; condição que assegura sinais fisiológicos e tendências mórbidas gerais condicionando manifestações psíquicas secundárias.
Ato de proferir um som inarticulado típico, para comunicar ou expressar um sentimento ou um desejo de atenção.
Todo ato de sucção exercido pela boca. Resposta do mamífero lactente para retirar o leite do peito. Inclui a sucção de objetos inanimados. Não deve ser usado para o ato de sugar o polegar, que é indexado sob o termo sucção de dedo.
Interação entre uma mãe e seu filho.
Cuidados prestados a crianças com idade até dois anos em casa ou em instituições. Para crianças com mais de dois anos de idade use CUIDADO DA CRIANÇA.
Os padrões de comportamento característicos da mãe.
Apego emocional a uma pessoa ou objeto presente no ambiente.
Lactente humano nascido antes de 37 semanas de GESTAÇÃO.
Criança durante o primeiro mês após o nascimento.
Maturação sequencial contínua (fisiológica e psicológica) desde o nascimento de um indivíduo, mas não inclui a ADOLESCÊNCIA.
Toda resposta ou ação observável de uma criança de 2 a 12 anos de idade. Para neonatos ou crianças com menos de 24 meses de idade, o termo COMPORTAMENTO DO LACTENTE está à disposição.
Genitores do sexo feminino, humanos ou animais.
A resposta observável de um animal diante de qualquer situação.
"Doenças do Prematuro referem-se a um conjunto de condições médicas e complicações que afetam recém-nascidos prematuros, geralmente caracterizados por nascimento antes de 37 semanas completas de gestação."
Alimentos destinados especificamente para ser consumido por bebês e crianças.
Respostas comportamentais ou sequenciais associadas ao ato de alimentar-se, maneira ou modos de se alimentar, padrões rítmicos da alimentação (intervalos de tempo - hora de comer, duração da alimentação).
Formulações líquidas para a nutrição de LACTENTES que podem substituir o LEITE HUMANO.
Óbitos ocorridos desde o NASCIMENTO até 365 dias após o nascimento em uma dada população. Mortalidade pós-neonatal representa as mortes ocorridas entre 28 e 365 dias após o nascimento (conforme definição do National Center for Health Statistics). Mortalidade neonatal representa as mortes ocorridas até 27 dias após o nascimento.
Qualquer comportamento que é causado por um outro indivíduo, ou que afeta outro indivíduo, em geral da mesma espécie.
Morte súbita e inexplicada de um lactente aparentemente saudável (abaixo de um ano de idade) permanecendo inexplicada após uma investigação completa do caso. Entre as investigações estão realização de uma autópsia completa, exame da cena da morte e revisão do histórico clínico. (Tradução livre do original: Pediatr Pathol 1991 Sep-Oct;11(5):677-84)
Doenças dos recém-nascidos que se apresentam no nascimento (congênitas) ou se desenvolvem no primeiro mês de vida. Não incluem doenças hereditárias que não se manifestam no nascimento ou nos primeiros 30 dias de vida, tampouco incluem erros inatos do metabolismo. Tanto DOENÇAS HEREDITÁRIAS e ERROS INATOS DO METABOLISMO estão disponíveis como conceitos gerais.
Comportamentos através dos quais os indivíduos protegem, mantém e promovem o próprio estado de saúde. Por exemplo, dieta e exercícios apropriados são vistos como atividades que influenciam o estado de saúde. O estilo de vida está intimamente relacionado com a comportamento saudável e é, por sua vez, influenciado por fatores socioeconômicos, educacionais e culturais.
A resposta observável de uma pessoa ou de um animal frente a uma situação.
Fisiologia nutricional de crianças do nascimento a 2 anos de idade.
Lactente cujo peso ao nascer é menos que 1500 gramas (3,3 lb), independentemente da idade gestacional.
Atividades sexuais dos humanos.
Recém-nascido que tem um peso de nascimento de menos de 2500 gramas (5.5 lb.), mas o termo RECÉM-NASCIDO DE MUITO BAIXO PESO está disponível para crianças que têm um peso de nascimento de menos de 1500 gramas (3.3 lb.).
Atividades sexuais dos animais.
A tendência a explorar ou investigar um ambiente novo. É considerada uma motivação não se distingue claramente da curiosidade.
Amamentação de um lactente no peito da mãe.
Toda resposta ou ação observável de um adolescente.
Esforços organizados por comunidades ou organizações para melhoria da saúde e do bem-estar do lactente.
Transtornos considerados patológicos de acordo com a adequação para a idade e o nível de desenvolvimento, por exemplo, distúrbios de conduta e depressão anaclítica. Este conceito não inclui as psiconeuroses, psicoses ou transtornos de personalidade com padrões fixos de comportamento.
A aplicação de teorias modernas de aprendizagem e de condicionamento para o tratamento dos transtornos do comportamento.
Estado durante o qual os mamíferos fêmeas carregam seus filhotes em desenvolvimento (EMBRIÃO ou FETO) no útero (antes de nascer) começando da FERTILIZAÇÃO ao NASCIMENTO.
Recém-nascido cujo peso ao nascer é menor que 1.000 gramas (2,2 lbs) indiferente da idade gestacional.

O comportamento do lactente, também conhecido como comportamento neonatal ou comportamento dos recém-nascidos, refere-se ao conjunto de reações e padrões de conduta observados nos recém-nascidos durante as primeiras semanas de vida. Esses comportamentos são considerados instintivos e estão relacionados à sobrevivência do indivíduo, fornecendo informações importantes sobre o seu estado de saúde e bem-estar. Alguns exemplos comuns de comportamento do lactente incluem:

1. Sução e sucção não nutritiva: A sução é uma resposta importante para a alimentação, enquanto a sucção não nutritiva pode ser uma forma de se manter calmo e reduzir a tensão.
2. Movimentos reflexos: Existem vários reflexos presentes nos recém-nascidos, como o reflexo de preensão (empunhadura palmar), reflexo de Moro (resspingamento em resposta a um ruído brusco ou mudança na posição) e reflexo de Galant (movimento lateral da coluna vertebral em resposta ao toque).
3. Expressões faciais: Os lactentes podem mostrar diferentes expressões faciais, como sorrir, chorar ou franzir o sobrolho, que podem fornecer informações sobre seu estado emocional e fisiológico.
4. Posicionamento do corpo: A posição do corpo dos lactentes pode indicar conforto ou desconforto. Por exemplo, uma posição fetal flexionada pode ser um sinal de contentamento, enquanto a extensão dos membros pode indicar desconforto ou dor.
5. Interações sociais: Embora os lactentes ainda não sejam capazes de interagir socialmente de maneira complexa, eles podem mostrar preferência por rostos humanos e responder à voz humana com atenção ou calma.
6. Sono: O sono dos lactentes é um importante indicador do seu bem-estar geral. Eles passam a maior parte do tempo dormindo, alternando entre diferentes estágios de sono leve e profundo.

A observação cuidadosa e a compreensão das sinais e comportamentos dos lactentes podem ajudar os pais e os cuidadores a fornecer um ambiente seguro, estimulante e amoroso que promova seu desenvolvimento saudável.

Em termos médicos ou psicológicos, o temperamento refere-se a um padrão geral e persistente de reações emocionais e de comportamento que é relativamente estável ao longo do tempo e parece ser influenciado por fatores genéticos e biológicos. É uma disposição ou maneira inerente como uma pessoa tende a responder a estímulos e situações emocional, social e fisiologicamente.

Tradicionalmente, o temperamento é descrito como um conjunto de características que incluem a intensidade emocional, a velocidade de resposta emocional, a capacidade de modular as respostas emocionais e a tendência a mostrar determinados tipos de emoções. Alguns pesquisadores também incluem aspectos da personalidade, como a sociabilidade e a impulsividade, no conceito de temperamento.

É importante notar que o temperamento não é considerado algo fixo ou imutável, mas sim uma base sobre a qual se construirão as características de personalidade ao longo do desenvolvimento da pessoa, influenciadas por fatores ambientais e experiências vividas.

"Choro" é um termo em português que se refere a um tipo específico de música e gênero musical popular no Brasil. No entanto, na medicina, o termo "choro" não tem nenhum significado ou definição relevante. Em vez disso, se você estiver procurando por palavras relacionadas a emoções ou sentimentos, como "chorar" ou "lágrimas", esses termos podem ser usados para descrever a produção e secreção de líquido nos olhos como resposta a uma variedade de estímulos emocionais ou físicos.

Em termos médicos, o "comportamento de sucção" refere-se ao hábito de sugar ou morder repetidamente um objeto ou parte do próprio corpo, geralmente com a boca ou lábios. Embora este comportamento seja normal em bebês e crianças pequenas, especialmente durante a alimentação ou quando estão se sentindo ansiosos ou cansados, o comportamento de sucção persistente em indivíduos mais velhos pode ser um sinal de uma condição subjacente que requer atenção clínica.

Em alguns casos, o comportamento de sucção pode estar relacionado a distúrbios do desenvolvimento ou neurológicos, como transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), autismo ou retardo mental. Além disso, o hábito de sugar objetos pode aumentar o risco de caries dentárias e infecções, especialmente se o objeto sucado contiver bactérias ou se forem utilizados objetos sujos.

Portanto, é importante que os pais e cuidadores estejam atentos ao comportamento de sucção em crianças mais velhas e procurem conselhos médicos se o hábito persistir ou causar problemas de saúde. Em alguns casos, a terapia do comportamento ou outras intervenções podem ajudar a reduzir ou eliminar o hábito de sucção.

As relações mãe-filho referem-se aos laços afetivos, comportamentais e cognitivos entre uma mãe e seu filho. Essas relações desempenham um papel fundamental no desenvolvimento emocional, social e cognitivo do filho. A mãe geralmente é a primeira figura de ligação afetiva do bebê, e essa relação pode influenciar a forma como o filho percebe e se relaciona com outras pessoas ao longo da vida.

A qualidade das relações mãe-filho pode variar consideravelmente e é influenciada por uma variedade de fatores, incluindo a saúde mental e emocional da mãe, a disponibilidade de recursos sociais e econômicos, a cultura e as normas sociais. Um relacionamento sadio e nutritivo entre mãe e filho inclui aspectos como a sensibilidade materna, a resposta empática às necessidades do filho, a comunicação aberta e honesta, o envolvimento contínuo e o apoio emocional.

As relações mãe-filho podem ser afetadas por eventos de vida estressantes, como divórcio, morte de um parceiro ou doença mental. Além disso, as relações mãe-filho podem ser impactadas por fatores genéticos e ambientais, incluindo a história de abuso ou negligência na infância da mãe. É importante observar que as relações mãe-filho são dinâmicas e podem mudar ao longo do tempo à medida que o filho cresce e se desenvolve.

'Cuidado do lactente' é um termo usado para descrever o conjunto de cuidados e atenções específicas proporcionadas aos bebês desde o nascimento até os 12 meses de idade, com foco no seu desenvolvimento saudável. Essas práticas incluem a alimentação adequada (geralmente com leite materno ou formulação especial para lactentes), cuidados com a higiene, prevenção e tratamento de doenças, estimulação do desenvolvimento físico e cognitivo, além da promoção do vínculo afetivo entre o bebê e seus cuidadores. O cuidado do lactente é uma responsabilidade compartilhada entre os pais, familiares e profissionais de saúde, com o objetivo de garantir a saúde, bem-estar e óptimo crescimento dos recém-nascidos.

Comportamento materno refere-se a um padrão complexo e adaptativo de comportamentos, emoções e habilidades cognitivas que são desempenhados por muitas fêmeas de espécies animais, incluindo humanos, durante a gravidez, parto e criação da prole. Nos seres humanos, o comportamento materno inclui uma variedade de aspectos, tais como:

1. Cuidados pré-natais: A mãe toma cuidado de si mesma e do feto durante a gravidez, incluindo uma dieta adequada, abstinência de drogas e álcool, e evitando exposições perigosas.
2. Parto: A mãe dá à luz o bebê e fornece cuidados imediatos, como cortar o cordão umbilical, manter o recém-nascido aquecido e limpo, e iniciar a amamentação.
3. Amamentação: A mãe alimenta o bebê com leite materno, o que é benéfico para a saúde do bebê e fortalece o vínculo mãe-filho.
4. Cuidados pós-natais: A mãe fornece cuidados contínuos ao bebê, incluindo alimentação, limpeza, conforto, proteção e estimulação sensorial e cognitiva.
5. Proteção: A mãe protege o filho de perigos imediatos e ensina-lhe a se proteger contra ameaças futuras.
6. Nurturança emocional: A mãe fornece amor, afeto, conforto e apoio emocional ao bebê, o que é fundamental para o seu desenvolvimento social e emocional saudável.
7. Ensinamento e orientação: A mãe ensina aos filhos habilidades práticas e sociais, como andar, falar, se comportar e interagir com outras pessoas.

O instinto materno é um fenômeno complexo que envolve uma variedade de fatores biológicos, hormonais, emocionais e socioculturais. Embora a maioria das mães experimente um forte desejo de cuidar e proteger seus filhos, algumas podem enfrentar dificuldades em estabelecer um vínculo saudável com o bebê devido a fatores pessoais ou circunstâncias adversas. Nesses casos, é importante procurar ajuda profissional para obter suporte e orientação adicionais.

'Objeto de Apego' é um termo usado em psicologia e psiquiatria para descrever uma pessoa, animal ou objeto inanimado que fornece segurança e conforto emocional a um indivíduo. O 'Apego ao Objeto' refere-se à relação emocional e comportamental que uma pessoa desenvolve com seu objeto de apego, geralmente formado durante a infância.

Este tipo de apego é importante para o desenvolvimento saudável da criança, pois ajuda a construir sua capacidade de regular as emoções, formar relacionamentos saudáveis e desenvolver uma auto-imagem positiva. O 'Apego ao Objeto' pode ser observado em diferentes graus e formas, dependendo da personalidade da criança, do ambiente em que ela se encontra e da disponibilidade e capacidade dos cuidadores de fornecerem suporte emocional.

Em geral, o 'Apego ao Objeto' é considerado uma parte normal e saudável do desenvolvimento infantil, mas em alguns casos, pode se tornar excessivo ou inadequado, o que pode levar a problemas emocionais e comportamentais à medida que a criança cresce. Nesses casos, é importante procurar aconselhamento profissional para abordar as questões subjacentes e promover um desenvolvimento saudável.

"Nascimento prematuro" refere-se ao nascimento de um bebé antes de completar 37 semanas de gestação. Geralmente, os bebés prematuros precisam de cuidados especiais no hospital, pois seus órgãos ainda estão em desenvolvimento e podem não estar totalmente preparados para as demandas do mundo exterior. Os riscos e complicações associadas ao nascimento prematuro podem variar dependendo da idade gestacional do bebé no momento do nascimento. Em geral, quanto mais precoce for o nascimento, maior será o risco de problemas de saúde graves. No entanto, mesmo bebés nascidos apenas algumas semanas antes da data prevista de parto podem enfrentar desafios de saúde significativos. Algumas complicações comuns associadas ao nascimento prematuro incluem problemas respiratórios, dificuldades de alimentação, problemas de visão e ouvido, deficiências cognitivas e motoras, e aumento do risco de doenças infantis graves, como meningite e sepse.

De acordo com a definição da Organização Mundial de Saúde (OMS), um recém-nascido é um bebê que tem 0 a 27 completos após o nascimento. Essa definição se baseia no fato de que os primeiros 28 dias de vida são uma período crucial de transição e adaptação para a sobrevivência fora do útero, durante o qual o bebê é particularmente vulnerável a diversas complicações e doenças. Portanto, essa definição é amplamente utilizada em contextos clínicos e de saúde pública para fins de monitoramento, pesquisa e intervenção em saúde neonatal.

Desenvolvimento Infantil é um processo complexo e dinâmico que ocorre durante os primeiros anos de vida, abrangendo todas as áreas do desenvolvimento humano, incluindo físico, cognitivo, linguístico, social e emocional. É um período crítico na vida de um indivíduo, marcado por rápidos crescimentos e mudanças, durante o qual as experiências iniciais desempenham um papel fundamental no estabelecimento do potencial de desenvolvimento futuro.

O desenvolvimento físico refere-se ao crescimento e à maturação dos sistemas corporais, como o sistema musculoesquelético e o sistema nervoso. O desenvolvimento cognitivo inclui a aquisição de habilidades mentais, tais como memória, atenção, resolução de problemas e raciocínio lógico. O desenvolvimento linguístico refere-se à capacidade de compreender e produzir linguagem, enquanto o desenvolvimento social e emocional está relacionado com a forma como os indivíduos interagem e se relacionam com outras pessoas e com seus próprios sentimentos e emoções.

O desenvolvimento infantil é influenciado por uma variedade de fatores, incluindo fatores genéticos, ambientais e experienciais. A família desempenha um papel fundamental neste processo, fornecendo um ambiente emocionalmente estável e estimulante que suporte o crescimento e desenvolvimento saudáveis do bebê. Os cuidados adequados durante a infância, incluindo uma alimentação adequada, exercícios regulares e estimulação mental e social adequadas, são fundamentais para garantir um desenvolvimento ótimo.

A avaliação do desenvolvimento infantil é uma parte importante da promoção da saúde e do bem-estar dos bebês e crianças em idade pré-escolar. Através de avaliações regulares, os profissionais de saúde podem identificar possíveis problemas de desenvolvimento e fornecer intervenções precoces que possam ajudar a minimizar as consequências negativas para o desenvolvimento futuro da criança.

'Comportamento Infantil' não é uma condição médica em si, mas sim um termo usado para descrever os padrões de comportamento geralmente associados a crianças em desenvolvimento. Esses comportamentos podem incluir coisas como brincadeiras, curiosidade natural, experimentação, expressão emocional imediata e dependência dos cuidados e orientações dos adultos.

No entanto, às vezes, o termo 'comportamento infantil' pode ser usado de forma pejorativa para descrever um comportamento inapropriado ou imaturo em indivíduos além da infância. Neste contexto, refere-se a um padrão contínuo e persistente de comportamento sem as habilidades sociais e emocionais esperadas para a idade, que pode causar estresse na vida diária e dificultar as relações interpessoais. Este tipo de comportamento pode ser um sinal de algum problema subjacente, como transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), transtorno de personalidade limítrofe ou outros transtornos mentais.

Em ambos os casos, é importante observar que o comportamento infantil pode ser um estágio normal do desenvolvimento em crianças, mas se tornar uma preocupação quando persiste em indivíduos mais velhos e interfere negativamente em suas vidas.

Desculpe por qualquer confusão, mas "mães" é um termo geral para se referir a pessoas que desempenham o papel de maternidade e não há uma definição médica específica associada a ele. No entanto, em um contexto médico, as mães geralmente estão envolvidas em discussões e decisões relacionadas à sua própria saúde reprodutiva, gravidez, parto e cuidados do recém-nascido. Algumas especialidades médicas relevantes incluem obstetrícia, ginecologia e pediatria.

Se desejar, posso fornecer definições médicas para termos relacionados à maternidade ou cuidados pré-natais, neonatais e pós-parto.

O comportamento animal refere-se aos processos e formas de ação sistemáticos demonstrados por animais em resposta a estímulos internos ou externos. Ele é geralmente resultado da interação entre a hereditariedade (genes) e os fatores ambientais que uma determinada espécie desenvolveu ao longo do tempo para garantir sua sobrevivência e reprodução.

Esses comportamentos podem incluir comunicação, alimentação, defesa territorial, cortejo, acasalamento, cuidado parental, entre outros. Alguns comportamentos animais são instintivos, ou seja, eles estão pré-programados nos genes do animal e são desencadeados por certos estímulos, enquanto outros podem ser aprendidos ao longo da vida do animal.

A pesquisa em comportamento animal é multidisciplinar, envolvendo áreas como a etologia, biologia evolutiva, psicologia comparativa, neurociência e antropologia. Ela pode fornecer informações importantes sobre a evolução dos organismos, a organização social das espécies, os mecanismos neurológicos que subjazem ao comportamento e até mesmo insights sobre o próprio comportamento humano.

"Doenças do Prematuro" se referem a um conjunto de problemas de saúde que afetam recém-nascidos prematuros, ou seja, bebês que nascem antes de completar 37 semanas de gestação. Estes bebês podem enfrentar desafios únicos em relação ao seu desenvolvimento e saúde, visto que os órgãos não estão totalmente maduros para a vida fora do útero. Algumas das condições comuns associadas às Doenças do Prematuro incluem:

1. **Problemas respiratórios:** A imaturidade dos pulmões é uma das principais causas de morbididade e mortalidade em recém-nascidos prematuros. A síndrome de distress respiratório do recém-nacido (SDRN) e a bronquiolite obliterante são exemplos de problemas respiratórios que podem afetar bebês prematuros.

2. **Problemas cardiovasculares:** O sistema circulatório dos pré-termos também pode estar imaturo, o que pode levar a problemas como hipertensão arterial pulmonar e insuficiência cardíaca congestiva.

3. **Problemas gastrointestinais:** Bebês prematuros podem ter dificuldades em se alimentar devido à imaturidade do trato gastrointestinal, o que pode resultar em desidratação e desnutrição. Além disso, estes bebês correm risco de desenvolver enterocolite necrosante, uma condição grave que pode afetar o intestino.

4. **Problemas neurológicos:** Os pré-termos podem apresentar atraso no desenvolvimento neurológico, além de risco aumentado de hemorragia intraventricular, uma condição que pode causar danos cerebrais graves.

5. **Problemas imunológicos:** A imaturidade do sistema imunológico dos pré-termos os deixa vulneráveis a infecções, especialmente sebaceia e pneumonia.

6. **Outros problemas:** Outras complicações que podem afetar bebês prematuros incluem anemia, problemas na audição e no desenvolvimento visual, entre outros.

É importante ressaltar que o risco e a gravidade dessas complicações dependem da idade gestacional do bebê ao nascer e de outros fatores, como a presença de doenças maternas ou a qualidade dos cuidados prestados ao recém-nascido.

"Alimentos Infantis" são geralmente definidos como alimentos especificamente projetados e processados para atender às necessidades nutricionais dos bebês e crianças em diferentes etapas de crescimento e desenvolvimento. Esses alimentos podem incluir formulação de leite materno, leites infantis, cereais fortificados, frutas e vegetais processados, purê de carne e outros produtos à base de proteínas, entre outros.

Os alimentos infantis são regulamentados por autoridades governamentais em diferentes países para garantir que eles contenham os nutrientes apropriados em quantidades adequadas e sejam seguros para o consumo dos bebês e crianças. A formulação desses alimentos leva em consideração as necessidades nutricionais específicas de cada grupo etário, bem como as restrições dietéticas e alergias alimentares comuns à essa faixa etária.

É importante ressaltar que a Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda a amamentação exclusiva até os 6 meses de idade, e a introdução gradual de alimentos complementares a partir dos 6 meses de idade, mantendo a amamentação por um período prolongado, se possível. Os alimentos infantis devem ser vistos como uma opção complementar à amamentação e não como um substituto da amamentação materna exclusiva nos primeiros 6 meses de vida do bebê.

Em termos médicos, o "comportamento alimentar" refere-se ao conjunto de hábitos, padrões e atitudes relacionadas à ingestão de alimentos e bebidas por um indivíduo. Isso inclui a frequência e quantidade de refeições, escolha de alimentos, preferências gustativas, horários de consumo, ritmos alimentares, meio ambiente em que se alimenta, interação social durante as refeições, e outros fatores relacionados à alimentação. O comportamento alimentar pode ser influenciado por diversos fatores, tais como fatores biológicos (como necessidades nutricionais e sinais de fome e saciedade), psicológicos (como estresse, humor, personalidade e experiências passadas), sociais (como costumes culturais, normas familiares e pressão dos pairs) e ambientais (como disponibilidade e acessibilidade de alimentos). Alterações no comportamento alimentar podem estar associadas a diversos problemas de saúde, como obesidade, desnutrição, transtornos alimentares e outras condições médicas.

As fórmulas infantis são alimentos comercializados para serem utilizados como substitutos ou suplementos da alimentação materna durante a infância. Elas são compostas por uma mistura de nutrientes essenciais, tais como proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e minerais, especificamente formulados para atender às necessidades nutricionais dos bebês e crianças em diferentes idades.

Existem diferentes tipos de fórmulas infantis, como as baseadas em leite de vaca, as à base de proteínas hidrolisadas e as especializadas para necessidades especiais, como as fórmulas hipoalergênicas ou aquelas indicadas para prematuros. A escolha da fórmula adequada deve ser feita com a orientação de um profissional de saúde, levando em consideração as necessidades individuais do bebê ou criança.

É importante ressaltar que, quando possível, a alimentação materna exclusiva durante os primeiros seis meses de vida é recomendada, pois ela proporciona benefícios únicos à saúde do bebê e à mãe. No entanto, as fórmulas infantis podem ser uma opção adequada e segura quando a alimentação materna não é possível ou desejável.

A mortalidade infantil é o número de mortes de crianças com menos de um ano de idade, por mil nascidos vivos, em um determinado período e local. Essa métrica é amplamente utilizada como indicador do nível de saúde e bem-estar social de uma população, sendo que países desenvolvidos geralmente apresentam taxas muito mais baixas do que nações em desenvolvimento. A Organização Mundial da Saúde (OMS) e outras organizações internacionais estabelecem metas para redução da mortalidade infantil como parte de estratégias para melhorar a saúde global.

Em termos médicos ou psicológicos, o "comportamento social" refere-se ao modo como indivíduos se comportam e interagem em situações sociais. Isto inclui a forma como as pessoas comunicam, desenvolvem relacionamentos, trabalham em grupo, e respondem a diferentes situações e normas sociais. O comportamento social pode ser influenciado por uma variedade de fatores, incluindo fatores biológicos, cognitivos, desenvolvimentais e culturais. Algumas condições médicas ou psiquiátricas, como transtornos do espectro autista ou transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), podem afetar o comportamento social de uma pessoa.

A Morte Súbita do Lactente (SIDS, na sigla em inglês) é definida pela Academia Americana de Pediatria como "a morte súbita e inesperada de um bebê com menos de um ano de idade, cuja causa exata não seja encontrada após uma investigação completa, incluindo uma necropsia e examinação da cena do acontecimento." A SIDS é a principal causa de mortalidade em lactentes nos Estados Unidos. Embora as causas exatas da SIDS sejam desconhecidas, existem fatores de risco bem estabelecidos, como o dormir na posição supina (virado para baixo), exposição ao tabaco e outras drogas durante a gravidez, e a coabitação do berço. Os programas de prevenção da SIDS focam em reduzir esses fatores de risco através de campanhas educacionais e mudanças nas práticas clínicas e culturais.

As "Doenças do Recém-Nascido" referem-se a um grupo diversificado de condições médicas que afetam os bebês durante as primeiras semanas de vida. Essas doenças podem ser classificadas em três categorias principais:

1. Doenças relacionadas à pré-maturidade: A maioria dos recém-nascidos prematuros apresentam algum tipo de problema de saúde, especialmente se nascerem antes das 37 semanas de gestação. Algumas dessas doenças incluem problemas respiratórios, anemia, hemorragias cerebrais, enterocolites necrosantes (inflamação e ulceração do intestino), entre outras.

2. Doenças genéticas ou congênitas: Essas doenças são presentes no bebê desde o momento da concepção e podem ser causadas por fatores genéticos, infecciosos ou ambientais. Exemplos incluem síndromes genéticas, anomalias estruturais congênitas, doenças metabólicas hereditárias e infecções congénitas.

3. Doenças adquiridas no pós-parto: Essas doenças são aquelas que o bebê desenvolve após o nascimento, geralmente devido a complicações durante o parto ou exposição a agentes infecciosos no ambiente hospitalar. Exemplos incluem pneumonia, sepse (infecção do sangue), meningite e outras infecções bacterianas, víral ou fúngicas.

Em geral, o tratamento das doenças do recém-nascido depende da condição específica e pode incluir cuidados intensivos neonatais, terapia medicamentosa, cirurgia e apoio nutricional especializado. A prevenção dessas doenças geralmente envolve a prevenção de infecções durante o parto, a detecção precoce e o tratamento adequado das condições maternas e fetais pré-existentes, e a promoção da saúde neonatal através da imunização e outras medidas preventivas.

Na medicina e saúde pública, "comportamentos saudáveis" referem-se a um conjunto de práticas e hábitos que contribuem para manter ou promover a boa saúde física, mental e social de uma pessoa. Esses comportamentos geralmente incluem:

1. Atividade física regular: Realizar exercícios físicos regularmente, como caminhada, corrida, natação ou outras atividades desportivas, contribui para manter um peso saudável, fortalecer o sistema cardiovascular e reduzir o risco de doenças crônicas.
2. Alimentação equilibrada: Consumir uma dieta variada e balanceada, rica em frutas, verduras, cereais integrais, proteínas magras e baixa em gorduras saturadas, açúcares agregados e sal, pode ajudar a prevenir doenças crônicas, como diabetes, doenças cardiovasculares e alguns tipos de câncer.
3. Higiene pessoal: Manter uma boa higiene pessoal, incluindo lavagem regular das mãos, banho diário, escovar os dentes regularmente e cortar as unhas, pode ajudar a prevenir infecções e doenças.
4. Evitar tabaco e álcool: Não fumar e limitar o consumo de bebidas alcoólicas reduz o risco de desenvolver várias doenças crônicas, como câncer, doenças cardiovasculares e problemas respiratórios.
5. Higiene sexual: Praticar sexo seguro, usando preservativos ou outros métodos de barreira, pode ajudar a prevenir infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) e gravidez indesejada.
6. Gerenciamento do estresse: Utilizar técnicas de relaxamento, como meditação, ioga ou exercícios físicos, pode ajudar a reduzir o estresse e melhorar o bem-estar em geral.
7. Descanso suficiente: Dormir o número adequado de horas por noite (geralmente entre 7 e 9 horas) é importante para manter uma boa saúde física e mental.
8. Cuidados com a saúde mental: Buscar ajuda profissional quando necessário, falar sobre seus sentimentos e preocupações com amigos e familiares, e praticar atividades que promovam o bem-estar mental podem ajudar a manter uma boa saúde mental.
9. Cuidados com a saúde auditiva: Proteger os ouvidos de ruídos excessivos, evitar introduzir objetos nos ouvidos e realizar exames auditivos periodicamente pode ajudar a preservar a audição ao longo do tempo.
10. Cuidados com a saúde visual: Realizar exames oftalmológicos periodicamente, proteger os olhos de radiação ultravioleta e utilizar óculos de sol adequados podem ajudar a manter uma boa visão ao longo do tempo.

Em termos médicos, o comportamento é geralmente definido como a maneira como um indivíduo age e reage em resposta a estímulos internos ou externos. Ele abrange uma ampla gama de fenômenos, incluindo respostas fisiológicas, reflexos condicionados, habilidades cognitivas, emoções, motivações e interações sociais. O comportamento pode ser influenciado por uma variedade de fatores, tais como genes, tempo de desenvolvimento, experiências pessoais, doenças mentais ou outras condições de saúde. A avaliação e o estudo do comportamento são importantes em muitos campos da medicina, especialmente na psiquiatria e na psicologia clínica, onde eles podem ajudar no diagnóstico e tratamento de transtornos mentais.

Os fenômenos fisiológicos da nutrição do lactente referem-se a um conjunto de respostas fisiológicas que ocorrem no organismo do recém-nascido e do lactente durante a alimentação com leite materno. Esses fenômenos estão relacionados à absorção, metabolismo e utilização dos nutrientes presentes no leite materno e são essenciais para o crescimento, desenvolvimento e saúde do lactente.

Alguns dos principais fenômenos fisiológicos da nutrição do lactente incluem:

1. Suçar e Deglutição: A atividade de suçar e deglutir é estimulada pelo leite materno, que desencadeia reflexos neurológicos que permitem a ingestão adequada de leite.
2. Absorção de Nutrientes: O leite materno contém nutrientes facilmente absorvidos, como lactose, proteínas e gorduras, que são rapidamente absorvidos no intestino delgado do lactente.
3. Metabolismo de Glicose: A lactose presente no leite materno é rapidamente convertida em glicose, que é a principal fonte de energia para o crescimento e desenvolvimento do lactente.
4. Utilização de Proteínas: As proteínas do leite materno são facilmente digeridas e absorvidas, fornecendo aminoácidos essenciais para a síntese de novos tecidos e proteínas no corpo do lactente.
5. Metabolismo de Gorduras: As gorduras do leite materno são uma importante fonte de energia e também desempenham um papel crucial na absorção de vitaminas lipossolúveis.
6. Regulação da Saziedade: O leite materno contém hormônios, como a colecistocinina, que ajudam a regular a sensação de saciedade e a ingestão de alimentos no lactente.
7. Imunidade: O leite materno contém anticorpos e outras substâncias imunológicas que ajudam a proteger o lactente contra infecções e doenças.

Em resumo, o leite materno é uma fonte nutricional completa e ideal para o crescimento e desenvolvimento saudável dos lactentes. Ele contém todos os nutrientes necessários para a criança, além de promover a imunidade e regular a saciedade.

'Recém-nascido de muito baixo peso' (RNMBP) é um termo usado para descrever bebês que nascem com um peso inferior a 1.500 gramas (aproximadamente 3 libras, 4,8 onças ou 1,5 quilos). Este termo geralmente é usado em conjunto com "pré-termo", que se refere a um bebê nascido antes de completar 37 semanas de gestação. No entanto, um RNMBP pode ser pré-termo ou à termo.

RNMBPs geralmente enfrentam desafios únicos em relação ao crescimento e desenvolvimento devido ao seu peso inicial baixo e possível imaturidade de órgãos e sistemas corporais. Eles podem apresentar problemas de saúde, como dificuldades respiratórias, problemas cardiovasculares, dificuldades alimentares, hipoglicemia (baixo nível de açúcar no sangue), anemia, e problemas gastrointestinais. Além disso, RNMBPs têm maior risco de desenvolver deficiências visuais e auditivas, problemas neurológicos e cognitivos, e transtornos do comportamento em comparação com bebês nascidos com peso normal.

A assistência médica especializada é frequentemente necessária para RNMBPs, incluindo cuidados intensivos neonatais, monitoramento contínuo, e intervenções terapêuticas especiais. Aproximadamente metade dos bebês nascidos com menos de 1.500 gramas sobrevivem sem deficiências graves, enquanto a outra metade pode enfrentar problemas de saúde mais graves ou permanentes. O prognóstico geral para RNMBPs depende de vários fatores, incluindo o peso ao nascer, a idade gestacional, e a presença de condições médicas subjacentes.

Em termos médicos, o comportamento sexual refere-se à forma como indivíduos se envolvem em atividades sexuais e expressam sua sexualidade. Isto pode incluir uma variedade de aspectos, tais como:

1. Atividades sexuais consensuais entre adultos, incluindo relações heterossexuais e homossexuais.
2. Práticas sexuais específicas, como o sexo vaginal, oral ou anal.
3. Uso de contracepção e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis (DSTs).
4. O papel da sexualidade na formação de relacionamentos interpessoais e no desenvolvimento emocional.
5. A expressão da sexualidade através de pensamentos, fantasias, desejos e atitudes.
6. Considerações éticas e legais relacionadas à atividade sexual, tais como consentimento informado e idade de consentimento.

É importante notar que o comportamento sexual saudável é aquela que é segura, consensual, gratificante e respeitadora dos limites e desejos de cada indivíduo envolvido. Além disso, a orientação sexual e a identidade de gênero são considerados aspectos importantes do comportamento sexual e da saúde sexual geral.

'Recém-nascido de baixo peso' é um termo médico usado para descrever bebês que nascem com um peso inferior ao normal. Embora a definição precisa possa variar, geralmente se refere a bebês que pesam menos de 2.500 gramas (aproximadamente 5 libras e 8 onças) no nascimento.

Existem três categorias principais de recém-nascidos de baixo peso, baseadas no seu grau de pré-termo:

1. Recém-nascidos de peso muito baixo (RPMB): menores que 1.500 gramas (aproximadamente 3 libras e 5 onças)
2. Recém-nascidos de baixo peso extremo (RBPE): entre 1.000 e 1.499 gramas (aproximadamente 2 libras e 3 onças a 3 libras e 12 onças)
3. Recém-nascidos de peso moderadamente baixo: entre 1.500 e 2.499 gramas (aproximadamente 3 libras e 5 onças a 5 libras e 7 onças)

Os recém-nascidos de baixo peso, especialmente aqueles nascidos prematuramente, correm risco de diversas complicações de saúde, incluindo problemas respiratórios, dificuldades alimentares, problemas de visão e audição, hipotermia e vulnerabilidade a infecções. Além disso, eles podem enfrentar desafios de desenvolvimento à medida que crescem, como atrasos no crescimento, dificuldades de aprendizagem e problemas comportamentais.

Abaixo, encontram algumas das possíveis causas dos nascimentos de recém-nascidos com baixo peso:

1. Pré-gravidança: Fatores como idade materna mais jovem (menores de 17 anos), tabagismo, uso de drogas ilícitas, desnutrição e obesidade podem contribuir para o nascimento de bebês com baixo peso.
2. Gravidez: Durante a gravidez, fatores como infecções maternas, diabetes gestacional, hipertensão arterial crônica, problemas placentários e uso de álcool ou drogas ilícitas podem aumentar o risco de nascimento de bebês com baixo peso.
3. Parto: O parto prematuro é a principal causa dos nascimentos de recém-nascidos com baixo peso, representando cerca de 75% dos casos. Outros fatores que podem contribuir para o nascimento prematuro incluem restrição do crescimento intrauterino (RCIU), múltiplas gestações e problemas uterinos ou cervicais.
4. Genética: A hereditariedade pode desempenhar um papel no nascimento de bebês com baixo peso, especialmente em casos de RCIU. Além disso, certas condições genéticas podem afetar o crescimento fetal e contribuir para o nascimento de bebês com baixo peso.
5. Ambiente: Fatores ambientais, como exposição a poluentes do ar ou água, estresse crônico e pobreza, podem aumentar o risco de nascimento de bebês com baixo peso.

O comportamento sexual animal refere-se às ações e interações que animais, incluindo humanos, realizam em relação à reprodução e atividades sexuais. Este comportamento é influenciado por fatores genéticos, hormonais e ambientais e varia consideravelmente entre diferentes espécies. Em alguns casos, o comportamento sexual animal pode incluir a cópula com fins reprodutivos, mas também pode envolver outras formas de atividade sexual que não resultam em reprodução, como o sexo por prazer ou vínculos sociais. Além disso, alguns animais exibem comportamentos homossexuais ou não reprodutivos que desempenham um papel importante em suas interações sociais e dinâmicas de grupo. É importante notar que o estudo do comportamento sexual animal é um campo multidisciplinar que envolve a biologia, psicologia, antropologia e outras ciências para fornecer uma compreensão abrangente desse complexo fenômeno.

Em termos médicos, o "comportamento exploratório" refere-se ao tipo de comportamento observado em indivíduos, especialmente em bebês e animais, que é caracterizado por uma curiosidade natural e uma tendência em investigar ou explorar seu ambiente. Esse comportamento inclui atividades como manipular objetos, tocar em diferentes superfícies, colocar coisas na boca, olhar e ouvir diferentes sons, entre outros.

Essa forma de comportamento é importante para o desenvolvimento cognitivo e social, pois permite que os indivíduos aprendam sobre seu ambiente e adquiram novas habilidades e conhecimentos. Além disso, o comportamento exploratório também pode ser uma forma de regular as emoções e reduzir a ansiedade ou estresse.

No entanto, é importante notar que um excesso de comportamento exploratório pode ser um sinal de transtornos do espectro autista ou outros problemas neurológicos em crianças. Portanto, é sempre recomendável consultar um profissional de saúde se houver preocupações com o comportamento de um indivíduo.

A aleitação materna é o ato de uma mãe amamentar ou alimentar seu filho com leite materno, produzido pelos seus próprios seios. É a forma natural e recomendada de alimentação para recém-nascidos e lactentes, pois fornece nutrientes essenciais, imunização passiva e benefícios à saúde tanto para o bebê como para a mãe. O leite materno contém gorduras, proteínas, carboidratos, vitaminas e minerais em proporções idealmente balanceadas para o crescimento e desenvolvimento saudável do lactente. Além disso, o aleitamento materno fortalece o vínculo afetivo entre mãe e filho e reduz o risco de diversas condições de saúde, como diabetes, obesidade e infecções, no longo prazo.

'Comportamento do Adolescente' não é uma condição médica específica, mas sim um termo geral usado para descrever os padrões de comportamento e desenvolvimento geralmente associados à adolescência. A adolescência é a fase de crescimento e desenvolvimento que ocorre entre a infância e a idade adulta, geralmente entre os 10 e os 24 anos de idade.

Durante este período, os indivíduos experimentam mudanças físicas, cognitivas, emocionais e sociais significativas que podem influenciar o seu comportamento. Alguns dos comportamentos comuns observados durante a adolescência incluem:

1. Busca pela autonomia e independência: os adolescentes geralmente desejam se separar dos cuidados e orientações de seus pais e assumir responsabilidades adicionais. Eles podem testar limites e desafiar regras para estabelecer sua própria identidade e autonomia.
2. Desenvolvimento social e relacionamentos interpessoais: os adolescentes geralmente se envolvem em mais atividades sociais e procuram formar laços profundos com pares do mesmo sexo ou do sexo oposto. Eles podem experimentar relacionamentos românticos e sexuais, o que pode influenciar seu comportamento e tomada de decisões.
3. Pensamento abstracto e raciocínio reflexivo: os adolescentes desenvolvem habilidades cognitivas mais avançadas, como a capacidade de pensar em abstrações, considerar diferentes perspectivas e refletir sobre si mesmos e suas experiências. Isso pode influenciar sua tomada de decisões, opiniões e crenças.
4. Tomada de riscos e experimentação: os adolescentes podem se envolver em comportamentos impulsivos e arriscados, como fumar, beber álcool, usar drogas ou dirigir de forma perigosa. Eles podem fazer isso por curiosidade, para pertencer a um grupo ou para experimentar novas sensações.
5. Desenvolvimento emocional e regulação de emoções: os adolescentes desenvolvem habilidades emocionais mais avançadas, como reconhecer, expressar e regular suas emoções. No entanto, eles ainda podem lutar com a regulação emocional e experimentar altos e baixos emocionais, o que pode influenciar seu comportamento e tomada de decisões.

É importante lembrar que cada adolescente é único e desenvolve-se a seu próprio ritmo. Alguns podem apresentar esses comportamentos enquanto outros não. É fundamental oferecer suporte, orientação e recursos para ajudar os adolescentes a navegar nessa fase importante da vida.

A definição médica de "Bem-Estar do Lactente" refere-se ao estado de saúde física, mental e social de um bebê que está sendo amamentado. Ele abrange vários aspectos, incluindo:

1. Crescimento adequado: O lactente deve ter um aumento de peso regular e estar crescendo em altura de acordo com as curvas de crescimento da Organização Mundial de Saúde (OMS).
2. Desenvolvimento neurológico normal: O bebê deve atingir os marcos de desenvolvimento neurológico, como segurar a cabeça, sentar, balançar e rolar, conforme esperado para sua idade.
3. Alimentação adequada: A amamentação deve ser regular e o lactente deve ter sinais de saciedade após as refeições. O leite materno fornece todos os nutrientes necessários para um crescimento e desenvolvimento saudável durante os primeiros seis meses de vida.
4. Saúde oral: A boca do lactente deve estar saudável, sem sinais de feridas ou inflamação na língua, paladar ou lábios.
5. Higiene adequada: O lactente deve ser mantido limpo e seco, com banhos regulares e higiene das mãos antes da amamentação.
6. Vacinação: O lactente deve receber as vacinas recomendadas de acordo com o calendário de vacinação do país.
7. Saúde emocional: O lactente deve ter uma interação positiva com os cuidadores, sentir-se seguro e amado, e apresentar sinais de apego saudável.
8. Ambiente seguro: O ambiente em que o lactente vive deve ser seguro, sem riscos de lesões ou doenças.
9. Acompanhamento médico regular: O lactente deve ser acompanhado por um profissional de saúde regularmente para garantir seu crescimento e desenvolvimento saudável.

Os Transtornos do Comportamento Infantil (TCI) são um grupo de condições mentais que afetam crianças e adolescentes, caracterizadas por padrões persistentes de comportamentos disruptivos, desafiadores ou agressivos em relação aos outros. Esses transtornos incluem:

1. Transtorno Desafiante Oppositivo com Provocação (TDO): É marcado por um padrão persistente de comportamento hostil e desafiante, mau humor e desobediência aos cuidadores ou regras estabelecidas.

2. Transtorno de Conduta (TC): Caracteriza-se por uma série de graves violações dos direitos alheios ou das normas sociais inadequadas à idade, como mentir, roubar, furtar, destruição de propriedade, agressão física e desobediência grave.

3. Transtorno Explosivo Intermitente (TEI): É marcado por episódios frequentes e repetidos de raiva incontrolável, com explosões verbais ou físicas intensas e desproporcionais à situação que está ocorrendo.

4. Transtorno Negativista Desafiante (TND): É caracterizado por um padrão persistente de comportamento negativista, desafiante, hostil ou obstrucionista em relação aos cuidadores ou regras estabelecidas.

5. Transtornos do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) também podem apresentar sintomas comportamentais disruptivos, mas são classificados em categorias distintas.

Os TCI podem causar problemas significativos no funcionamento social, acadêmico e familiar da criança. O diagnóstico geralmente é feito por um profissional de saúde mental qualificado com base em observações clínicas, entrevistas com a criança e os cuidadores, e a avaliação do comportamento da criança em diferentes situações. O tratamento geralmente inclui terapia comportamental, educação dos pais, treinamento social e, em alguns casos, medicamentos.

A Terapia Comportamental (TC) é um tipo de psicoterapia baseada em princípios do comportamentismo, que se concentra na análise e modificação dos comportamentos indesejáveis e das respostas emocionais associadas. Ela é baseada na premissa de que o comportamento é aprendido e, portanto, pode ser desaprendido ou reaprendido por meios terapêuticos. A TC é frequentemente usada para tratar uma variedade de condições, incluindo ansiedade, depressão, transtornos alimentares, transtornos de controle de impulsos e outros problemas de saúde mental.

A terapia comportamental geralmente envolve a identificação de pensamentos e crenças disfuncionais que levam a comportamentos indesejáveis, seguida pela aquisição de habilidades alternativas e adaptativas para enfrentar desafios emocionais e situacionais. Isso pode ser alcançado por meio de técnicas como exposição gradual a situações temidas, reestruturação cognitiva, modelagem, reforço positivo e extinção de respostas indesejadas.

A Terapia Comportamental é geralmente um processo colaborativo entre o terapeuta e o cliente, com metas claras e objetivos mensuráveis estabelecidos no início do tratamento. A eficácia da TC tem sido amplamente demonstrada em pesquisas clínicas e é considerada uma forma de tratamento evidence-based para muitos transtornos mentais.

Gestação, ou gravidez, é o processo fisiológico que ocorre quando um óvulo fertilizado se fixa na parede uterina e se desenvolve em um feto, resultando no nascimento de um bebê. A gravidez geralmente dura cerca de 40 semanas a partir do primeiro dia da última menstruação e é dividida em três trimestres, cada um com aproximadamente 13 a 14 semanas.

Durante a gravidez, o corpo da mulher sofre uma série de alterações fisiológicas para suportar o desenvolvimento do feto. Algumas das mudanças mais notáveis incluem:

* Aumento do volume sanguíneo e fluxo sanguíneo para fornecer oxigênio e nutrientes ao feto em desenvolvimento;
* Crescimento do útero, que pode aumentar de tamanho em até 500 vezes durante a gravidez;
* Alterações na estrutura e função dos seios para prepará-los para a amamentação;
* Alterações no metabolismo e no sistema imunológico para proteger o feto e garantir seu crescimento adequado.

A gravidez é geralmente confirmada por meio de exames médicos, como um teste de gravidez em urina ou sangue, que detecta a presença da hormona gonadotrofina coriônica humana (hCG). Outros exames, como ultrassom e amniocentese, podem ser realizados para monitorar o desenvolvimento do feto e detectar possíveis anomalias ou problemas de saúde.

A gravidez é um processo complexo e delicado que requer cuidados especiais para garantir a saúde da mãe e do bebê. É recomendável que as mulheres grávidas procuram atendimento médico regular durante a gravidez e sigam um estilo de vida saudável, incluindo uma dieta equilibrada, exercícios regulares e evitando comportamentos de risco, como fumar, beber álcool ou usar drogas ilícitas.

Um Recém-nascido de Peso Extremamente Baixo ao Nascer (RPBAN) é um bebê que nasce com um peso inferior a 1.000 gramas (2 libras, 3 onças) ou menos de 28 semanas de gestação. Esses recém-nascidos são geralmente considerados pré-termo e podem apresentar complicações significativas de saúde, incluindo problemas respiratórios, cardiovasculares, gastrointestinais, imunológicos e neurológicos. Eles requerem cuidados intensivos neonatais especializados para aumentar suas chances de sobrevida e minimizar as complicações de saúde a longo prazo.

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