• El presente estudio analiza la relación de seis variables (que han sido asociadas con el desempeño en cursos de matemática) con el rendimiento en un curso de introducción a la Estadística: razonamiento cuantitativo, inteligencia fluida, autoeficacia matemática, razonamiento viso-espacial, sexo y capital cultural-económico. (cica.es)
  • Para el desarrollo de este estudio se hizo una revisión literaria de conceptos clave como la autoeficacia docente, inteligencia emocional, satisfacción laboral y contexto laboral. (usfq.edu.ec)
  • En ese sentido, el presente estudio busca analizar los efectos que distintas expresiones musicales y de danza (asociadas a distintos grupos sociales en la sociedad peruana), tienen en la empatía interpersonal e intergrupal, así como, en un conjunto de indicadores relacionados con la promoción de una cultura de paz. (edu.pe)
  • El objetivo del estudio fue conocer el nivel de autoconcepto, autoeficacia académica y bienestar psicológico de universitarios chilenos. (bvsalud.org)
  • Diversos estudios reportan que quienes fracasan académicamente o abandonan el sistema educativo universitario presentan niveles más bajos de autoeficacia, motivación intrínseca, satisfacción en el estudio, hábitos de estudio ineficaces, además de conducta académica inadecuada y notas bajas de acceso a la universidad (Rodríguez, 2004). (bvsalud.org)
  • En este estudio se abordan tres constructos que se consideran relacionandos entre sí y ligados al éxito académico: autoconcepto, autoeficacia académica y bienestar psicológico. (bvsalud.org)
  • Relación entre la Autoeficacia y el Rendimiento Escolar y los Hábitos de Estudio de Alumnos de Secundaria. (ucsc.cl)
  • Estudio observacional y transversal a partir de un Cuestionario de Determinantes implementado a 274 alumnos agrupados en Rendimiento Muy bueno (MB), Bueno (B) y Suficiente (S). Se consideraron variables sociodemográficas, autoeficacia percibida, afrontamiento, hábitos de estudio y apoyo social, como posibles determinantes del rendimiento académico. (mdp.edu.ar)
  • El objetivo de este estudio consistió en analizar las propiedades psicométricas de la escala de autoeficacia percibida específica de situaciones académicas (eapesa) en una muestra de 249 estudiantes universitarios peruanos de edades comprendidas entre 16 y 42 años (M = 19.95). (edu.pe)
  • Desde un enfoque descriptivo-interpretativo, se realizó un estudio de caso múltiple para analizar la elección de estudios durante el bachillerato, ahondando en los este¬reotipos y la autoeficacia. (uab.es)
  • Este estudio tuvo como finalidad analizar la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada del distrito de La Molina. (edu.pe)
  • Resumen Este estudio analiza la relación entre la búsqueda de información y la evaluación de la información de los maestros en formación y su autoeficacia en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. (onlineeducation.center)
  • Resumen El propósito de este estudio fue investigar si un diseño de aprendizaje basado completamente en las estrategias de nivel micro del Síntesis de Datos Cualitativos (SQD) es más adecuado para promover profesores relacionados con la realidad virtual y aumentada. (onlineeducation.center)
  • Un estudio del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile y de la Universidad Simon Fraser de Canadá analizó cuál fue el impacto de dicha estrategia en el concepto de autoeficacia de Cristina y cuáles fueron los mecanismos que explicaron dicho incremento . (uchile.cl)
  • En este estudio se analiza la autoeficacia general y la autoeficacia o seguridad de no consumir en una serie de situaciones de alto riesgo en los drogodependientes que están en tratamiento. (masterforense.com)
  • Ten en cuenta que a la hora de plantear el problema, es práctico recordar que si no existe problema no hay necesidad de estudio. (tesisdelperu.com)
  • Como instrumento de medida se diseñó un cuestionario formado por diferentes secciones con el propósito de analizar las variables objeto de estudio referidas a aspectos académicos, sociales y personales sobre la educación STEM. (eagora.org)
  • Un hallazgo llamativo de este estudio es que se identificaron diferencias notables en función del género antes de la intervención en las actitudes hacia la comunicación y en la dimensión de comunicación informativa , obteniendo las mujeres puntuaciones más altas que los hombres. (pathresearchgroup.com)
  • El propósito de este estudio, que forma parte de una Macro Investigación denominada Adolescencia Prevenida , es identificar el perfil psicológico positivo y negativo del adolescente paraguayo rural de la Zona Chaco (Villa Hayes Cerrito), de acuerdo a las 7 áreas (Familiar, Social, Personal, Esc. (bvsalud.org)
  • Se presenta un estudio correlacional entre la conducta asertiva y la autoeficacia para la prevención de Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS), en estudiantes de educación media. (bvsalud.org)
  • Es importante conocimiento, pilares fundamentales en el estudio del destacar que Spinola7 "El rendimiento académico ha sido rendimiento academico en los estudiantes que son un definido como el cumplimiento de las metas, logros u indicador de calidad para las instituciones de educación objetivos establecidos en el programa o asignatura que superior. (bvsalud.org)
  • Se estudian las creencias de autoeficacia de un grupo de estudiantes universitarios como variable motivacional de incidencia sobre los aprendizajes, atendiendo a su vinculación con el rendimiento académico obtenido y haciendo sugerencias para el desarrollo de creencias de autoeficacia beneficiosas para el aprendizaje y la motivación. (psicologiacientifica.com)
  • Precisamente, entre los aspectos motivacionales, la percepción del sujeto acerca de su propia eficacia -creencias de autoeficacia-, es una variable importante para desarrollar con éxito las acciones conducentes al logro de objetivos personales. (psicologiacientifica.com)
  • Específicamente, pretendemos explorar las creencias de autoeficacia de un grupo de estudiantes universitarios 2 , analizar la dinámica al interior de la variable considerada, identificar vinculaciones entre estas creencias y el rendimiento académico obtenido por los estudiantes y proponer orientaciones para el diseño de contextos de aprendizaje que favorezcan en los estudiantes el desarrollo de creencias de autoeficacia beneficiosas para la motivación y el aprendizaje. (psicologiacientifica.com)
  • Según González Fernández (2005), las creencias de autoeficacia actúan en el momento en que el alumno ingresa al salón de clases, ya sea, en sus expectativas de éxito ante los objetivos propuestos, en el control de los resultados obtenidos o en las causas mediante las cuales explican esos resultados. (psicologiacientifica.com)
  • De esta manera, Stipek (1996) considera que es a través de estas creencias que los alumnos interpretan los eventos de la clase. (psicologiacientifica.com)
  • Concretamente en el ámbito académico, Bandura (1995) se refiere a las creencias de autoeficacia, como las creencias de los estudiantes respecto a su eficacia para regular su propio aprendizaje y dominar los diversos temas académicos, que operan sobre el rendimiento de dichos estudiantes. (psicologiacientifica.com)
  • La autoeficacia es entendida como un conjunto de creencias sobre las propias habilidades para lograr objetivos de manera exitosa, la cual influye sobre las elecciones, aspiraciones, nivel de esfuerzo y perseverancia de los/as estudiantes, y el desempeño en tareas asociadas a las inteligencias múltiples. (ucsc.cl)
  • La autoeficacia se define como las creencias de las personas sobre sus capacidades de producir niveles de desempeño que influencian otros aspectos de su vida. (uchile.cl)
  • Como acto de clausura contaremos con la destacada intervención de la Doctora en Psicología y Catedrática de Psicología Social, Marisa Salanova , que nos hablará de un tema que centra su nuevo libro " Resiliencia ", y que desde la evidencia científica analizará la autorregulación emocional, el uso de las fortalezas del carácter, las creencias de autoeficacia, el optimismo, y la creación de una red de apoyo social nutritiva. (rhsaludable.com)
  • En otra de sus líneas de investigación, examina las creencias de autoeficacia de los profesores y la relación de esas creencias con el comportamiento de los docentes y los resultados de los estudiantes. (eligeeducar.cl)
  • Es fácil imaginar cómo esas dos creencias fundamentalmente diferentes cambiarán la forma en que alguien ve el mundo, su lugar en la sociedad y cómo actúa. (coachingenfocate.es)
  • Éste se compone de 25 ítems distribuidos en las subescalas orientación intrínseca, orientación extrínseca, valor de la tarea, control sobre creencias, autoeficacia y ansiedad. (blogspot.com)
  • El modelo pentagonal de competencias emocionales' es un modelo de competencias o habilidades emocionales planteado por Bisquerra (2009)[1]​ en el que se estructuran en cinco grandes competencias o bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía personal, competencia social y habilidades de vida para el bienestar. (wikipedia.org)
  • Regulación emocional: Es la capacidad para manejar las emociones de forma apropiada. (wikipedia.org)
  • Autonomía emocional: se puede entender como un concepto amplio que incluye un conjunto de características y elementos relacionados con la autogestión personal, entre las que se encuentran la autoestima, actitud positiva ante la vida, responsabilidad, capacidad para analizar críticamente las normas sociales, la capacidad para buscar ayuda y recursos, así como la autoeficacia emocional. (wikipedia.org)
  • No obstante, la literatura psicológica sugiere que no necesariamente se empatiza con otros sin distinción alguna, por lo que es razonable asumir que la expresión empática hacia terceros estaría mediada por elementos de cercanía emocional e identitarios. (edu.pe)
  • Cuando existe carencia del identico hay dependencia emocional, que es la creencia sobre necesitar sobre otra cristiano Con El Fin De quedar bien con alguno exacto. (sprintcar.ro)
  • en la que se abordará el cada vez más demandado por las nuevas generaciones "salario emocional", o lo que es lo mismo, todas aquellas buenas prácticas encaminadas a proporcionar las mejores condiciones físicas, laborales y emocionales para el trabajador. (rhsaludable.com)
  • El especialista en terapia ocupacional se encarga de analizar en cada caso el contexto, los recursos, las características propias del paciente, sus valores y capacidades y los requisitos de las actividades para que por medio del entrenamiento en estas actividades y la ejecución de éstas el paciente sea funcional y tenga un mejor nivel de bienestar emocional. (n79.news)
  • El objetivo del presente trabajo fue analizar el papel de la autoeficacia en la respuesta psicobiológica a la competición, en mujeres. (psicothema.com)
  • Papeles del Psicólogo es una revista científico-profesional, cuyo objetivo es publicar revisiones, meta-análisis, soluciones, descubrimientos, guías, experiencias y métodos de utilidad para abordar problemas y cuestiones que surgen en la práctica profesional de cualquier área de la Psicología. (papelesdelpsicologo.es)
  • El objetivo de esta investigación fue analizar la autoeficacia docente a través de cursos en línea por parte del Ministerio de Educación ecuatoriano. (usfq.edu.ec)
  • El objetivo general es establecer la percepción de los egresados sobre las competencias requeridas por los empleadores, según el criterio de los profesionales egresados de acuerdo con sus experiencias en situaciones de contratación laboral. (journaltocs.ac.uk)
  • Resumen Objetivo: analizar los impactos psicosociales de la pandemia de COVID-19 en mujeres brasileñas de asentamientos rurales. (bvsalud.org)
  • Este hecho hace que las organizaciones dispongan de empleados saludables que se relacionan con variables organizaciones positivas, como la satisfacción laboral (Gómez, Morales, Hernández y Muñoz, 2018), por lo que el objetivo del trabajo es conocer la relación entre la práctica de actividad física y los empleados saludables. (um.es)
  • El objetivo del trabajo es valorar, basado en los siete estudios, la universalidad y la aplicabilidad del modelo HAPA y su replicabilidad en diferentes comportamientos de salud, en distintos puntos de medición y en muestras de diferentes culturas y países. (oaji.net)
  • Se plantea una investigación con un diseño cuasi-experimental intragrupo prepost evaluación, cuyo objetivo es demostrar que la modificación de la política de pago de comisiones, de estándar a escalar (VI), influye en el nivel de satisfacción (VD) de una muestra de 40 vendedores de una compañía t. (bvsalud.org)
  • Objetivo: Analizar las prácticas de autocuidado los paciente. (bvsalud.org)
  • Autoeficacia General Percibida en Universitarios Mexicanos, Diferencias entre Hombres y Mujeres. (ucsc.cl)
  • La autoeficacia percibida y la planificación estratégica son factores postintencionales que han sido identificados en la literatura como facilitadores de la transición de la intención al cambio comportamental y constituyen dimensiones fundamentales para reducir la brecha intención/comportamiento. (oaji.net)
  • Un aspecto clave de dicha implementación es el que los escolares trabajen, organizados en grupos aleatorios, en resolver problemas no rutinarios. (uchile.cl)
  • Y será en este evento donde analizaremos las herramientas más eficaces, por un lado con expertos agentes clave como Jerónimo Maqueda, coordinador del Área de Epidemiología Laboral (INSST), Daniel Tapial, Business Development Director FULLAUDIT, y Roberto Martínez, Director iniciativa efr y por otro lado, contaremos con la intervención de ponentes como Juan Carlos Sáez de Rus - Gerente Bienestar y Salud en Grupo Santalucía . (rhsaludable.com)
  • Y es clave, porque en los colegios las metas son muy importantes! (eligeeducar.cl)
  • Por eso es clave abrir espacios para hacernos las preguntas sobre qué necesitamos y cómo mejorar la confianza", dice la docente. (eligeeducar.cl)
  • Es clave que los directivos sean capaces de depositar confianza en sus profesores, en sus decisiones, en sus propuestas. (eligeeducar.cl)
  • Observar a los alumnos también es clave para saber qué tan buen profesor es, pues son ellos quienes saben, por la relación diaria, cuándo un profesor genera confianza y cuándo no", señala Megan. (eligeeducar.cl)
  • García Aretio aporta y orienta la educación a distancia en todo el mundo, es un referente obligado para quien incursiona en esta modalidad de estudios, su obra lo ha convertido en un autor clave para desarrollar estudios e investigaciones relacionadas con la educación a distancia. (hypotheses.org)
  • Resumen La persistencia de los estudiantes en el primer año de estudios es una preocupación crucial en la educación superior en línea. (onlineeducation.center)
  • Resumen Esta investigación muestra y analiza una experiencia pedagógica con ePortfolio en el contexto puente entre la educación superior y la profesión en América Latina, particularmente Architectural Design Studio (ADS). (onlineeducation.center)
  • Resumen Hacia la transición a la educación semipresencial y a distancia, es de suma importancia evaluar los niveles de competencia digital de los estudiantes y diseñar programas educativos para avanzar en ellos. (onlineeducation.center)
  • En primer lugar, hay que revisar de qué se conforma la autoestima y cuál es el concepto que tenemos nosotros mismos de ella, para después trabajar en cómo mejorarla. (terapiagestaltleon.com)
  • En este artículo hablaremos de lo que es la autoestima y en el próximo un poco sobre cómo mejorara. (terapiagestaltleon.com)
  • Ahora bien, si es un problema la falta de autoestima también lo es un alto nivel de la misma. (lamenteesmaravillosa.com)
  • Puede que nos resulte llamativo, pero cuando los expertos nos señalan que la autoestima excesiva encierra un problema potencial no es casualidad. (lamenteesmaravillosa.com)
  • la autoestima excesiva es una característica común en una personalidad narcisista. (lamenteesmaravillosa.com)
  • Por un lado, tenemos a la persona que con una autoestima positiva es capaz de ir de dentro a fuera. (lamenteesmaravillosa.com)
  • Se analizan también los distintos aspectos de este procesamiento que la escritura realiza, a los efectos de entender el por qué de los rendimientos que se obtienen mediante su utilización. (psiquiatria.com)
  • Los datos se recolectaron entre enero de 2020 y septiembre de 2021 mediante cuestionarios sobre percepción del entorno social (calidad de vida, apoyo social, autoeficacia), síntomas de trastorno mental común y aspectos sociodemográficos. (bvsalud.org)
  • Se realizaron medidas relacionadas con la autoeficacia general y con la autoeficacia de no consumir en situaciones de alto riesgo, con la severidad del consumo de alcohol y drogas y con aspectos sociodemográficos. (masterforense.com)
  • En la presente publicación, "Una triple alianza para un aprendizaje universitario de calidad", se analizan tres aspectos de índole personal que conducen a la consecución de un aprendizaje de calidad: la autoeficacia, la autorregulación y los enfoques de aprendizaje adoptados por los estudiantes. (redage.org)
  • Analizaremos los requerimientos principales para la investigación matemática, pero recordando que la Ciencia y la Tecnología son procesos sociales, y como tales, los aspectos que involucran van más allá de los puramente técnicos. (uma.es)
  • Precisamente, el concepto de autoeficacia incluye para Bandura (1987): «(…) los juicios de cada individuo sobre sus capacidades, en base a los cuales organizará y ejecutará sus actos de modo que le permitan alcanzar el rendimiento deseado» (p. 416). (psicologiacientifica.com)
  • Según la definición de Bandura, existen cuatro instancias privadas y públicas en las cuales se puede desarrollar el concepto de autoeficacia. (uchile.cl)
  • Autoeficacia para el aprendizaje de la investigación en estudiantes universitarios. (ucsc.cl)
  • La autoeficacia, la autorregulación y los enfoques de aprendizaje profundo y de logro son ingredientes críticos para conseguir no sólo que los estudiantes universitarios aprendan más y mejor, sino que sean capaces de transformarse a sí mismos y la sociedad en la que vives. (redage.org)
  • Se realizó un análisis factorial y de confiabilidad del instrumento modificado y se analizaron las diferencias de medias entre las dimensiones, para lo cual se empleó una t de Student para muestras independientes. (ucsc.cl)
  • Los resultados muestran que existen diferencias en autoeficacia general y autoeficacia o seguridad de no consumir entre los 3 grupos. (masterforense.com)
  • En la variable competencial se encuentran bajos niveles de autoeficacia en el alumnado, existiendo diferencias estadísticamente significativas (Sig. (eagora.org)
  • una de las explicaciones dada a estas diferencias en IE y estrategias de afrontamiento, es la hipótesis de los ambientes educativos. (relacionesinteligentes.com)
  • La autoeficacia y las habilidades comunicativas de los participantes mejoraron significativamente tras finalizar la intervención, no encontrándose diferencias significativas para la variable actitudes hacia la comunicación. (pathresearchgroup.com)
  • Nuestros resultados indican que la autoeficacia se relaciona positivamente con los niveles de testosterona y el estado de ánimo positivo, así como con un mejor rendimiento. (psicothema.com)
  • Lo interesante de esta evolución es que los niveles 1 y 2 de Maslow los agrupa en uno solo, pero el nivel 5 lo desglosa en 4 niveles de conciencia (del 4 al 7), dejando claro que el nivel más elevado de necesidades tiene varios niveles de conciencia. (marianoramosmejia.com.ar)
  • También decir que, estos niveles tiene mucha más profundidad que la explicación que voy a dar, pero es un post y tampoco quiero extenderme mucho más. (marianoramosmejia.com.ar)
  • Las madres deprimidas tienen niveles bajos de autoeficacia, y tienden a ser menos positivas y a interactuar menos con sus bebés. (espormadrid.es)
  • Se analizaron los resultados con pruebas estadísticas haciendo comparaciones pre-post, y correlaciones. (grupo5.net)
  • Dicha conversación puede capacitar a los pacientes, construir la relación terapéutica y aumentar la autoeficacia, mejorando así los resultados y la atención centrada en el paciente. (euosteopatia.es)
  • Entre los resultados se destaca que cursos de emprendedurismo tiene un impacto sobre la Autoeficacia Emprendedora (AF) y la Intención Emprendedora (IE), sin relación directa con las variables Norma Subjetiva (NS) y Actitud Emprendedora (AE). (edu.bo)
  • Este artículo analiza los resultados de siete investigaciones que versan sobre el papel de los mediadores volitivos en la iniciación y adherencia a cinco comportamientos de salud, a saber: ejercicio físico, autoexamen de mama, uso del cinturón de seguridad, dieta saludable y limpieza bucal con hilo dental. (oaji.net)
  • Analizando aquí los distintos métodos usados por psicólogos, entrenadores y profesores de educación física. (papelesdelpsicologo.es)
  • En el presente trabajo se analizan con cierto detalle dichas formas y se ilustran, con distintas viñetas, los distintos rendimientos que pueden proporcionar. (psiquiatria.com)
  • Es importante pasar tiempo juntos, estudiar, aprender acerca de la confianza, cómo mejorar el nivel de confianza en nuestras escuelas. (eligeeducar.cl)
  • Al hablar de confianza dentro de una escuela es importante incluir a los estudiantes, ya que ellos son la parte más importante de la ecuación. (eligeeducar.cl)
  • Hay que trabajar por construir un espacio de confianza no sólo para los profesores, sino también para los estudiantes, porque la confianza es necesaria para la motivación de todos. (eligeeducar.cl)
  • Para generar espacios donde se pueda debatir sobre la confianza, para entender la importancia de los alumnos y confiar en los profesores, lo más importante es que en la escuela exista un buen líder. (eligeeducar.cl)
  • La investigación es un proceso en el que se necesita por una parte, una fuerte motivación, por otra, valentía, y por otra, confianza en las propias capacidades. (uma.es)
  • Es descrita como una niña muy tímida, dependiente de los adultos y con dificultades de aprendizaje. (uchile.cl)
  • La evaluación del desempeño docente es un reto y una necesidad para la comunidad universitaria, que le atribuye importancia en tanto que refleja la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. (blogspot.com)
  • En trabajos futuros será importante analizar la influencia del género y las actitudes hacia la comunicación como variables en el aprendizaje de las habilidades comunicativas en estudiantes de enfermería. (pathresearchgroup.com)
  • En otras palabras, es hacer que el paciente se active para que se sienta mejor. (n79.news)
  • Identificar la asociación entre conocimiento sobre riesgo de embarazo y autoeficacia en el uso del condón, con el apoyo parental y factores escolares, en hombres. (scielo.org.mx)
  • sin embargo, se sabe que las personas son muy inconsistentes con sus intenciones y que la discrepancia entre intención y acción es función de múltiples factores. (oaji.net)
  • El rendimiento académico es un indicador de eficacia y y variables sociodemográficas en estudiantes de ciencias calidad educativa, así como un tema que es de interés a de la salud de la universidad del Magdalena, definidos nivel académico y social por las variaciones que se han estos factores como dimensiones en la construcción del encontrado e impacto al pasar de los años. (bvsalud.org)
  • Critica las últimas investigaciones científicas que estudian la autoeficacia emprendedora. (edu.pe)
  • En conclusión, la relación entre andrógenos y autoeficacia podría ejercer un papel facilitador de la ejecución en situaciones competitivas. (psicothema.com)
  • Se concluye que la eapesa cuenta con propiedades psicométricas adecuadas para proseguir realizando sobre ella estudios de validación utilizando otras estrategias, con lo que es recomendable su uso como instrumento de valoración de la autoeficacia para situaciones académicas. (edu.pe)
  • Por autoeficacia se entiende la creencia en la propia capacidad de organizar y ejecutar los cursos de acción necesarios para gestionar las situaciones posibles. (uma.es)
  • Identificar y analizar determinantes en relación al rendimiento académico de los ingresantes a Medicina (FCM-UNC). (mdp.edu.ar)
  • Sabemos que realizar un trabajo de tesis es una investigación exhaustiva y profunda acerca de un tema. (tesisdelperu.com)
  • Cuando tenemos a un líder, a un directivo o compañero de trabajo obsesionado en que los demás refuercen sus habilidades, atributos y destrezas es fácil que termine desconectado de su propio entorno, sin apenas conocimiento de realidades próximas… que pasan a ser ajenas. (lamenteesmaravillosa.com)
  • Después de analizar los datos de este trabajo realizado con 445 embarazadas, las tres instituciones han puesto en marcha el Proyecto Mamás y Bebés para prevenir la depresión postparto en las gestantes del Hospital Clínico San Carlos. (espormadrid.es)
  • Algunos estudios muestran que el locus de control interno es más común en hombres que en mujeres . (coachingenfocate.es)
  • Los estudios ponen de relieve que muchas lesiones se pueden prevenir mediante la aplicación de medidas ergonómicas, es decir, con el uso de objetos que se adapten a la anatomía y a la funcionalidad del movimiento humano. (infermeravirtual.com)
  • Desde una perspectiva psicosocial, algunos indicadores sobre los que se sustenta la cultura de paz estarían asociados, e incluso serían gatillados, por la empatía, entendida como la capacidad humana de reconocer y sentir emociones, con la posibilidad de comprender que esa emoción es sentida por otra persona en un contexto específico. (edu.pe)
  • 1 , 2 En México, información reciente muestra que la tasa de embarazo en adolescentes de 15 a 19 años de edad es la más alta entre las mujeres en edad reproductiva, con 85 embarazos por cada 1 000. (scielo.org.mx)
  • Desempeño psicométrico de dos escalas de autoeficacia e intereses profesionales en una muestra de estudiantes de secundaria. (ucsc.cl)
  • Se analizó la muestra para los estudiantes en general y para aquellos que reportaron consumo en el último mes y en el último año. (opc.uy)
  • Competencia social: es la capacidad para mantener buenas relaciones con otras personas. (wikipedia.org)
  • La falta de mujeres también provoca sesgos de género en el sector tecnológico , ya que muchos problemas se analizan únicamente desde el punto de vista masculino. (bbva.com)
  • Las actividades de resolución de problemas no rutinarias en el aula les dieron a los estudiantes la oportunidad de experimentar experiencias de dominio, que son fundamentales para fortalecer la autoeficacia. (uchile.cl)
  • Por el contrario, si la ingesta de alimentos es inferior a las necesidades corporales, aparecerán carencias y problemas nutricionales más o menos importantes como pérdida de peso, déficit vitamínico y baja tolerancia al esfuerzo físico y mental. (infermeravirtual.com)
  • La terapia física (PT) sigue teniendo una fuerte evidencia de apoyo, y la acupuntura es superior a la acupuntura simulada y al placebo. (euosteopatia.es)
  • Si ésta es baja dentro de un equipo docente, el efecto puede ser muy negativo al momento de alcanzar los objetivos. (eligeeducar.cl)
  • Para analizar las percepciones del estudiantado sobre la credibilidad docente, se utilizó la versión española de la Escala de Credibilidad (Froment et al. (blogspot.com)
  • Para analizar la relación entre credibilidad docente, motivación académica y evaluación de la docencia, se aplicó un modelo de ecuaciones estructurales utilizando la técnica de mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM), un modelo basado en la varianza que se emplea fundamentalmente en el ámbito de la educación (Ghasemy et al. (blogspot.com)
  • El pensamiento crítico es una habilidad indispensable que todo estudiante, gerente, director y docente debe tener. (edu.pe)
  • Faltan referentes: la mayoría de científicos, médicos o ingenieros son varones, de clase media, blancos… Además, las mujeres sufren un grave problema de sensación de autoeficacia, que no está ligada con su capacidad real", opina. (bbva.com)
  • A grandes rasgos se puede resumir que la Terapia Ocupacional es un herramienta muy versátil y útil que se ajusta a las necesidades de cada caso y que, además, devuelve a quienes la requieren la capacidad de llevar una vida lo más normal y eficiente que se puede. (n79.news)
  • La autoeficacia en el uso de condón se relaciona con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=1.80, IC95% 1.01-3.20), con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.60, IC95% 1.42-4.77), con el nivel socioeconómico medio (RM=1.82, IC95% 1.07-3.11) y con alto grado de marginación (RM=0.47, IC95% 0.30-0.73). (scielo.org.mx)
  • Por otro lado, con relación a la confiabilidad, el coeficiente de consistencia interna es adecuado (0.89). (edu.pe)
  • Desde el paradigma de la prevención, los conocimientos sobre riesgo de embarazo y la autoeficacia en el uso de condón son componentes necesarios para tener conductas sexuales seguras y evitar embarazos. (scielo.org.mx)
  • Respecto a conocimientos vinculados con el riesgo de embarazo, se ha documentado que los adolescentes tienen información fragmentada: sólo cerca de 10% identifica cuál es el momento del ciclo menstrual de mayor fertilidad, y alrededor de 12% de los hombres no sabe que una mujer puede quedar embarazada desde la primera vez que tiene relaciones sexuales. (scielo.org.mx)
  • es preciso juzgarse capaz de utilizar las capacidades y habilidades personales ante circunstancias muy diversas» (p. 1). (psicologiacientifica.com)
  • A menudo en la investigación se indica la necesidad de su combinación con intervenciones psicosociales más amplias como es el entrenamiento en habilidades sociales, habilidades de la vida diaria, y la práctica de tareas conductuales en vivo. (grupo5.net)
  • habilidades y destrezas para analizar nuestros procesos mentales, para pensar en cómo pensamos y aprendemos. (lineaverdearnuero.es)
  • Los conocedores de este tipo de trabajos de compilación, saben lo duro que suele resultar contar con autores de prestigio, como es el caso, que acepten colaborar, que cumplan las directrices y entreguen sus trabajos a tiempo. (hypotheses.org)
  • Durante esta charla, particularizaremos las distintas corrientes psicológicas entorno a la autoeficacia al caso de la investigación matemática, con énfasis en la situación de la mujer investigadora en matemáticas. (uma.es)
  • La variable motivacional más importante es aquí la expectativa de reforzamiento. (papelesdelpsicologo.es)
  • Dentro del proceso de formación académica es importante que se implementen estrategias que les permitan que los conocimientos adquiridos sean llevados a la práctica en entornos simulados a los reales, que les garanticen una experiencia previa, y cumplan con los estándares requeridos en el campo laboral. (journaltocs.ac.uk)
  • Pues bien, algo importante en la transformación digital es la cultura, un cambio cultural. (marianoramosmejia.com.ar)
  • Por ello, en medio de los diversos cambios en las políticas de cannabis a nivel global, es importante comprender cómo estos cambios pueden afectar los patrones de consumo de cannabis entre adolescentes. (opc.uy)
  • Es importante que ellos también puedan hablar, conversar, opinar y que sepan que lo pueden hacer, que ellos también serán escuchados", dice Megan. (eligeeducar.cl)
  • Qué es el locus de control y por qué es importante? (coachingenfocate.es)
  • Sin embargo, es importante definir la efectividad de este tipo de intervenciones en escenarios complejos vinculados a la cronicidad de la enfermedad y contextos de final de la vida. (pathresearchgroup.com)
  • Los datos señalan que la autoeficacia en CTIM declarada por las jóvenes fue siempre positiva, siendo muy similares los intereses y las motivacio¬nes del alumnado. (uab.es)
  • Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva, análisis de conglomerados y análisis de varianza. (bvsalud.org)
  • Por lo que he podido ver en mi apresurado primer repaso, hay material, mucho y de calidad, para comprender, analizar, valorar, construir y crecer en estos entornos que venimos defendiendo. (hypotheses.org)
  • Podría decirse que la idea central es el compromiso del paciente con la actividad de la vida diaria o con sus actividades personales en aras de incrementar la salud y la calidad de vida. (n79.news)
  • Una ética del cuidado es absolutamente necesaria: en nuestro entorno hay demasiada competitividad y las metas acaban siendo más de desarrollo personal (el éxito, el reconocimiento social, el dinero) que de desarrollo social y colectivo (ayudar, cooperar, ser más para dar más). (lineaverdearnuero.es)
  • Se analizan y aclaran ciertos conceptos que hacen, aún en el Siglo XXI, a la crisis de identidad e indefinición de la Psicología, se plantea necesaria una previa comprensión acerca de lo que es ella misma, considerando los perfiles que se les atribuyen (ciencia y/o profesión, disciplina y/o interdis. (bvsalud.org)
  • Introducción: El autocuidado es uno de los conceptos a fortalecer en futuros profesionales de enfermería desde la formación centrada en el aprendiente. (bvsalud.org)
  • Se evaluaron medidas neurocognitivas, percepción subjetiva del déficit, cognición social, funcionamiento y autoeficacia antes y después del tratamiento. (grupo5.net)
  • Se encontró una relación de asociación entre la cantidad de tratamiento recibido y la percepción de autoeficacia. (grupo5.net)
  • El propósito de esta revisión es evaluar la evidencia de los últimos 3 años sobre las opciones de tratamiento de medicina complementaria e integradora para la migraña episódica. (euosteopatia.es)
  • La evidencia actualmente es más prometedora para las opciones de tratamiento de mente / cuerpo de atención plena, yoga y tai chi. (euosteopatia.es)
  • En conclusión, muchas opciones de tratamiento complementario e integrador pueden ser útiles para los pacientes con migrañas, y comprender la eficacia potencial, los beneficios y los riesgos puede ayudar a los proveedores a analizar estas modalidades con sus pacientes. (euosteopatia.es)
  • La presente Guía es una herramien- ta genérica diseñada principalmente para ayudar a profesionales de la salud en el tratamiento del tabaquismo. (who.int)
  • El proyecto busca analizar los efectos que tanto las actividades relacionadas a los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Lima 2019, cuanto las actividades relacionadas al Proyecto Especial Legado Lima 2019 (PEL) han producido en ciudadanos de Lima Metropolitana. (edu.pe)
  • El mismo documento apunta que de todos los estudiantes de Formación Profesional Inicial STEM (288.000) del curso 2019-20 en España, un 89,7% fueron hombres y el 10,3% alumnas, Es decir: solo hubo una joven de cada 10 matriculados. (bbva.com)
  • La verdad, lo que más importa es que exista gente que crea en el poder que tienen las escuelas, que tienen los profesores", dice Megan Tschannen-Moran, profesora estadounidense que fue parte del Summit Internacional de Educación 2019 que se realizó en Chile. (eligeeducar.cl)
  • Es probable que esto se deba a que las personas con un locus de control interno asumen la responsabilidad y la rendición de cuentas por sus acciones. (coachingenfocate.es)
  • La persona, hombre o mujer, de cualquier edad o condición, es un ser multidimensional integrado, único y singular, de necesidades características, y capaz de actuar deliberadamente para alcanzar las metas que se propone, asumir la responsabilidad de su propia vida y de su propio bienestar, y relacionarse consigo mismo y con su ambiente. (infermeravirtual.com)
  • El contenido de los artículos publicados en la Revista "Investigación & Negocios" es de absoluta responsabilidad de sus autores. (edu.bo)
  • Se aplicó el Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples Revisado (IAMI-R), con cambios en su escala de valoración y en algunos ítems. (ucsc.cl)
  • Un maestro confiable es productivo, benevolente, honesto, no señala los errores de los demás sino que busca cómo evaluar y mejorar. (eligeeducar.cl)
  • Por ejemplo, hablando de la apariencia física y la idea de que un cuerpo atlético es bello, una cosa es hacer ejercicio para mejorar el aspecto físico y sentirse principalmente saludable y otra cosa es vivir obsesivamente por mejorar la imagen y nunca estar conforme. (terapiagestaltleon.com)
  • la intervención es propiamente incentivar la ejecución de actividades mediante entrenamiento basado en distintas técnicas centradas en el paciente mismo o en la ocupación que se persigue, y cuando el paciente va recuperando su nivel de actividad, se pasa a la fase de seguimiento, en la que el monitoreo clínico va disminuyendo de forma gradual mientras se busca que la autosuficiencia y la funcionalidad conseguidas se mantengan. (n79.news)