• Así que es necesario dejar atrás el aprendizaje memorístico para introducir una metodología activa y participativa por parte del alumnado en las escuelas. (forobebe.com)
  • En cuanto a cómo se trabaja el aprendizaje cooperativo en clase, existen varas técnicas. (kokorokids.app)
  • El aprendizaje cooperativo puede ser beneficioso para niños neurodivergentes, ya que les brinda la oportunidad de interactuar socialmente y trabajar en equipo mientras aprenden. (kokorokids.app)
  • Al fomentar un enfoque de aprendizaje cooperativo y adaptativo, los padres y educadores pueden ayudar a los niños a aprovechar sus fortalezas y brindarles el apoyo necesario para desarrollar habilidades importantes en otras áreas. (kokorokids.app)
  • Además, el aprendizaje cooperativo puede mejorar las habilidades sociales y emocionales de los niños, lo cual es especialmente relevante para aquellos con necesidades especiales. (kokorokids.app)
  • El aprendizaje de este saber es una puerta a la comprensión del juego y su potencial de aprendizaje en diversidad. (grao.com)
  • La danza tradicional del país, el aprendizaje de la "décima", el conocimiento de la flora chilena, la suma y la resta son los elementos centrales del aprendizaje propuesto. (grao.com)
  • Este artículo propone un enfoque crítico de evaluación que apunte a rescatar, desde las manifestaciones corporales, el valor cultural inmerso en ellas, favoreciendo los principios del "diseño universal de aprendizaje" (DUA) para proporcionar múltiples formas de representación, expresión e implicación en el alumnado. (grao.com)
  • Busca fortalecer una visión constructiva y edificante respecto al empleo de los deportes electrónicos en el aprendizaje de buenos modelos de conducta, la camaradería y hermandad por encima del enfrentamiento simbólico entre contendientes durante el juego, así como una perspectiva crítica frente a la banalización de su empleo como vehículo y recurso alienante para el individuo. (ipscuba.net)
  • Su función definitoria es tener unos objetivos didácticos, es decir, servir de soporte para el desarrollo de actividades de aprendizaje. (educacion.es)
  • La escuela es el mundo, y nuestra interacción con las personas y con el entorno que nos rodea es una fuente inagotable de aprendizaje. (micole.net)
  • Y las Tecnologías por el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) están siempre presentes en nuestro proyecto educativo. (micole.net)
  • Hace tiempo que estoy recopilando información sobre los juegos de mesa cooperativos para niños y hoy te traigo toda esta búsqueda clasificada por edades para que tengas donde elegir pero también para que conozcas este tipo de juego de mesa y el por qué encuentro que es un material de juego y aprendizaje genial para tenerlo en casa o en el aula. (pearltrees.com)
  • Andragogía es la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, a diferencia de la Pedagogía que se aplica a la educación del niño. (slideshare.net)
  • alumno construye su aprendizaje y es el actor principal del proceso de formación. (slideshare.net)
  • En este caso, la metodología a seguir se basa en el aprendizaje basado en problemas, ya que a través de éste se puede partir de propuestas y casos cercanos al alumnado que surgen en el día a día, basados en la realidad, donde es posible debatir y fomentar el pensamiento crítico, para desarrollar el contenido de las asignaturas con supuestos prácticos que formen a los estudiantes en su ejercicio profesional. (scielo.org.mx)
  • El aprendizaje, una de las vías fundamentales que tiene el ser humano para crecer y mejorar, supone cambiar la conducta y las estructuras mentales. (lineaverdearnuero.es)
  • Lo que está claro es que es mejor el aprendizaje con sentido, pero ojo, siempre se admiten matices ya que esto depende de los factores antes nombrado. (rincondelvago.com)
  • El concepto es visto desde la Psicología cognitiva como: El aprendizaje, es un proceso interno de modificación con posibilidad de una doble vertiente cuantitativa y cualitativa, y que es resultado del proceso de interacción INTENCIONAL entre la información que procede del medio y del sujeto que la procesa. (rincondelvago.com)
  • Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: Son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. (rincondelvago.com)
  • La característica más importante del aprendizaje significativo es que, produce una interacción entre los conocimientos más relevantes de la estructura cognitiva y las nuevas informaciones(no es una simple asociación), de tal modo que éstas adquieren un significado y son integradas a la estructura cognitiva de manera no arbitraria y sustancial, favoreciendo la diferenciación, evolución y estabilidad de los Subsunsores pre-existentes y consecuentemente de toda la estructura cognitiva. (rincondelvago.com)
  • Habilidades sociales para la convivencia en grupo. (efdeportes.com)
  • Aumento de las habilidades sociales y de las relaciones interpersonales satisfactorias. (forobebe.com)
  • A medida que los niños crecen, comienzan a desarrollar habilidades sociales como la comunicación, la empatía y la colaboración que les permiten trabajar juntos de manera efectiva. (kokorokids.app)
  • Fomentar la cooperación en los niños requiere juegos cooperativos, trabajo en equipo en el aula, enseñanza de habilidades sociales, fomentar la toma de decisiones en grupo y celebrar los logros . (kokorokids.app)
  • Estas técnicas ayudan a los niños a desarrollar habilidades sociales y valores. (kokorokids.app)
  • Motivar a nuestros alumnos y alumnas para generar una verdadera integración de lo que les enseñamos incluyendo valores, respeto, empatía, autoconocimiento y habilidades sociales. (ste-clm.com)
  • El juego como medio para poner en pr ctica normas, valores y actitudes. (efdeportes.com)
  • Pr ctica a trav s de juegos de actitudes y h bitos cooperativos. (efdeportes.com)
  • Steiner estudió tanto las actitudes hacia la televisión como la conducta televisiva concreta de los mismos entrevistados. (malaspalabras.com)
  • Familiarizarse con las actitudes, conocimientos y destrezas necesarias para comprender distintas perspectivas culturales y adquirir estrategias de orientación culturalmente apropiadas. (slideshare.net)
  • Atender y gestionar las emociones es fundamental para el bienestar del niño y repercute de forma decisiva en todos los aspectos de su vida, incluyendo también en las calificaciones escolares. (forobebe.com)
  • Adquirir un mejor conocimiento de las emociones propias y de los demás. (forobebe.com)
  • Lugares donde los escolares descubren al otro (García Castaño, 1999), se negocian y construyen las identidades, se accede al conocimiento, se intercambian percepciones de la realidad, se experimentan emociones, se aceptan o rechazan modelos y valores. (aulaintercultural.org)
  • pero también se liga con un gran impacto en las emociones y en los comportamientos individuales y sociales. (elpais.com)
  • DESARROLLO DE LAS EMOCIONES: A partir 3 años logro importante en desarrollo emocional Relacionadas con descubrimiento uno mismo y demás EMOCION OBJETIVO PERCEPCION ACCION VERGÜENZA Mantener el afecto No soy digno retraimiento ORGULLO Mantener aceptación Soy competente Exhibición CULPA Ajustarse a valores He hecho algo contradictorio a mis normas acercamiento 1. (studylib.es)
  • El tema de este libro es el análisis de la violencia y el papel que tienen emociones y creencias en su origen y mantenimiento. (humedicas.com)
  • Utilización de la lengua para tomar conciencia de las ideas y los sentimientos propios y de los demás y para regular la propia conducta, empleando un lenguaje no discriminatorio y respetuoso con las diferencias. (educacion.es)
  • Evaluar propia conducta 3. (studylib.es)
  • Juegos cooperativos. (efdeportes.com)
  • Los juegos cooperativos son una excelente manera de fomentar esta habilidad en los niños. (kokorokids.app)
  • En lugar de enfocarse en la competencia, los juegos cooperativos requieren que los niños trabajen juntos para lograr un objetivo común. (kokorokids.app)
  • Juegos como los scape rooms, videojuegos de plataformas y de resolver retos para varios jugadores, juegos de roles y de gestión de recursos son algunos ejemplos de juegos cooperativos. (kokorokids.app)
  • Los juegos cooperativos, sean en la versión que sean (mesa, juego libre o dirigido, etc) consisten en un tipo de juego donde el objetivo es que con el esfuerzo y trabajo cooperativo conjunto, acaben ganando todos. (pearltrees.com)
  • Valores culturales y las riquezas naturales de México y Morelos, así como de las sociedades históricamente más destacadas. (uflp.net)
  • Para ello, es condición sine qua non la concientización por parte de las industrias y los consumidores ya que requiere un cambio de patrones culturales en cuanto al consumo para poder cumplir con los preceptos de la sustentabilidad elaborados en el Simposio de Oslo de Noruega en 1994. (scielo.org.ar)
  • Este trabajo ha desarrollado una metodología cualitativa -grupos de discusión y entrevistas en profundidad- para examinar los referentes sociales y culturales del consumo de tabaco en Uruguay. (who.int)
  • El juego: juegos motores de car cter recreativo y cooperativo con limitaci n de espacio. (efdeportes.com)
  • Todos estos aspectos se encuentran reflejados en los tres bloques de contenidos del rea, especialmente en el de Conocimiento y Desarrollo Corporal y del Juego, seg n la Orden de 5/11/92, por el que se establecen criterios y orientaciones para la elaboraci n de Proyectos Curriculares de Centro y la secuenciaci n de contenidos, as como la distribuci n horaria en la Educaci n Primaria en Andaluc a. (efdeportes.com)
  • El ancestral juego mapuche es parte del mapuche "kimün" (conocimiento) heredado y transmitido principalmente en forma oral. (grao.com)
  • Talleres y juegos para el tiempo libre: ¿Qué es el juego y cuál es su importancia? (aulafacil.com)
  • Qué es el juego y cuál es su importancia? (aulafacil.com)
  • Por lo tanto, el juego es el camino ideal y universal para que los niños/as se desarrollen e integren adecuadamente en la sociedad. (aulafacil.com)
  • Encontrar una única clasificación en relación al juego es una ardua tarea, por la cantidad de variables lúdicas que pueden aparecer. (aulafacil.com)
  • El juego es una actividad capital que determina el desarrollo del niño' (Vygotsky, 1932). (aulafacil.com)
  • La pirámide del juego infantil (o cómo una dieta lúdica equilibrada contribuye a la transformación social) · UNICEF. (pearltrees.com)
  • El juego es un elemento imprescindible del crecimiento infantil que estimula la capacidad mental de los niños y las niñas y favorece su desarrollo físico, social, intelectual y afectivo. (pearltrees.com)
  • El juego es un elemento imprescindible para el desarrollo de los niños. (pearltrees.com)
  • Este código tiene la finalidad de unificar las normas sociales y laborales en el comercio internacional y sobre todo de mejorarlas en países de riesgo. (biotropic.com)
  • Las personas tenemos la capacidad de planificar y coordinar acciones complejas, de comunicarnos mediante lenguaje simbólico y de establecer normas y reglas sociales para guiar nuestro comportamiento. (kokorokids.app)
  • En el colegio, los alumnos, a través del proceso de socialización, aprenden valores y normas y a trabajar en grupos para completar proyectos. (kokorokids.app)
  • La moral normativa surge cuando el hombre es conciente de sus relaciones con los demás, lo cual implica regular esas relaciones por medio de normas y costumbres sociales y de acuerdo a esto surgen los sentimientos y convicciones morales, el sentido de responsabilidad y de obligatoriedad del bien. (monografias.com)
  • Veamos esos elementos: La ética en el trabajo no es otra cosa que las normas y procedimientos que deben llevar a cabo en una oficina el empresario y los empleados para mantener una cultura empresarial profesional y construir una mejor relación con sus clientes prestando mejores servicios. (openhouse.me)
  • diciembre 29) por la cual se expiden normas en materia tributaria, se dictan disposiciones sobre el tratamiento a los fondos obligatorios para la vivienda de interés social y se introducen normas para fortalecer las finanzas de la Rama Judicial. (bvsalud.org)
  • Nafarco ha incorporado a sus procesos de gestión una firme apuesta por la Responsabilidad Social Empresarial (RSE), como vía para lograr la excelencia empresarial . (nafarco.com)
  • En los últimos años hemos obtenido los sellos InnovaRSE concedidos por el Gobierno de Navarra , y que certifican nuestro compromiso con la responsabilidad social. (nafarco.com)
  • La responsabilidad empresarial de Nafarco pasa por poner en marcha una serie de medidas y herramientas que caracterizan el buen gobierno de la cooperativa, con el fin de garantizar la transparencia y fiabilidad exigidas por sus socios. (nafarco.com)
  • La Responsabilidad Social Empresarial de Nafarco se entiende además como una forma de gestión, una característica transversal que la impregna y caracteriza. (nafarco.com)
  • Los centros escolares, como espacios públicos democráticos tienen la responsabilidad de reflexionar y decidir sobre el conocimiento que organizan, producen y trasladan al alumnado. (aulaintercultural.org)
  • Los centros escolares, como espacios públicos democráticos (Arendt, 1951) y de posibilidad (Giroux, 1990), tienen la responsabilidad de rel exionar y decidir sobre el conocimiento que organizan, producen, median y trasladan al alumnado. (aulaintercultural.org)
  • La MISIÓN del Servicio de Aparato Digestivo del Hospital General Universitario Gregorio Marañón es proporcionar asistencia integral, centrada en el paciente, de alta especialización, continuada, sostenible y orientada por procesos, a los pacientes de su ámbito de conocimiento, dentro de un marco de trabajo cooperativo, con responsabilidad social y compromiso de sostenibilidad. (comunidad.madrid)
  • Mediante la creación de espacios donde se estimula el deporte, cultura y la recreación sana, se busca que sus afiliados compartan espacios juntos, fomenten valores de responsabilidad social, espíritu competitivo, la alegría, la unidad y desarrollen habilidades. (ipscuba.net)
  • El inter s creciente de muchas empresas por transmitir a su entorno que se sienten socialmente responsables, y la atenci n que se presta en m ltiples foros a la responsabilidad social corporativa, son manifestaciones de esa ampliaci n de horizontes y objetivos. (upv.es)
  • Promover la gestión y el conocimiento para mejorar los estándares profesionales. (wikipedia.org)
  • A través de una serie de iniciativas, contribuye de forma activa al beneficio social ofreciendo, además de un mejor servicio a las farmacias, unas repercusiones positivas para la sociedad y el entorno en su conjunto, así como mejorar el desarrollo personal y profesional de sus trabajadores . (nafarco.com)
  • Es de vital importancia que la población pueda acceder a toda aquella información que contribuya a mejorar sus conocimientos para conseguir una mejor relación con su entorno. (laorotava.es)
  • Es una herramienta para la transformación y mejora de la escuela, que partiendo del análisis del contexto educativo concreto permite identificar las necesidades, los posibles problemas o dificultades que los obstaculizan, así como los aspectos susceptibles de mejora. (aulaintercultural.org)
  • Si pretendemos modificar nuestro comportamiento, la forma de relacionarnos con el entorno donde vivimos, debemos conocer qué es lo que nos rodea y es preciso reconocer también las herramientas necesarias para poder actuar en la mejora y conservación del ambiente. (laorotava.es)
  • Apoyar, en la medida de nuestras posibilidades, las iniciativas y propuestas sociales para la mejora del entorno. (laorotava.es)
  • También hay que plantearse de que se trata, si se trata de cantidad, de calidad, de mejora de loas procesos, en función de sí la información está o no estructurada, y ante la pregunta de cual es el mejor método de enseñanza la respuesta es que no se sabe ya que depende de los objetivos y del contexto. (rincondelvago.com)
  • Para materializar este modelo de sociedad, se adhirió en su conducta a una serie de valores entre los que primaba la dignidad del hombre. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas será capaz de generar su propio conocimiento interdisciplinario de las diferentes actividades administrativas y de operación en el ramo turístico, dotados de destrezas, herramientas y técnicas que le permitan alcanzar la excelencia en su ámbito profesional. (uflp.net)
  • Metodologías y estrategas para desarrollar conocimientos, destrezas y habilidades para una eficiente práctica como docente facilitador de procesos a nivel de educación superior. (slideshare.net)
  • Objetivo general del curso Analizar elementos metodológicos y estrategias importantes para desarrollar conocimientos, destrezas y habilidades para una eficiente práctica como docente facilitador de procesos a nivel de educación superior. (slideshare.net)
  • habilidades y destrezas mentales para procesar información y transformarla en conocimiento. (lineaverdearnuero.es)
  • En esta edad tan crucial para el posterior desarrollo de su personalidad, es cuando el niño comienza a comprender el mundo que le rodea y a relacionarse con él. (boe.es)
  • Estas precisiones llevan a subrayar la idea de que en el éxito de las cooperativas del Grupo Mondragón el desarrollo organizativo ha jugado un papel central. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • Hoy en día, los avances tecnológicos crecen y nos sorprenden con cada nuevo producto que sale al mercado, las computadoras personales con inteligencia artificial, las consolas de videojuegos de última generación, los teléfonos inteligentes que poseen más herramientas útiles que una navaja Suiza, hoy en día todo es digital, desde la compra de los víveres en los supermercados hasta el desarrollo de un programa maestro de producción en una organización. (gestiopolis.com)
  • En los últimos años se escucha mucho hablar de I+D (investigación y desarrollo), ser emprendedor, etc… en cambio en la escuela se sigue enseñando lo mismo ¿Se limitan las posibilidades de crear, innovar, inventar de los niños por inundarlos de conocimiento sin margen para salirse del camino establecido? (forobebe.com)
  • Lo moralmente bueno es lo natural, por tanto lo deseable es la realización humana en el máximo de sus potencialidades, así como su desarrollo natural estructurado. (monografias.com)
  • Igualmente, la misión del servicio es desarrollar docencia pregrado, postgrado y de formación de investigadores de alta calidad, contribuyendo a la identidad y desarrollo de la especialidad de Aparato Digestivo, todo ello asociado a la generación de conocimiento de vanguardia a través de su actividad investigadora. (comunidad.madrid)
  • La constitución de un grupo de investigación básico clínico que represente un centro de generación de conocimiento a la vanguardia del desarrollo de la especialidad y que sirva como polo de atracción de personal investigador. (comunidad.madrid)
  • Mediante el acercamiento a temas vinculados con el fascinante mundo de los juegos electrónicos, se divulgan conocimientos sobre cultura informática, nuevas tecnologías y literatura de ciencia ficción que tributen en la constante evolución y desarrollo de la cultura tecnológica del país. (ipscuba.net)
  • En la actualidad, la agrupación trabaja en lograr establecer relaciones de cooperación con instituciones que puedan ayudar a enriquecer su objeto social, y así contribuir al desarrollo de la educación y la cultura informática. (ipscuba.net)
  • Uno de los propósitos de este manual es abordar el desarrollo docente desde un tratamiento multidisciplinar. (scielo.org.mx)
  • Una ética del cuidado es absolutamente necesaria: en nuestro entorno hay demasiada competitividad y las metas acaban siendo más de desarrollo personal (el éxito, el reconocimiento social, el dinero) que de desarrollo social y colectivo (ayudar, cooperar, ser más para dar más). (lineaverdearnuero.es)
  • Conocimiento científico y didáctico de las materias escolares, además de conocimiento y análisis de los procesos de diseño, desarrollo y evaluación del curriculum, para idear, llevar a cabo y evaluar propuestas formativas, apoyadas en múltiples recursos, que contribuyan al desarrollo integral del alumnado. (unican.es)
  • El Marco de Cooperación es el referente para la acción conjunta y coordinada entre el Gobierno Nacional y las diferentes agencias, fondos y programas del Sistema de las Naciones Unidas que apoyan el desarrollo de Bolivia. (who.int)
  • Desarrollo aprobados por la Asamblea General de las Naciones Unidas y alienta la cooperación Sur-Sur como mecanismo de transferencia de conocimiento y de integración entre los países. (who.int)
  • La ira en el deporte parece ser, aparentemente, una característica intrínseca en el desarrollo de este, sobre todo cuando es la competición la que marca el contexto en el que se desarrolla. (bvsalud.org)
  • El objetivo general de este proyecto, es compartir y difundir el material didáctico, para que cualquier persona que tenga interés, pueda adquirir los mismos conocimientos que una Graduada en Psicología y fomentar las conductas cooperativas. (kibbutz.es)
  • Es fomentar una actitud de búsqueda de significados para construir nuevos modelos de la realidad sabiendo cómo acceder a información válida, cómo procesarla y cómo generar nueva, en base a un proceso de comunicación con el entorno y de relación con conocimientos y experiencias previas. (slideshare.net)
  • El objetivo con esta Política de Cumplimiento Normativo es transmitir a todos los grupos de interés de Nafarco los principios éticos por los que se rige y el cumplimiento de los mismos. (nafarco.com)
  • Asimismo, basamos nuestra RSE en la puesta en marcha de diferentes acciones sociales cuyos efectos recaen, entre otros grupos de interés, en los propios empleados de Nafarco, ofreciéndoles una mayor calidad de vida. (nafarco.com)
  • Manejo de las relaciones humanas y la conducta de grupos con los que interactúa. (uflp.net)
  • Una de los más comunes es la técnica del "puzzle de Aronson" , en el que los alumnos se dividen en grupos y cada miembro del grupo se convierte en un experto en una parte del tema que están estudiando. (kokorokids.app)
  • blogs, cooperativas, nuevos actores económicos y grupos disidentes. (ipscuba.net)
  • Su proyecto es la consecuencia de haber comprendido que alinear los intereses de los distintos grupos humanos que se relacionan con la empresa, y promover la cooperaci n en un mundo complejo y cambiante como el actual, no s lo es ticamente deseable, sino factible y rentable. (upv.es)
  • No es el nico empresario que ha descubierto que, en las actuales circunstancias de cambio continuo, es productivo sustituir una visi n que atiende s lo a los propietarios (los shareholders) por otra que considera tambi n a otros grupos de intereses (los stakeholders), promoviendo la cooperaci n duradera. (upv.es)
  • Trabajamos también en grupos cooperativos en los que todo el mundo participa y aprende algo. (micole.net)
  • Además, de otros recursos que facilitan la actividad de profesionales, estudiantes, colectivos sociales y otros grupos interesados. (laorotava.es)
  • Memoria Final Escuela Intercultural Modulo 2 Competencias y/o Aptitudes Psico‐sociales del profesorado para la Educación Intercultural ___________________________ El medio escolar intercultural es aquél que asume los objetivos propios de la educación intercultural y responde al reto de educar a diferentes grupos sobre cada uno de ellos haciendo la escolaridad igual y equiparable para todos atendiendo a las características diferenciales entre los alumnos: grupo etnocultural, clase, género, discapacidad, etc. (slideshare.net)
  • SESIÓN TOE 2° Prevención uso adecuado de las redes sociales y dispositivos mó. (slideshare.net)
  • Nos encontramos en estos días de comunicaciones instantáneas, Internet y redes sociales inmersos en un impactante trauma global. (elpais.com)
  • Les adelantar mi conclusi n: sus logros son el resultado de sus conocimientos y de un esfuerzo continuado por comprender las claves de la actividad empresarial en nuestros d as. (upv.es)
  • Al examinar la ética del trabajo social, es importante comprender primero la misión principal del campo. (openhouse.me)
  • Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos quei implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. (unican.es)
  • Cada empresa aplica sus propias reglas específicas respecto de la conducta, y por lo general, las cuales se especifican en los manuales del empleado y manuales de capacitación. (openhouse.me)
  • Como consecuencia de la simbiosis entre ese saber ancestral de las cooperativas y del aportado por el Modelo EFQM, la Fundación Arizmendiarrieta ha sintetizado los principios y prácticas de gestión actual de dichas cooperativas en un modelo de autoevaluación de tal manera que la empresa que desee avanzar por ese camino tenga unas buenas prácticas contra las que pueda medirse. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • Promover los valores de la producción local en las diferentes comunidades. (wikipedia.org)
  • Convirtiéndose así en un agente de cambio que sea capaz de analizar y promover las modificaciones, a nivel individual y colectivo, que permitan una constante evolución conceptual, científica y tecnológica de la Fisioterapia, con el fin de adaptarse a las variables demandas sociales. (us.es)
  • Por ello, la Universidad de Sevilla le ofrece diferentes acciones para aprovechar las sinergias, potenciar las posibilidades de participación y promover el mejor conocimiento de la universidad. (us.es)
  • El trabajo se llama «Dos factores psicológicos en la conducta del público de los medios masivos de comunicación» y es de Gerhart D. Wiebe (nada que ver con nuestro deglutidor mayor de bichos). (malaspalabras.com)
  • En cambio, las señales de alerta de la cooperativa no tenían en cuenta las variables de cada factor de riesgo, ni hacían referencia a factores de riesgo como la jurisdicción o los productos. (infolaft.com)
  • Comprensión de las funciones sociales del sistema educativo y de los factores que contribuyen a la inclusión/exclusión social y escolar, y capacidad para intervenir en el debate público sobre la escuela y el curriculum. (unican.es)
  • Podría decirse que es la parte de la educación que responde a necesidades individuales emocionales, afectivas y sociales de cada niño, que normalmente no son atendidas en las materias académicas ordinarias. (forobebe.com)
  • Ese enfoque humano encajaba perfectamente en la filosofía de las cooperativas, por lo que asumieron esos modelos, especialmente el de la EFQM, con toda normalidad, como algo connatural con sus propios valores. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • Lo cierto es que, sin importar qué puesto se desempeñe o en qué tipo de empresa se labore, la ética en el trabajo es sumamente indispensable para asegurar el respeto de todas las personas involucradas en el ambiente laboral, así como también un ejercicio moral de las actividades que se llevan a cabo dentro de la misma. (openhouse.me)
  • La formación religiosa y moral católica pretende contribuir a la formación integral del alumno, desarrollando especialmente su capacidad trascendente, facilitándole una propuesta de sentido para su vida e iluminando el fundamento de aquellos valores comunes que hacen posible una convivencia libre, pacífica y solidaria. (boe.es)
  • y eduquen para la convivencia democrática y la cohesión social. (aulaintercultural.org)
  • Luego, se reagrupan para compartir sus conocimientos y completar una tarea conjunta. (kokorokids.app)
  • El penúltimo cargo se fundamentó en que la auditoría interna de la cooperativa financiera se enfocaba únicamente en el cumplimiento regulatorio, por lo que no realizaba evaluaciones de efectividad y cumplimiento de las etapas y elementos del Sarlaft y no hacía revisiones periódicas de los procesos relacionados con la exoneraciones y parametrización de las metodologías, modelos e indicadores cualitativos y cuantitativos de reconocido valor técnico. (infolaft.com)
  • LeoCAD es una aplicación de modelado 3D fácil de usar y que se utiliza para crear modelos virtuales con LEGO® y otros blocks. (pearltrees.com)
  • Aunque algunas especies animales muestran ciertos comportamientos cooperativos y de colaboración en la naturaleza, como los lobos que cazan en grupo, en los humanos es mucho más compleja y sofisticada. (kokorokids.app)
  • Nuestros valores son los pilares fundamentales en las relaciones con nuestros trabajadores, clientes y proveedores. (sercom.net)
  • Es por ello que rechazamos la violencia, cualquier tipo de discriminación o conductas irresponsables. (micole.net)
  • Sin embargo hay otro tema subterráneo (y del máximo interés) presente a lo largo de la obra: ¿es posible pensar sin ataduras sobre el tema de la violencia? (humedicas.com)
  • En las primeras páginas del libro ya diferencia entre grandes y pequeños asesinos a los cuales los correlaciona con distintos tipos de violencia "por un lado la doméstica, la utilitaria, la psicopática y, en general, la esporádica que es la que me parece propia de asesinos pequeños. (humedicas.com)
  • Será esta última, la violencia social y política, una violencia que precisa de lo que llama, (parafraseando a Enrique Baca), "la construcción del enemigo", la que interesará mas al autor. (humedicas.com)
  • José Lázaro (JL) ha identificado hasta aquí varios aspectos de dinámica grupal e individual que están en la base de la violencia: mecanismos de cohesión del grupo que se orientan hacia la construcción de un enemigo como medio de cohesionarse mas, y que en ocasiones es utilizado por un grupo o un líder con afán narcisista, o como manera de compensar una derrota o una humillación (individual o colectiva). (humedicas.com)
  • Definir y promocionar los valores ambientales, sociales y económicos en la industria. (wikipedia.org)
  • Con Belén queremos tratar temas sobre la educación emocional y social, el modelo educativo actual, algunas claves para desarrollar en los más pequeños la autoestima o el hábito de la lectura y el asesoramiento que ofrece en su página web. (forobebe.com)
  • Actitud y capacidad comunicativa y socio-emocional para la argumentación, el debate y el trabajo cooperativo con compañeros, familias y otros agentes educativos y servicios de la comunidad, para generar un clima escolar positivo, así como para desarrollar dichas capacidades en sus alumnos. (unican.es)
  • Su único recurso eran las personas, con su conocimiento, por lo que por primera vez en la historia ocuparon por ello el nivel central en la organización de las empresas. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • Los centros escolares son ecosistemas sociales complejos, donde las acciones están llenas de significado para las personas que se desenvuelven en ellos. (aulaintercultural.org)
  • Aunque principalmente se convoca a jóvenes, también pueden integrarse y participar de sus actividades personas de todas las edades, sean jugadores o no, pues lo necesario es mostrarse abiertos a la propuesta de sano entretenimiento que se promueve. (ipscuba.net)
  • Finalmente, la Superintendencia Financiera encontró que el formulario de afiliación y actualización de datos de personas jurídicas no incluían los campos para identificar a los beneficiarios finales, esto es, las personas con más del 5% del capital social. (infolaft.com)
  • Asimismo alentamos a nuestros alumnos para que se conviertan personas comprometidas con las causas sociales. (micole.net)
  • Para quienes se basan en las leyes y el orden, es algo inestable, que no puede ser fundamento para la construcción de algo por ser inestable, subjetivo y errático. (monografias.com)
  • Es importante advertir que tambi n en la estrategia relacional el beneficio es condici n necesaria para la supervivencia de la empresa, pero el fundamento del honor que hoy se concede a este emprendedor no es la cifra de beneficios, sino una concepci n de la empresa de la que se derivan un conjunto mucho m s amplio de aportaciones a la sociedad. (upv.es)
  • La educación intercultural es un planteamiento que alcanza, por tanto, a todas las estructuras y miembros de la escuela. (aulaintercultural.org)
  • Forman parte del aula y es un recurso nuevo y motivador para los más pequeños que ha sido premiado por Siena Educación con el V Premio de la Revista Escuela Infantil, reconociendo el proyecto para trabajar las habilidades analíticas y el pensamiento lógico-matemático a través de las competencias STEAM y la robótica. (gaztelueta.com)
  • Como el pensamiento elaborado es influenciado por nuestras experiencias y aprendizajes, no está exento de errores no intencionados. (elpais.com)
  • Si nuestros sesgos catastrofizan, es posible que los estímulos que activan el sistema de peligro terminen siendo confirmados como tales por el pensamiento elaborado. (elpais.com)
  • podemos llegar a alguna conclusión desde el "libre pensamiento ", o estamos atados irremisiblemente por las convenciones sociales? (humedicas.com)
  • Sin embargo, indicó que la sanción también tenía en cuenta que no se habían identificado beneficios económicos de la infracción por parte de la cooperativa, que la entidad no era reincidente en las conductas, y que ésta no había generado resistencia para la investigación ni habría utilizado medios fraudulentos. (infolaft.com)
  • Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. (unican.es)
  • Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. (unican.es)
  • Se trata de un proyecto personal (hobby), con vocación de proyecto colectivo (cooperativo). (kibbutz.es)
  • Los niños empiezan a denominar, es decir a enunciar posibles acciones. (altillo.com)
  • La diferencia entre una ética material y otra formal es que la primera considera que hay un bien supremo para el hombre y las acciones morales consistirán en acercarnos a dicho bien. (monografias.com)
  • Se describen acciones de recreación tradicional impulsadas por profesorado y gobernantes locales, la importancia de la práctica social y educativa en la formación permanente e inicial del profesorado de educación física, y la investigación de cinco universidades que participan activamente del encuentro. (grao.com)
  • Comprensión y valoración de la conducta de sus semejantes, como forma de garantizar la eficiencia y el rendimiento en el ejercicio de sus funciones. (uflp.net)
  • Estas conductas se extenderán en el tiempo para garantizar seguridad y continuarán hasta que esa percepción disminuya. (elpais.com)
  • Esto quiere decir que en el proceso educativo, es importante considerar lo que el individuo ya sabe de tal manera que establezca una relación con aquello que debe aprender. (rincondelvago.com)
  • Encendemos el Potencial - www.projectoneto.com Proponer y practicar la educación intercultural es participar en la construcción activa de un mundo más solidario. (slideshare.net)
  • Un factor importante para todo organismo es la calidad de sus bienes y servicios, debido a que los clientes no intervienen directamente en los procesos de producción, si no que visualizan el resultado de estos, por lo tanto es este resultado que ellos analizan y critican. (scribd.com)
  • Contribuir en los procesos de construcción del conocimiento y sensibilización ambiental de la población. (laorotava.es)
  • La difusión y promoción de nuestros valores patrimoniales se presenta como una de las aportaciones más representativas del centro, contribuyendo en los procesos de construcción del conocimiento y sensibilización ambiental de la población. (laorotava.es)
  • Conocimiento del uso de materiales y espacios para la pr ctica de juegos y actividades f sicas. (efdeportes.com)
  • En mi opini n, la sabidur a que Juan Roig ha acumulado refleja una acertada visi n de la empresa que ha llevado con gran xito a la pr ctica, y que es m s relevante porque es socialmente responsable al estar basado en el fomento de la confianza rec proca, una virtud de la que las sociedades casi siempre andan necesitadas. (upv.es)
  • Por la originalidad de sus ideas, la amplitud con la que las ha llevado a la pr ctica y las implicaciones sociales de su modelo, merece ser distinguido con el doctorado honoris causa que esta Universidad le otorga con muy buen criterio. (upv.es)
  • Aquí, la Superintendencia señaló que la cooperativa había demostrado desconocimiento del concepto de identificación, lo que a su vez impedía el desarrolla de las demás etapas de gestión del riesgo. (infolaft.com)
  • La crisis entre las concepciones y valores educativos de la escuela y las familia magrebíes establecidas en España (BSO2000-1117). (uma.es)
  • Sin embargo también es un comportamiento aprendido y necesita trabajarse. (kokorokids.app)
  • Narrativas emergentes sobre la escuela inclusiva desde el Modelo Social de la Discapacidad. (uma.es)
  • Por eso es tan importante trabajar estos aspectos, tanto dentro como fuera de la escuela. (forobebe.com)
  • El subjetivismo ético es una escuela que plantea que cada persona hace su propia moral, de esta manera la conciencia en si misma seria la medida de mis actos. (monografias.com)
  • La nuestra es una escuela familiar que nació desde la vocación de servicio a la sociedad y con el convencimiento de que la tarea de enseñar no empieza ni termina en la escuela. (micole.net)
  • Frente al modelo tradicional basado exclusivamente en Cuentas Anuales, es preciso auditar desde una óptica completa que contemple todas las variables que influyen, tanto en el presente como en el futuro de nuestra Cooperativa. (nafarco.com)
  • Aristóteles: Es un clásico de la historia de la filosofía comparar estos dos autores ya que Kant representa el prototipo de la filosofía formal mientras que Aristóteles suele ser tomado como modelo de las éticas materiales. (monografias.com)
  • Persuadir en beneficio propio no es evidentemente lo mismo que […] Cuanto más responsable sea una persona por naturaleza, más eficiente y responsablemente hará la tarea dada. (openhouse.me)
  • Conocimiento de las posibilidades de utilizaci n de distintos tipos de espacio: inmediato, pr ximo, medio. (efdeportes.com)
  • Ya establecido esta situación, es conveniente mencionar que la era digital ha traído a nosotros un mundo nuevo de fantásticas posibilidades, por solo mencionar algunos, el teletrabajo, las compras por internet, las ventas por internet, la publicidad, la proximidad con clientes y proveedores, etc. (gestiopolis.com)
  • La tercera, es un repaso de acontecimientos hist ricos claves para la indagaci n de las causas de la crisis bancaria de 1999. (eumed.net)
  • Esta vocación de ayuda unida a un destacado sentido práctico le llevó a iniciar el movimiento cooperativo de Mondragón. (arizmendiarrietafundazioa.org)
  • El Código Ético y de Conducta va dirigido a todos los empleados de Nafarco y a los miembros de su Consejo Rector, aunque también quedarán vinculados aquellos terceros que tengan relación contractual con Nafarco. (nafarco.com)
  • Cuando todo es sistemático y funcional y además sus trabajadores son cooperativos y comprensivos entonces no se enfrentará a ningún problema u obligación legal por parte de los empleados, porque todos los trabajadores son tratados por igual y todos son bien conocidos con sus deberes que el trabajo requiere de ellos. (openhouse.me)
  • El correcto seguimiento de los protocolos y medidas de seguridad suele ser un proceso que consume tiempo y recursos, pero, en general, es una estrategia infalible para implementar la ética en el trabajo, asegurar la lealtad de los consumidores y los empleados y mantener una buena imagen ante el público. (openhouse.me)
  • Su función es divulgativa, reflexiva y de interacción social y profesional con otros docentes, que son sus principales destinatarios. (educacion.es)
  • Más que nunca es necesario tejer lazos de solidaridad, de ayuda, especialmente a los más vulnerables , para que nadie sea abandonado. (lineaverdearnuero.es)