• 4]​ En las alteraciones resultantes tras un DCA influyen diversos factores, por lo que es difícil determinar un patrón general de afectación. (wikipedia.org)
  • A pesar de la heterogeneidad de las lesiones y sus múltiples consecuencias podemos agrupar y destacar algunos de los principales déficits que suelen aparecer: Alteraciones sensitivomotoras: Espasticidad o flacidez. (wikipedia.org)
  • Alteraciones del lenguaje y de la comunicación: Afasia. (wikipedia.org)
  • La sintomatología más característica hace referencia a los síntomas motores (temblor de reposo, rigidez muscular, bradicinesia, alteraciones posturales) aunque cada vez cobran mayor importancia los síntomas no motores (disfunciones sensoriales, gastrointestinales, trastornos del sueño, alteraciones cognitivas y emocionales). (avancepsicologos.com)
  • Conocer los principales tipos de alteraciones de conducta, sus causas y consecuencias. (buscouniversidad.com.ar)
  • Frecuentemente clasificada como un trastorno del movimiento, la enfermedad de Parkinson también desencadena alteraciones en la función cognitiva, en la expresión de las emociones y en la función autónoma. (slideshare.net)
  • Descartaremos también la presencia de otras alteraciones del lenguaje que puedan estar concursando. (psicopedagogialasrozas.es)
  • Es necesario tener conocimientos de formación básica (anatomía, fisiología, neurología, psicología evolutiva, fundamentos educativos, diagnóstico y alteraciones de la audición) para poder integrarlos a la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que marca la asignatura y llevar a cabo la intervención. (uclm.es)
  • Aunque en sus inicios el enfoque de este tipo de terapia fue en el tratamiento de la depresión, con los avances alcanzados en la práctica e investigación, se han obtenido excelentes resultados en el tratamiento de alteraciones como trastorno de ansiedad, adicciones, fobias y baja autoestima. (activaccion.com)
  • En ella aparecen alteraciones específicas en alguno o todos los niveles funcionales del lenguaje (fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático), originando una dificultad para la expresión y/o comprensión del lenguaje oral y escrito. (carolinabravopsicologa.com)
  • Procedimientos de evaluación y programas de intervención para la mejora de de las habilidades de lenguaje. (ugr.es)
  • Con este grado superior, podrás adquirir las habilidades y competencias adecuadas para desarrollar tu carrera profesional de la forma más rápida, cómoda y sencilla, sin salir de casa y además al mejor precio. (euroinnova.ec)
  • El fenómeno principal consignado en esta investigación consiste en la observación de las acciones de los usuarios del taller de cine, desarrollado en el Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak, con el fin de conocer las habilidades sociales que utilizan y realizar un programa de trabajo pertinente a sus necesidades. (bvsalud.org)
  • El aprendizaje de habilidades sociales, pueden ser un complemento para el tratamiento de personas que padezcan algún tipo de trastorno mental. (bvsalud.org)
  • Caballo (2002) determina tres componentes principales para las habilidades sociales: conductuales, cognitivos y fisiológicos. (bvsalud.org)
  • El ACP parte de la base de que las personas presentan este tipo de conductas porque no han adquirido las habilidades necesarias para conseguir los resultados deseados de una manera más funcional. (tajibo.org)
  • En los niños con TEA, generalmente la intervención pasa por mejorar las habilidades de comunicación y lenguaje. (tajibo.org)
  • Además, es de señalada importancia su carácter proactivo o preventivo, ya que no espera a que aparezcan las conductas problemáticas para iniciar la enseñanza de habilidades positivas y de mejora en el estilo y la calidad de vida. (tajibo.org)
  • La finalidad del Apoyo Conductual Positivo es conseguir resultados significativos a largo plazo, no sólo en términos de disminución de las conductas problemáticas, sino también en términos de mejoras alcanzadas en el uso de habilidades alternativas y en la calidad de vida de la persona. (tajibo.org)
  • Es necesario que tenga conocimientos de fonética y fonología, lenguaje y habilidades comunicativas. (uclm.es)
  • indicaba que parte de los sujetos de estudio no hablaba y otra parte, no usaba las habilidades lingüísticas que había alcanzado a adquirir, además de conductas extrañas y auto-estimulativas. (significado.net)
  • La principal defensa de la neurociencia educativa explica que las emociones y el estado de ánimo afectan de manera positiva o negativa a las funciones cerebrales y, por tanto, a las habilidades de aprendizaje. (ceupe.com)
  • Y sin duda, es fundamental que los niños adquieran desde pequeños habilidades de trabajo en equipo para poder enfrentar en el futuro situaciones de desacuerdo o estrés. (ceupe.com)
  • Entre otras habilidades , el alumno adquirirá la competencia de trabajar con estrategias de programación didáctica dirigidas a un colectivo específico, conocer el funcionamiento de procesos motivacionales o atencionales o de profundizar y perfeccionar la práctica de la educación contemplativa. (ceupe.com)
  • Son muchos los beneficios que proporciona el deporte a nuestros usuarios, potencia habilidades para paliar el estrés y la ansiedad, algo imprescindible en cualquier terapia para niños con autismo, además de mejoras en la autonomía, comunicación, coordinación motora y adquirir hábitos de ejercicios físicos orientados a una correcta ejecución motriz, a la salud y al bienestar personal, entre otros. (asociacionalteaalmeria.org)
  • Aprender cu les son los principales patrones de aprendizaje y aplicarlos a la conducta infantil. (espaciologopedico.com)
  • Dificultades de aprendizaje del lenguaje en la edad adulta. (ugr.es)
  • La dislexia es un trastorno que genera dificultades en el aprendizaje y afecta tanto a la lectura como a la escritura. (psicopedagogialasrozas.es)
  • El Apoyo Conductual Positivo (ACP) es una t écnica de intervención y aprendizaje que, si bien es aplicable a cualquier persona con o sin discapacidad, resulta especialmente útil en el abordaje de las conductas problemáticas que pueden presentar las personas con TEA . (tajibo.org)
  • Otra de las novedades que trae esta disciplina es la importancia que concede al entorno social , a la interacción, al aprendizaje cooperativo. (ceupe.com)
  • Es importante señalar que el término cognitivo se refiere a procesos de pensamiento, aprendizaje, planificación, juicio y toma de decisiones. (activaccion.com)
  • Conocer el marco teórico, orígenes y principales aportaciones de la Neurodidáctica a los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como analizar su relevancia y aportaciones a los tradicionales estándares y procesos educativos. (institutoserca.com)
  • Aprendí a ayudar a niños con dificultades de aprendizaje y con diversidades funcionales. (edu.es)
  • Dificultad para adquirir un aprendizaje teniendo un nivel de inteligencia y oportunidades socioculturales adecuadas. (interactua.es)
  • 2]​ Las principales causas son: ICTUS o Accidentes Cerebrovasculares (ACV) Traumatismos Craneoencefálicos (TCE) Tumores cerebrales Abuso de sustancias como drogas callejeras, uso de fármacos y consumo de tóxicos como el alcohol. (wikipedia.org)
  • Las causas de los trastornos no se ven, pero sus consecuencias sobre el comportamiento de la persona si. (slideshare.net)
  • enfermedad de Parkinson (EP), también denominada Parkinsonismo idiopático, parálisis agitante o simplemente párkinson, es un trastorno neurodegenerativo crónico que conduce con el tiempo a una incapacidad progresiva, producido a consecuencia de la destrucción, por causas que todavía se desconocen, de las neuronas pigmentadas de la sustancia negra. (slideshare.net)
  • Son una de las principales causas de bajo rendimiento y fracaso escolar. (interactua.es)
  • Para que un niño sea diagnosticado con trastorno autista debe poseer al menos dos características del primer tipo, una del tipo dos y una del tipo tres. (psicothema.com)
  • En España, en la I Jornada de puertas abiertas para familias Trastorno de Espectro Autista: abordaje 360º promovida por el Laboratorio Kurasana y celebrada en el Hospital del Niño Jesús de Madrid. (lincargentina.org)
  • Las familias que tienen entre sus miembros a una persona diagnosticada con Trastorno del Espectro Autista (TEA) se enfrentan con cierta frecuencia a la ocurrencia de conductas problemáticas ante las que no siempre es fácil saber actuar, y frente a las que es normal sentirse confuso e inseguro. (tajibo.org)
  • Los niños con trastorno del espectro autista evidencian dificultades para interactuar con otras personas, incluido sus padres, perturbación de la comunicación verbal y no verbal, además de juegos que parecen actuados. (significado.net)
  • Los Patios dinámicos son una patente de Gay Lagar , docente especializada en el Trastorno del Espectro Autista y madre de un niño con el mismo trastorno. (atencionselectiva.com)
  • Es una metodología que tiene un marcado enfoque hacia el trabajo con el alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista) por tener éste unas características específicas, que necesitan de una atención especializada en las relaciones sociales. (atencionselectiva.com)
  • Esta fase incluye la rehabilitación en régimen de hospitalización así como el tratamiento de manera ambulatoria cuando la situación clínica es estable y la persona ya no requiere de asistencia médica continua. (wikipedia.org)
  • Adquirir conceptos relacionados con el tratamiento logop dico, neuropsicol gico y psicopedag gico. (espaciologopedico.com)
  • No obstante, existe también una variedad de artículos científicos serios que aluden a los potenciales beneficios de las mismas en situaciones controladas, como es el caso del tratamiento del Trastorno por estrés postraumático o la depresión, aunque cabe aclarar, su uso en estos casos se utiliza como facilitador y no se otorga con el fin de administrarlo de por vida. (clinicaclicc.com)
  • Además, es posible que se requiera de medicación especializada, por lo que resulta indispensable que el tratamiento sea integral, y que englobe el trabajo conjunto de diferentes profesionales de la salud, así como del involucramiento de la familia, que al igual que el consumidor, se ha tenido que adaptar de forma patológica al contexto de la adicción, y que, por tanto, también requiere de ayuda psicológica. (clinicaclicc.com)
  • La ACT es un tratamiento orientado a los valores de cada persona, defiende el malestar como algo normal y pretende poner de manifiesto la paradoja del comportamiento: cuanto más se intenta evitar, mayor sufrimiento se obtiene. (psicologia-online.com)
  • es proporcionar a los padres y a los profesionales, un consenso oportuno, así como las opciones de tratamiento más efectivas y más seguras para los niños con problemas de desarrollo en el espectro del autismo. (lincargentina.org)
  • Al finalizar este módulo el estudiante será capaz de llevar a cabo todo el proceso de intervención logopédica en las patologías de la audición, es decir, será capaz de discriminar la necesidad de tratamiento logopédico, planificarlo y ponerlo en práctica, seleccionando para ello las estrategias y recursos más idóneos así como de evaluar su propia actuación de forma crítica y constructiva. (uclm.es)
  • Su primer trabajo fue en el Hospital Real de Adelaida y en el Hospital Infantil de Adelaida, con un interés principal en el tratamiento de trastornos ortopédicos y neurológicos. (imta.ch)
  • Aunque aún no existen suficientes datos científicos para que la intervención asistida con animales en las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) sea reconocida como una terapia principal con evidencia demostrada, los diferentes estudios y casos realizados hasta el momento han demostrado resultados favorables, observándose abundantes beneficios físicos y mentales como para ser considerada una terapia complementaria adecuada dentro de su tratamiento global. (som360.org)
  • La infección por papilomavirus humanos aumenta la probabilidad de padecer carcinoma cervicouterino, que a escala mundial es la segunda causa más importante de muerte ligada al cáncer en la mujer, responsable del fallecimiento de unas 240 000 mu- jeres al año.1 El diagnóstico correcto de las infecciones de transmisión sexual es esencial para dispensar un tratamiento adecuado y eficaz. (who.int)
  • Habla y lenguaje: Observando básicamente tres trastornos neurológicos de la comunicación: la afasia, la apraxia del habla y la disartria. (wikipedia.org)
  • Pares craneales: Es importante valorar el conjunto de los nervios craneales y de manera especial aquellos en relación con la visión, audición, deglución y habla. (wikipedia.org)
  • Es necesario que el alumno tenga conocimiento de conceptos, articulación, emisión del habla y funciones orales verbales y no verbales, relacionando las funciones fisiológicas entre ellas y con los órganos implicados en la función. (uclm.es)
  • Logopeda: rehabilitción del lenguaje y del habla. (asdace.org)
  • 1]​[5]​ En la exploración de todo enfermo debe realizarse una valoración de las siguientes funciones: Función mental: Debe evaluarse el nivel de capacidad de respuesta, motivación y estado de ánimo, conducta y atención, además de apraxias, trastornos visuoespaciales y déficits funcionales (AVDs). (wikipedia.org)
  • La demencia es un síndrome adquirido producido por una causa orgánica capaz de provocar un deterioro persistente de las funciones cognitivas que deriva en una incapacidad funcional tanto social como laboral. (avancepsicologos.com)
  • • A través de la reeducación , será posible corregir el posible retraso que hace que algunas funciones(como la formación del esquema corporal, la coordinacion motriz, el lenguaje y el comportamiento) no aparezca normalmente al momento oportuno. (slideshare.net)
  • Este deterioro debe darse en al menos tres de estas funciones: lenguaje, memoria, destreza para coordinarse mediante la vista y la orientación espacial, capacidad para expresar emociones y afecto, cambios en la manera de comportarse y problemas a la hora de razonar, abstraerse… y durante tres meses. (isepclinic.es)
  • En los casos en que la demencia es degenerativa, lo principal sería aliviar los síntomas que se sufren, con medicamentos y pautas de comportamiento como: mantener los mismos horarios, adaptar la casa, no tener demasiados sobresaltos, seguir una rutina… Cuando se puede revertir, sería muy recomendable hacer rehabilitación neuropsicológica para que las funciones que se han visto disminuidas vuelvan a su nivel habitual o parecido. (isepclinic.es)
  • Comprender los diversos tratamientos y técnicas conductuales y/o cognitivas que pueden ser aplicados durante la infancia así como adquirir conocimientos básicos para su correcta aplicación. (buscouniversidad.com.ar)
  • Adquirir los conocimientos que permitan la interpretación de las mismas y establecer conexiones entra la evaluación y los programas de habilitación y rehabilitación. (fnc.org.ar)
  • Adquirir conocimientos sobre los componentes claves del Enfoque Piramidal de la Educación para diseñar ambientes educativos adecuados. (autismocastillayleon.com)
  • Según el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales [DSM-IV-TR] (American Psychiatric Association [A.P.A.], 2000/2002), el autismo es un trastorno generalizado de desarrollo caracterizado por tres tipos de síntomas: alteración cualitativa de la interacción social, alteración cualitativa de la comunicación y patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos, repetitivos y estereotipados. (psicothema.com)
  • En el origen del autismo intervienen factores genéticos: esta afirmación proviene de dos tipos de observaciones: primera, la probabilidad de autismo en los hermanos de las personas con autismo es mayor que la probabilidad de autismo en la población general. (psicothema.com)
  • Segunda, el autismo es más probable en hermanos mellizos (dicigóticos) que entre hermanos y es más probable aún en gemelos (monocigóticos) que entre mellizos. (psicothema.com)
  • Con fines científicos y de divulgacion, en esta convocatoria se trato un tema recurrente ya que relaciona la Flora Intestinal (Microbiota) intestinal con el trastorno del autismo. (lincargentina.org)
  • La palabra « autismo « es de origen griego, compuesta por «auto», que quiere decir que actúa sobre sí mismo o por sí mismo, e «ismo» que hace referencia a proceso patológico. (significado.net)
  • Por lo tanto, se define como un trastorno del neurodesarrollo, cuya característica principal es la perturbación de la interacción social y la intensión comunicativa , tanto verbal como gestual, además quien tiene autismo presenta un comportamiento limitado, rígido y repetitivo. (significado.net)
  • A pesar de todas estos resultados, fue recién en 1981 cuando se habló del síndrome de Asperger, diferenciándolo muy bien del autismo, aunque en la práctica resulte complejo diagnosticar tanto uno como otro, sobre todo en aquellos que son altamente funcionales. (significado.net)
  • los científicos indican que el autismo es altamente hereditario , lo que no quiere decir que se presente de forma frecuente en la sociedad, sino que, por ejemplo, si un gemelo presenta autismo, es probable en más de un 50% que el otro hermano también lo posea o desarrolle. (significado.net)
  • Federación Autismo Castilla y León organiza una formación del Sistema de Comunicación por el Intercambio de Imágenes (PECS), como un sistema de comunicación alternativa y aumentativa, que enseña a niños y adultos con TEA y otros trastornos de la comunicación a iniciarse en la comunicación. (autismocastillayleon.com)
  • Dificultades de lenguaje como consecuencia de daño cerebral. (ugr.es)
  • Dificultades de lenguaje en la tercera edad. (ugr.es)
  • Intervención logopédica ante afectaciones secundarias del lenguaje Dificultades de lenguaje escrito (Dislexia) en adultos. (ugr.es)
  • Aspectos a considerar en el diseño de un programa de intervención en dificultades de lenguaje. (ugr.es)
  • Experiencia académica e interés en el desarrollo del lenguaje, sus dificultades y herramientas y pautas de evaluación e intervención. (ugr.es)
  • Éstas son las principales dificultades y patologías que tratamos, siguiendo una metodología exhaustiva. (centroimparables.com)
  • Algo muy característico es el gran rechazo a la lectura y las dificultades a la hora de realizar dictados , entre muchos otros aspectos. (psicopedagogialasrozas.es)
  • Por lo que es posible superar dificultades y lograr objetivos mediante el cambio de pensamientos incorrectos. (activaccion.com)
  • La evitación experiencial es patrón de funcionamiento inflexible y limitante y es uno de los componentes de los trastornos afectivos, de ansiedad, de adicciones, de la conducta alimentaria, del control de impulsos, psicóticos y en el afrontamiento de enfermedades. (psicologia-online.com)
  • Se aportan evidencias clínicas de las bondades de esta óptica, presentándose, por ejemplo, la ansiedad como una crisis entrópica y la depresión como interferencia de la teleonomía , al tiempo que los trastornos obsesivo-compulsivos son descritos desde una perspectiva cibernética. (scielo.org.pe)
  • También realizar psicoeducación con la persona y los familiares es muy recomendable, para entender cómo es la enfermedad, qué fases se van a dar y cómo es necesario comportarse antes determinadas situaciones y comportamientos y de esta manera disminuir la ansiedad y aumentar el control sobre la situación. (isepclinic.es)
  • Trastorno de Ansiedad caracterizado por un miedo o ansiedad intensa y desproporcionada, o un comportamiento evitativo, a situaciones en las que, el individuo, cree que escapar podría ser difícil o podría no disponer de ayuda si apareciesen síntomas de tipo pánico u otros síntomas incapacitantes o embarazosos. (carolinabravopsicologa.com)
  • El daño cerebral adquirido (DCA) es la afectación de las estructuras encefálicas en personas que, habiendo nacido sin ningún tipo de daño cerebral, sufren en un momento posterior de su vida lesiones cerebrales que llevan a una afectación del funcionamiento cognitivo, emocional, conductual y/o físico. (wikipedia.org)
  • Comienzan a identificarse las secuelas a nivel físico, cognitivo, conductual y funcional. (wikipedia.org)
  • La diferenciación entre la demencia y el deterioro cognitivo leve descansa en la determinación de si hay o no una interferencia significativa en la capacidad funcional en el trabajo o en las actividades cotidianas usuales. (hipocampo.org)
  • Es importante no confundir la demencia con el deterioro cognitivo leve, que se trataría de un deterioro normal de las facultades intelectuales y de la memoria como consecuencia del envejecimiento normal, y no siempre tiene que llegar a darse una demencia. (isepclinic.es)
  • Distinguir y comprender los diferentes modelos de intervención psicopedagógica, así como analizar el desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, cognitivo, moral, social y emocional en la infancia y adolescencia. (institutoserca.com)
  • Es la consecuencia de un proceso cognitivo, afectivo y conductual. (carolinabravopsicologa.com)
  • La demencia es un deterioro global de las facultades intelectuales, emocionales y cognitivas pero no hay una alteración de la conciencia. (isepclinic.es)
  • Entre las premisas fundamentales de esta terapia establece que los cambios emocionales que viven las personas no se deben a las circunstancias que los originan, sino a los puntos de vista que se adquieren a partir del lenguaje, las creencias y los significados. (activaccion.com)
  • Factores influyentes en la adquisición y desarrollo del lenguaje. (ugr.es)
  • El desarrollo del lenguaje en el envejecimiento normal: modelos evolutivos. (ugr.es)
  • El deterioro del lenguaje asociado a la tercera edad: la desestructuración del desarrollo. (ugr.es)
  • El retraso de la maduración que actuaria sobre el desarrollo del tono muscular, del lenguaje y de la organización espacio-temporal. (slideshare.net)
  • La microbiota intestinal es la colonia de microorganismos vivos residentes en el tubo digestivo y que es indispensable para el correcto crecimiento corporal, el desarrollo de la inmunidad y la nutrición. (lincargentina.org)
  • La conducta problemática es aquella que por su intensidad, duración o frecuencia afecta negativamente al desarrollo personal del individuo, así como a sus oportunidades de participación en la comunidad " (Emerson, 1995). (tajibo.org)
  • Los objetivos que perseguimos con este tipo de servicio son múltiples, el principal es lograr a través del juego y el acceso a la actividad física y el deporte, una inclusión social y un desarrollo adecuado de la salud e igualdad de oportunidades, en definitiva ¡que se diviertan jugando y colaborando en equipo! (asociacionalteaalmeria.org)
  • Una alteración en el substrato somático que conduce al desarrollo posterior de una patología, que es pesquisada por una serie de signos y síntomas. (aperturas.org)
  • La continuidad en los tratamientos tras recibir atención temprana es fundamental, para alcanzar un desarrollo global en la etapa infanto-juvenil. (interactua.es)
  • Es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por un desarrollo atípico cuyas principales características son deficiencias persistentes en la comunicación y en la interacción social, patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades. (interactua.es)
  • Como cualquier alteración, es importante que sea detectado a tiempo y llevar a cabo tratamientos especializados para alcanzar el mejor desarrollo. (interactua.es)
  • Da o cerebral adquirido infantil y trastornos asociados. (espaciologopedico.com)
  • La insuficiencia ovárica está asociada con los trastornos asociados con el cromosoma X frágil . (cdc.gov)
  • • Para entender los trastornos relacionales , asociados al inconsciente, hay que explicar los mecanismos sicopatológicos habiéndolos generado y , a partir de la interpretación de los síntomas, encontrar su sentido. (slideshare.net)
  • Cuando aprendemos un lenguaje nuevo o cuando adquirimos una habilidad motriz, estamos haciendo uso de la plasticidad cerebral. (clinicaclicc.com)
  • Organización funcional de la corteza cerebral. (fnc.org.ar)
  • Así pues, la estimulación cognitiva, no solo refuerza nuestras capacidades cerebrales, sino que además es imprescindible para retardar o incluso estancar el deterioro cerebral. (audioalba.com)
  • Trastorno de memoria que se caracteriza por una imposibilidad de consolidar nuevos recuerdos o huellas de memoria después de un accidente o daño cerebral. (carolinabravopsicologa.com)
  • La recuperación de un accidente cerebrovascular depende de muchos factores, tales como la localización y la magnitud del daño cerebral, la edad de la persona y la presencia de otros trastornos. (msdmanuals.com)
  • El principal problema deriva de que muchas veces, gracias a este mecanismo, no sólo adquirimos hábitos saludables, sino también hábitos dañinos, que, a la larga, pueden volverse incapacitantes, como en el caso de la adicción a ciertos estímulos externos, en donde las personas muestran una tendencia a subestimar las consecuencias negativas de su consumo. (clinicaclicc.com)
  • El problema de la ingesta exagerada de alcohol y sus consecuencias, el alcoholismo, es tan antiguo como la historia del hombre. (eumed.net)
  • La terapia de aceptación y compromiso (ACT) es un conjunto de técnicas y procesos de intervención psicológica cuyos objetivos principales son aceptar las emociones, los pensamientos y los sucesos que se experimentan y comprometerse con los propios valores . (psicologia-online.com)
  • Los niños con el cromosoma X frágil no pueden simplemente comunicar lo que quieren, porque tienen retraso del lenguaje o hiperactividad. (cdc.gov)
  • Nuestros tres hijos tienen síndrome del cromosoma X frágil, con la mutación completa, y todos tienen trastorno por déficit de atención e hiperactividad. (cdc.gov)
  • Trastorno neurobiológico originado en la infancia que cursa con falta de atención, hiperactividad y/o impulsividad. (interactua.es)
  • Tres niños recibieron enseñanza intensiva durante aproximadamente tres meses, con programas adaptados individualmente a su nivel funcional. (psicothema.com)
  • En esta entrada queremos explicar de una forma muy sencilla qué es la dislexia y ofreceros algunos aspectos de especial interés en los que fijarnos para sospechar si nuestro hijo puede presentar dislexia o no, en función de su nivel educativo. (psicopedagogialasrozas.es)
  • La proporción de personas que padecen algún tipo de demencia es de tal magnitud que la sociedad entera debe asumir un alto coste a nivel humano, sociosanitario y económico. (isciii.es)
  • El alumno necesita conocer el sistema estomatognático y también el sistema bucofonatorio a nivel anatómico y funcional. (uclm.es)
  • Debe ser un deterioro adquirido, una pérdida en el nivel de funcionamiento general. (isepclinic.es)
  • La terapia cognitiva es un tipo de intervención a nivel psicológico. (activaccion.com)
  • Además, es interesante para Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. (buscouniversidad.com.ar)
  • Adquirir competencias sobre las maneras de implementar las 6 fases del PECS. (autismocastillayleon.com)
  • Sí es cierto que hay cierta diferencia en el cerebro de los niños y las niñas, pero lo que no nos cuentan es que estas son minúsculas. (silviaalava.com)
  • se trata de la capacidad que tiene nuestro cerebro para cambiar y adaptarse, ya sea de manera estructural o funcional, a la experiencia. (clinicaclicc.com)
  • La buena noticia, respaldada por incontable evidencia científica de muchos años, es que tal como hacemos uso de la plasticidad de nuestro cerebro para "adquirir" una dependencia a las drogas, podemos hacer uso de ella para des-aprender . (clinicaclicc.com)
  • Por tanto, si se sufre de una adicción es importante reconocer que la lucha contra los propios hábitos de nuestro cerebro requiere no sólo de voluntad sino de ayuda profesional. (clinicaclicc.com)
  • Se sabe que la vitamina B6 aumenta la producción del cuerpo de ácido gamma-aminobutírico (GABA), el principal neurotransmisor inhibitorio en el cerebro. (emocionypensamiento.com)
  • Cuando se adapta un implante coclear la forma de oír es diferente y la manera en la que el cerebro se estimula también. (audioalba.com)
  • Por eso la rehabilitación logopédica es tan importante en estos casos, el cerebro de la persona implantada debe aprender a oír de nuevo, de esa manera un tanto diferente. (audioalba.com)
  • Además, el tamaño del cerebro es mayor y más pesado. (significado.net)
  • No obstante, el futuro es prometedor gracias a las investigaciones de los expertos , como Eilon Vaadia, que en un coloquio reciente explicaba lo siguiente: "El cerebro es una máquina que crea nuevas realidades sobre la base del pasado y el presente, y aprende a predecir el futuro: así es como evoluciona la imaginación. (ceupe.com)
  • A modo coloquial, se entiende como una perdida en la función del lenguaje causada por una lesión orgánica del cerebro. (carolinabravopsicologa.com)
  • Afasias: trastornos de la expresión, de la recepción. (fnc.org.ar)
  • Reconocer e identificar trastornos y/o problemáticas en niños/as y adolescentes. (institutoserca.com)
  • En psiquiatría es necesario tener presente que pocas veces se trabaja con signos, expresión objetiva de los procesos mórbidos, y sí siempre con síntomas, elementos subjetivos que invariablemente remiten al orden simbólico, a la biografía del sujeto estudiado y sus circunstancias. (scielo.org.pe)
  • Una vez realizada la evaluación funcional de la conducta, el objetivo principal de la intervención a través del Apoyo Conductual Positivo es enseñar conductas alternativas que sustituyan a las problemáticas y que tengan su misma equivalencia funcional , para que éstas dejen de ser necesarias. (tajibo.org)
  • El rasgo principal de este abordaje es el respeto hacia la dignidad de la persona , independientemente de su capacidad de comprensión o de la naturaleza y gravedad de las conductas que presenta. (tajibo.org)
  • Como señales de alerta destacamos las conductas disruptivas, siendo la demanda principal de búsqueda de ayuda profesional. (interactua.es)
  • Conocer y dominar las caracter sticas diferenciales de los trastornos y problemas de conducta en ni os y adolescentes. (espaciologopedico.com)
  • Tampoco lo es evaluar sus costumbres, sus creencias, sus valores o su modo de resolver los problemas cotidianos en casa. (edusanluis.com.ar)
  • El conjunto de estos trastornos afectará al desempeño en la realización de las actividades cotidianas, dificultando la ejecución de las Actividades de la Vida Diaria(AVD), mermando la calidad de vida del paciente y la del entorno familiar. (wikipedia.org)
  • Durante los últimos años, las intervenciones o actividades en las que están implicados algún tipo de animal han adquirido mayor protagonismo y relevancia en el área de la salud mental. (som360.org)
  • Es por ello, que monitores especializados de ALTEA están llevando a cabo diferentes actividades físico-deportivas que están destinadas a la mejora de la salud, la condición física y el bienestar personal del colectivo y, por tanto, a la mejora de la calidad de vida. (asociacionalteaalmeria.org)
  • La disbiosis ( Alteracion de la Flora bacteriana) se ha asociado a una serie de trastornos gastrointestinales que incluyen el hígado graso no alcohólico, la enfermedad celíaca y el síndrome de intestino irritable. (lincargentina.org)
  • Es una función en la que están implicadas áreas diversas del sistema del sistema nervioso central (corticales y subcorticales), así como múltiples subfunciones. (universidadviu.com)
  • Trastorno selectivo o predominante de la memoria, causado por diversas etiologías, que afecta la vida cotidiana del amnésico. (carolinabravopsicologa.com)
  • Independientemente del entorno en el que los profesionales sanitarios ejerzan su actividad, entender el lenguaje de la disciplina y el de la investigación no es sencillo. (isciii.es)
  • La neurociencia implica caminar sobre seguro, entender que cada uno tiene sus particularidades a la hora de aprender y, sobre todo, darse cuenta de que no es necesario acumular un volumen ingente de información. (ceupe.com)
  • El objetivo de este sumario es revisar las pruebas provenientes de conversaciones sobre la atención en la EFV de los pacientes de cáncer avanzado, a fin de informar a los proveedores de atención de la salud, los pacientes y sus familias acerca de la transición a una atención compasiva y eficaz en la EFV. (cancer.gov)
  • Inmediatamente mostró interés por el examen clínico minucioso y la evaluación de pacientes con trastornos neuro-músculo-esqueléticos. (imta.ch)
  • El comportamiento de esta problemática en el país no es comparable con el resto del mundo, pero sí constituye un problema social que pone en peligro las conquistas de la Revolución porque ejerce una influencia negativa de manera directa en la familia y en la formación de niños y jóvenes. (eumed.net)
  • Afirma que lo que produce sufrimiento es la resistencia al malestar y que el objetivo debe ser tolerar el malestar , para así generar flexibilidad en la regulación del comportamiento y encaminar la vida de la persona hacia las metas que considera valiosas. (psicologia-online.com)
  • La integración educativa en líneas generales es beneficiosa para las personas con Síndrome de Down y para las demás personas también. (rincondelvago.com)
  • Coordinar a tantas personas y contextos diferentes es una labor complicada, pero muy necesaria. (tajibo.org)
  • Es un vínculo o tan solo una característica de algunas personas? (gestiopolis.com)
  • Según Voltaire 3 , la amistad es un contrato tácito que realizan dos personas sensibles y virtuosas. (gestiopolis.com)
  • Son un lenguaje visual efectivo para las personas con TEA, universalmente empleados con esta diversidad funcional. (atencionselectiva.com)
  • No obstante, es importante tener en cuenta que, aunque en la mayoría de los casos la presencia y la interacción con el animal resulta beneficiosa , existen algunas personas con diagnóstico de TEA que pueden mostrarse intolerantes hacia los estímulos que representa el perro. (som360.org)
  • La documentación sanitaria es la información que se genera como consecuencia de la atención recibida en atención primaria, especializada o en otros niveles. (euroinnova.ec)
  • La ACT defiende una nueva visión de la psicopatología en la que muchos trastornos se entienden como una consecuencia derivada del deseo inconsciente de no sentir dolor. (psicologia-online.com)
  • Alternativamente, se caracteriza por el retraso o funcionamiento anormal, antes de los tres años, en la interacción social, en el lenguaje utilizado en la comunicación social o en el juego simbólico. (psicothema.com)
  • Otro importante resultado de las investigaciones es la ausencia de las denominadas «neuronas espejos» , lo que repercute en un funcionamiento tanto metabólico como funcional del lóbulo frontal, lento y pobre. (significado.net)
  • Se puntualizan los principales aportes que el campo de la psicología ofrece a las problemáticas sociales en torno a la infancia y se analizan las concepciones psicológicas acerca de la niñez presentes según los principales referentes del campo de la psiquiatría infantil. (bvsalud.org)
  • Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. (buscouniversidad.com.ar)
  • Trastorno de modalidad específica que afecta un canal sensorial -visual, táctil, auditivo, gustativo u olfativo - impidiendo el reconocimiento de material presentado por esa vía. (carolinabravopsicologa.com)
  • El ejemplo más claro de esta perspectiva educativa es la clase magistral, en la que el profesor explica al grupo clase, la herramienta metodológica habitual que suele utilizarse es el libro de texto y el sistema de evaluación, el examen. (rincondelvago.com)
  • Saber encontrar la información necesaria para investigar, explorar, evaluar, mediante revisiones de estudios basados en la evidencia clínica actualizada, con el fin de conocer resultados y emitir pronósticos de evolución esperados en la rehabilitación de los trastornos logopédicos desde una perspectiva multidisciplinar. (ugr.es)
  • Actualmente esta toxicomanía es una de las más relevantes de nuestro tiempo y uno de los problema médicos legales más significativos en el mundo. (eumed.net)
  • Es como si, con el correr del tiempo, lo mejor de la humanidad se hubiera pospuesto por seguir el capricho de unos paradigmas o para dar lugar a una promesa de bienestar que, en realidad, nunca termina de concretarse. (gestiopolis.com)
  • Es una preocupación actual y reiterada dentro de la convivencia escolar, el tiempo de ocio que el alumnado de los diferentes centros escolares pasa como gran comunidad que se relaciona y que interactúa en muchas ocasiones desde el conflicto. (atencionselectiva.com)
  • [ 8 ] ​ Se está descifrando un nuevo lenguaje del genoma, al tiempo que debe introducirse la noción de que nuestras propias experiencias pueden marcar nuestro material genético de una forma hasta ahora desconocida, y que estas «marcas» pueden ser transmitidas a generaciones futuras. (wikipedia.org)
  • [ 6 ] ​ La idea que se tenía hace pocos años de que los seres humanos y los demás organismos son solo predominantemente lo que está escrito en nuestros genes desde la concepción, está cambiando rápidamente, y la ciencia avanza para lograr descifrar el lenguaje que codifica pequeñas modificaciones químicas capaces de regular la expresión de multitud de genes. (wikipedia.org)
  • Un fenómeno característico de la atención es el fenómeno de la "habituación" que consiste que ante la presencia reiterada del estímulo, el organismo deja de prestarle atención. (universidadviu.com)
  • En segundo lugar, es una forma rentable de prevenir la infección por el VIH, cuyo contagio se ve favorecido por la presencia de otras infecciones de transmisión sexual: por cada relación sexual sin protección, las úlceras genitales en general, y el herpes genital, en particular, multiplican la transmisión de VIH por un factor de 50 a 300. (who.int)
  • la enfermedad de Alzheimer es la demencia más frecuente en España y su incidencia aumenta con la edad. (isciii.es)
  • En este contexto, la enfermedad de Alzheimer (EA) es la demencia más frecuente, aumentando su incidencia progresivamente con la edad. (isciii.es)
  • En la gran parte de los casos, existe una sospecha temprana (a los 18 meses aproximadamente) sobre el niño, cuya conducta no es la esperada a su edad. (significado.net)
  • Desde muy temprana edad se pueden detectar ciertas señales de alerta como pueden ser: falta de contacto ocular, no responder a su nombre, no echar los brazos, no señalar y el uso no funcional de los juguetes. (interactua.es)
  • Ha sido difícil históricamente aceptar que el alcoholismo es una enfermedad, en la actualidad, superar la concepción restringida que limita dicho término a los casos en que existe dependencia física es indiscutible y la exclusión del resto de los bebedores abusivos aunque su forma de beber haya determinado daño biológico y social. (eumed.net)
  • La psicopatología, ligada a la medicina por medio de la psiquiatría, adquiere dicha concepción de síntoma como manifestación de una enfermedad subyacente, en este caso la enfermedad o trastorno mental. (aperturas.org)
  • El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas. (isepclinic.es)
  • El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario. (isepclinic.es)
  • El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. (isepclinic.es)
  • El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares. (asociacionalteaalmeria.org)
  • Este trastorno del almacenamiento se conoce también como Amnesia Hipocampal. (carolinabravopsicologa.com)
  • La trascendencia de nuestra investigación para la sociedad, es crear un espacio en que se permita la oportunidad a usuarios que padecen algún tipo de trastorno mental, sean capaces de responder a normas sociales para poder reintegrarse a una sociedad que los excluye y margina a diario. (bvsalud.org)
  • contra la tendencia a huir del dolor y eliminar el malestar con todos los recursos posibles, nace la no evitación experiencial, argumentando que cuando se intentan impedir o esquivar los pensamientos y emociones que resultan desagradables, lo que se consigue es que aumenten. (psicologia-online.com)
  • La historia clínica es el conjunto de documentos relativos al proceso de asistencia y estado de salud de una persona realizado por un profesional sanitario. (euroinnova.ec)
  • Además, tienen una función concreta, es decir, que son útiles para la persona. (tajibo.org)
  • Para conseguir esto es necesario un enfoque de colaboración y trabajo en equipo que incluya la participación de la familia y amigos , y del personal que atiende a la persona en los diferentes contextos en los que se desenvuelve (educadores, profesionales de la salud, terapeutas, etc). (tajibo.org)
  • Es necesario elaborar un plan de cuidados con la familia y atender con mucho esmero al cuidador, ya que, es un problema que desgasta mucho física y emocionalmente, pues hay que dedicarle muchos cuidados a la persona y atención. (isepclinic.es)
  • Debeis colaborar todos, el proceso de rehabilitación es bastante largo, cuidar de la persona con más responsabilidad. (asdace.org)
  • Además, esta formación es continua y baremable en bolsas de trabajo y oposiciones de la Administración Pública (consultar bases del concurso u oposición). (buscouniversidad.com.ar)
  • La voz es nuestro medio de comunicación principal y está considerada una herramienta de trabajo, sin la cual no podríamos llevar a cabo nuestra vida diaria ni desarrollar gran parte de las profesiones (profesores, cantantes, locutores de radio, recepcionistas, comerciales, camareros, etc. (audioalba.com)
  • Pero la comprensión de la evidencia científica es sólo la mitad del trabajo, ya que también se necesita la capacidad para acceder, evaluar y llevar a la práctica clínica el nuevo conocimiento adquirido (7). (isciii.es)
  • Los niños son muy diversos y no a todos les gustan los mismos juegos , motivo por el cual pueden darse casos de aislamiento y soledad en ese recreo que se supone es un momento para desconectar del trabajo de aula. (atencionselectiva.com)