Un trouble caractérisé par une altération cognitive capacité de compréhension écrite et imprimée mots ou phrases malgré intacte vision. Cette réaction peut être acquis. Le développement du développement ou la dyslexie soit marqué par la lecture de réussite qui tombe bien en-dessous de cet individu est soutenue par la preuve d'intelligence et de mesures appropriées. La perturbation dans l'éducation lecture significativement interfère avec la réussite scolaire ou les activités de la vie quotidienne nécessitant de lecture. (De diagnostiques du DSM-IV)
Un réceptif visuel aphasie caractérisé par la perte d'un précédemment possédé capacité à comprendre le sens ou l'importance de mots manuscrits, malgré intacte vision. Cette réaction peut être associée à artère cérébrale postérieure du myocarde (INFARCTION, postérieur CEREBRAL artère du cerveau) et autres maladies.
La lecture, dans un contexte médical, peut se référer à l'acte de déchiffrer et d'interpréter des informations ou des symboles, tels que les résultats de tests diagnostiques, les dossiers médicaux ou les instructions thérapeutiques, pour assurer une compréhension adéquate et une prise en charge appropriée du patient.
Troubles de la qualité de discours caractérisée par la substitution, omission, distorsion, et plus de phonèmes.
La science ou pour étudier le langage de leur production, la transmission et réception, et leur analyse, classification et la transcription. (Random House Unabridged Dictionary, 2d éditeur)
Tests conçus pour évaluer langage comportement et capacités, y compris les tests de vocabulaire, la compréhension, grammaire et l ’ usage fonctionnel de langage, par exemple, Development Sentence Scoring, sevrage Receptive-Expressive Langage Scale, Parsons Langage Échantillon, Utah Test de langage Development, Michigan Langage Inventory et Verbal Langage Development Scale, Illinois Test de pouvoir, Northwestern psycholinguistic Syntax Screening Test, Peabody Picture Vocabulaire Test, Ammons full-range Picture Vocabulaire Test, et Assessment of Children's Langage Conception.
Perte ou troubles de la faculté d'écrire (lettres, en syllabes, des mots, ou des phrases) due à un choc spécifique à un zone cérébrale due à des facteurs émotionnels ou occasionnellement. Cet état arrive rarement en isolation et accompagne souvent aphasie. (D'Adams et al., fondamentaux de la neurologie, Ed, 6ème p485 ; APA, Thesaurus de Psychological Index Terms, 1994)
Acquises ou le développement de troubles cognitifs AUDITORY caractérisée par une diminution de la capacité de percevoir les informations contenues dans les voies auditif stimulus auditif malgré intacte. Affecté individus ont difficulté d'élocution perception, son signal, et comprendre la signification de inflexions de discours.
Instruction spéciales pour les étudiants qui s 'écartent la norme.
Effets biologiques et des événements qui constituent les fonctions du système nerveux.
Conditions caractérisée par une carence de compréhension ou l'expression de supports écrits et parlé formes de langage, notamment troubles acquis ou le développement.
Le processus par lequel un exaltées est décodée dans une représentation en termes d'unités (linguistique des séquences de segments phonétique combine pour fomer et lexicale morphemes grammaticale).
Tests for central troubles auditifs basé sur la compétition message technique (binaural séparation).
Conditions caractérisée par une importante contradiction entre un individu est perçu niveau d'intelligence et leur capacité à acquérir nouvelle langue et d'autres capacités cognitives. Ces troubles peuvent être dus à bio ou psychologiques. Relativement fréquentes incluent les sous-types DYSLEXIA, DYSCALCULIA et dysgraphie.
Handwriting, in a medical context, refers to the assessment of an individual's written script for diagnostic purposes, which can provide insights into various neurological and psychological conditions, such as dysgraphia or Parkinson's disease.
La science du langage, y compris la phonétique, morphologie, phonologie, syntaxe, sémantique, pragmatics et linguistique, historique (Random House Unabridged Dictionary, 2d éditeur)
Résultant de causer des troubles de migration des cellules neuronales pendant la neurogenèse. Développer les cellules nerveuses échouer à migrer ou ils migrent vers incorrect positions entraînant la formation de Heterotopias, Lissencephaly ou d'autres malformations et dysfonctions du système nerveux.
Un moyen de communiquer verbalement ou non verbales idées ou des sentiments.
Les tests standardisés cette mesure le présent général capacité ou compétence en intellectuel performance.
La somme ou des stocks de mots utilisés par une langue, un groupe, ou à un individu de Webster, 3d. (Éditeur)
Portion supérieure du CEREBRAL hémisphères responsable de l'analyse des informations sensorielles. Elle est située derrière la sillon parieto-occipital. Elle s'étend jusqu'au preoccipital cran.
Le procédé par lequel stimulus auditif sont sélectionnés, organisé et interprété par l'organisme.
Travaille contenant des informations articles sur des sujets dans chaque domaine de connaissances, généralement dans l'ordre alphabétique, ou un travail similaire limitée à un grand champ ou sujet. (De The ALA Glossaire Bibliothèque et information de Science, 1983)
Application des programmes informatiques conçu pour faciliter le médecin en résolvant un problème de diagnostic.