• Desenvolvimento infantil: Como o tédio pode ajudar? (segs.com.br)
  • Este artigo trata de um estudo com pré-teste (T1) e pós-teste (T2) que avaliou o impacto de um projeto esportivo no desenvolvimento infantil. (scielo.br)
  • Nesse sentido, o projeto vai ao encontro das próprias orientações curriculares, que indicam que é preciso garantir nas unidades escolares situações que promovam o desenvolvimento infantil e possibilitem às crianças o conhecimento de diferentes linguagens e saberes que circulam na sociedade. (ufla.br)
  • Público-alvo- É destinado à profissionais das áreas da educação: professores, coordenadores, psicólogos, assistentes sociais etc, ou profissionais ligados às áreas sociais e de lazer. (universia.net)
  • Trata-se de um documento tecnico , do Ministério da Educação, que orienta professores, educadores e gestores na seleção, organização e uso de brinquedos e materiais. (aprendebrasil.com.br)
  • Muito embora tenha se argumentado que estas não parecem atender aos melhores interesses da criança, regra geral", relataram os professores do Departamento de Direito (DIR/UFLA) Feliipe Guerra David Reis e Luciana Fernandes Berlini, os quais emitiram um parecer jurídico informando todas as mudanças que ocorreram na Constituição com relação ao corte etário e à Educação Infantil. (ufla.br)
  • Este artigo tem como objetivo apresentar um plano de aula para ajudar os professores a trabalhar a questão da identidade nas crianças durante a educação infantil. (eduweb.com.br)
  • Este artigo tem como objetivo mostrar um plano de aula para educação infantil, que possa ser usado pelos professores como base para trabalhar a questão da identidade das crianças. (eduweb.com.br)
  • Neste espaço você encontra a íntegra da Convenção Coletiva de Trabalho - CCT dos professores que atuam nas instituições de ensino privado de Educação Infantil. (sinprors.org.br)
  • Professores empregados em estabelecimentos de Educação Infantil - art. (sinprors.org.br)
  • Segundo a Secretaria Municipal de Educação, das 2.926 matrículas feitas em 2020, 2.648, ou seja, 9 a cada 10 matrículas, são de crianças que estavam matriculadas em creches ou escolas particulares. (ebc.com.br)
  • Destaco que tudo o que foi construído até aqui se trata de esforço coletivo do Centro de Educação (Cedu) e de sua gestão, do Setor de Estudos de Educação Infantil do Cedu, da gestão central da Universidade, da parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Maceió e do Comitê Gestor da unidade", agradeceu Cleriston Izidro dos Anjos, diretor do CAP Telma Vitoria e professor do Cedu. (ufal.br)
  • Embora essas regiões sejam marcadas pela carência socioeconômica, à época, havia uma única uma creche municipal na localidade que não atendia a demanda por vagas na Educação Infantil. (feyalegria.org)
  • O livro, originalmente apresentado como dissertação de mestrado na Faculdade de Educação da USP, é fruto da observação sistemática do cotidiano escolar de uma Emei (Escola Municipal de Educação Infantil) da região central de São Paulo, durante um período de oito meses, em três salas de aula de crianças entre quatro e seis anos de idade. (inclusive.org.br)
  • A Escola Municipal de Educação Infantil Professora Diva Pedroso da Cunha completou três décadas no sábado (11.11), marcadas por uma jornada de pioneirismo, acolhimento, respeito e contribuição na formação de centenas de crianças. (ondeir.com.br)
  • 3º da Resolução nº 003/2001 do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre - todos aqueles que desenvolvem cuidado e educação de modo sistemático, na faixa etária de 0 a 5 anos e 11 meses de idade, independentemente da denominação dos mesmos e, portanto, submetidos à normatização dos respectivos sistemas de ensino. (sinprors.org.br)
  • Educação infantil e o atendimento de crianças com autismo na rede municipal de Florianópolis. (ufsc.br)
  • Para o desenvolvimento desta pesquisa utilizamos como proposta metodológica, a análise de documentos norteadores da Rede Municipal de Florianópolis, cotejando com documentos oficiais nacionais das áreas da educação infantil e da educação especial, como por exemplo: as Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil e a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva e com pesquisa bibliográfica. (ufsc.br)
  • Este questionário teve como propósito corroborar com as discussões em relação ao atendimento das crianças com autismo na educação infantil da Rede Municipal de Florianópolis, comparando o que era proposto pela Prefeitura e o que se efetivava na escola. (ufsc.br)
  • O Seminário Municipal de Educação Infantil teve como objetivo reunir os profissionais da rede municipal de ensino de Ijuí, da Educação Infantil para dialogar sobre o brincar, oportunizando a reflexão sobre a importância desta experiência inaugural e fundamental para as necessidades das crianças nas infâncias, ampliando o olhar e repertório pedagógico para os espaços onde as crianças habitam. (smedijui.com)
  • A UniFatecie , oferece o curso de ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL com bolsa de estudo válida até a conclusão do curso. (mundovestibular.com.br)
  • Basta fazer o pagamento único da pré-matrícula em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL na UniFatecie, realizar a matrícula e, então, começar a estudar o quanto antes, pagando muito menos. (mundovestibular.com.br)
  • Objetivo: O objetivo deste estudo transversal foi avaliar a percepção de estudantes de especialização em educação infantil sobre hábitos orais de pré escolares. (bvsalud.org)
  • Material e Métodos: Todos os 47 estudantes de pós-graduação, matriculados no curso de Especialização em Educação Infantil da Universidade Federal de Minas Gerais durante 2012 e 2013, participaram do estudo. (bvsalud.org)
  • Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição - Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil. (ufsc.br)
  • O curso de Especialização em Educação Infantil tem o objetivo de formar profissionais com habilidades para desenvolver o planejamento, desenvolvimento e acompanhamento de ações que foquem no desenvolvimento educativo de crianças. (edu.br)
  • O mesmo PNE reforça compromissos globais, tais como a meta 4.2 dos ODS (Objetivo de Desenvolvimento Sustentável) da ONU de que este acesso à educação infantil (EI) seja feito com qualidade, como forma de garantir que todos tenham garantidas as oportunidades de aprendizagem necessárias ao pleno desenvolvimento nessa etapa da vida. (comciencia.br)
  • Em um país já historicamente desigual, seria mesmo defensável que a qualidade da educação infantil fosse ainda maior para crianças oriundas de contextos vulneráveis, uma vez que não basta deixar de gerar novas desigualdades, mas assumir um compromisso de utilizar as políticas públicas para resgatar esse passivo secular de descaso com as camadas mais negligenciadas da população. (comciencia.br)
  • As desigualdades apontadas tornam urgente a discussão sobre qual o significado de uma educação infantil de qualidade, especialmente em um momento de acelerada expansão do acesso. (comciencia.br)
  • Não podemos esquecer-nos da qualidade da Educação infantil. (ufla.br)
  • Obtenha recursos, atividades e materiais para ajudar na construção de uma educação de qualidade. (eduweb.com.br)
  • Consulta sobre a qualidade da educação infantil: Relatório Técnico Final. (pucrs.br)
  • Os CEIs representam uma ferramenta importante para melhorar a qualidade do ensino infantil do Estado", destaca Cid Gomes. (ceara.gov.br)
  • Para o professor da Faculdade de Educação da USP, Daniel Cara, a compra de vagas na rede particular responde a interesses econômicos e não educacionais. (ebc.com.br)
  • O seminário terá como conferencista o professor Michel Vandenbroeck, da Ghent University, na Bélgica, que integra o movimento internacional de renovação pedagógica e é referência em educação infantil sob a perspectiva da diferença - que inclui raça, etnia, classe social e gênero. (inclusive.org.br)
  • Desde o início da educação infantil, o professor tem um papel importante na formação da identidade da criança. (eduweb.com.br)
  • A FNE e a AFIET (Associação para a Formação e Investigação em Educação e Trabalho) promoveram, a 26 de maio de 2023, o webinário "O desafio educativo de escrever para crianças", que teve Joana Nogueira (Professora e escritora de livros para crianças) como oradora convidada, numa sessão que contou com o Professor Doutor Rui Maia, do Centro de Formação da FNE, na moderação. (fne.pt)
  • as crianças com diagnóstico de autismo dependem exclusivamente de professor auxiliar de educação especial, já que as orientações da sala de multimeios são direcionadas a estes profissionais e excassas. (ufsc.br)
  • Além do preparo profissional, a grande tarefa do professor na Educação Infantil do Granbery consiste em ser o facilitador ou mediador no processo formação e aprendizagem, e também criar e manter um ambiente motivador. (g12.br)
  • Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas, brincadeiras e jogos - a exercitar as suas capacidades e potencialidades emocionais, sociais, físicas, motoras, cognitivas e a fazer exploração, experimentação e descobertas. (wikipedia.org)
  • Para elaborar um plano de aula educação infantil é preciso levar em consideração inúmeros fatores, como, por exemplo, a idade dos alunos e seus níveis de desenvolvimento, além de objetivos específicos e atividades adequadas para atingi-los contemplando sempre os eixos temáticos da BNCC. (tvebrasil.com.br)
  • Algumas atividades comuns para a educação infantil incluem: histórias, músicas, jogos, brincadeiras e atividades artísticas. (tvebrasil.com.br)
  • Quais as melhores atividades para educação infantil 4 e 5 anos ? (blog.br)
  • Quais atividades lúdicas para educação infantil? (blog.br)
  • O Centro de Educação Infantil Rosa Mutran Maluf, unidade da Fundação Fé e Alegria do Brasil, iniciou suas atividades em 2011, para atender crianças dos bairros Jardim União, Jardim Florianópolis, Residencial Milton Figueiredo e Jardim Vitória, localizados em Cuiabá, capital mato-grossense. (feyalegria.org)
  • A avaliação na Educação Infantil é realizada de forma qualitativa, num processo contínuo, em todas as atividades desenvolvidas. (g12.br)
  • As Atividades para educação infantil são de extrema importância para que a criança chegue no processo de alfabetização com as habilidades necessárias e bem desenvolvidas. (apoiodavovo.com)
  • As atividades para educação infantil que disponibilizo hoje irão trabalhar a lateralidade, percepção visual, memória visual e desenvolver a habilidade de contagem. (apoiodavovo.com)
  • A primeira destas atividades para educação infantil é o Bingo das Coordenadas. (apoiodavovo.com)
  • Para ter acesso a estas atividades para educação infantil, basta clicar na imagem. (apoiodavovo.com)
  • Ainda com atividades para educação infantil, trago o "Quem está faltando? (apoiodavovo.com)
  • Ainda com atividades para educação infantil, trago o "Quantos somos? (apoiodavovo.com)
  • As próximas atividades para educação infantil são os traçados. (apoiodavovo.com)
  • Existem, também, diversas instituições privadas que oferecem o serviço de educação infantil no Brasil. (wikipedia.org)
  • Para apoiar os municípios parceiros, a Aprende Brasil Educação desenvolve Soluções Educacionais que valorizam o aprendizado das crianças. (aprendebrasil.com.br)
  • A Coleção de Educação Infantil , do Sistema de Ensino Aprende Brasil, por expemplo, foi desenvolvida para atender essas essa e outras necessidades. (aprendebrasil.com.br)
  • Educação infantil no Brasil: avaliação qualitativa e quantitativa. (pucrs.br)
  • Organizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Pedagogias e Culturas Infantis (Gepeci) da Universidade Federal de Alagoas o SLBEI surgiu com a proposta de ser um fórum científico e pedagógico internacional realizado anualmente, com edições alternadas entre Brasil e Portugal para discutir a Educação Infantil e das Infâncias. (ufal.br)
  • Apresenta informações sobre a alta taxa de cesarianas e de mortalidade materno-infantil no Brasil, apesar dos investimentos feitos nesta área. (bvs.br)
  • Política Nacional de Educação Especial, que adota como umas de suas diretrizes gerais: adotar mecanismos que oportunizem a participação efetiva da família no desenvolvimento global do aluno. (monografias.com)
  • Plano Nacional de Educação ( aprovado pela lei nº 10172/2007), que define como uma de suas diretrizes a implantação de conselhos escolares e outras formas de participação da comunidade escolar (composta também pela família) e local na melhoria do funcionamento da instituições de educação e no enriquecimento das oportunidades educativas e dos recursos pedagógicos. (monografias.com)
  • O Plano Nacional de Educação (PNE/2014-2024), por exemplo, estipula a meta de 50% de atendimento de crianças de 0 a 3 anos nas creches e universalização do acesso à pré-escola (4 anos a 5 anos e 11 meses). (comciencia.br)
  • O estudo internacional trata da "didática a distância", ou atendimento não presencial na educação infantil 3 3 - A pesquisa ampla encontra-se registrada sob o termo "La Didattica a Distanza", que foi assumido de forma nacional pelo Ministério da Educação italiano em março de 2020, como parte das ações educacionais em todos os níveis de ensino diante da pandemia. (scielo.br)
  • A Educao Infantil, nosso foco de estudo no presente artigo, refere-se s instituies de atendimento s crianas de 0 a 6 anos de idade, e so mais comumente conhecidas como creches e pr-escolas, como pode ser encontrado na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional LDB9394/96. (scribd.com)
  • O objetivo deste trabalho é apresentar as análises decorrentes das discussões acerca de princípios e concepções conferidos à Educação Infantil no documento preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), primeira versão disponibilizada em setembro de 2015. (unioeste.br)
  • Sua finalidade é o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/1996). (feyalegria.org)
  • Plano Nacional de Educação. (pucrs.br)
  • Busca-se examinar, aqui, as principais tendências de expansão da educação infantil pelos municípios, tendo como referência o novo Plano Nacional de Educação. (pucrs.br)
  • O manifesto dos pioneiros e o federalismo brasileiro: percalços e avanços rumo a um sistema nacional de educação. (pucrs.br)
  • O Sistema Nacional de Educação - diversos olhares 80 anos após o manifesto. (pucrs.br)
  • Plano Nacional de Educação (2011-2020): avaliação e perspectivas. (pucrs.br)
  • O governador Cid Gomes assinou nesta quarta-feira (16), contrato de empréstimo com o Banco Nacional de Desenvolvimento Social (BNDES), que garantirá, com contrapartida do Estado e dos municípios, cerca de R$ 120 milhões para a construção de 300 Centros de Educação Infantil (CEI), destinados às crianças de zero a cinco anos. (ceara.gov.br)
  • Os estudos de Philippe Ariès trouxeram para o campo da Educação Infantil, a concepção histórica de infância, ou seja, a teoria de que a ideia de infância e de criança nem sempre foram as mesmas e também não são inatas, e sim culturais e temporais. (wikipedia.org)
  • A chamada literatura infantil tem um papel fundamental na formação das crianças, seja no desenvolvimento de capacidades e competências cognitivas, seja emocional, seja social. (fne.pt)
  • O profissional pós-graduado em Educação Infantil terá desafios constantes e renovados em seu dia-a-dia, seja se já trabalha ou pretende trabalhar com educação infantil ou que esteja interessado em compreender os fundamentos da organização pedagógica dessa área, assim como os aspectos teóricos e metodológicos que embasam sua prática. (edu.br)
  • O curso de Educação Infantil tem por objetivo construir e reconstruir os saberes teóricos desta modalidade de ensino bem como apresentar propostas de trabalhos práticos por meio de oficinas que possam ser utilizados no cotidiano deste profissional de modo a subsidiar melhor a sua prática pedagógica. (universia.net)
  • Doutora em educação, professora do curso de Pedagogia e do mestrado em educação. (unioeste.br)
  • Mestre em educação, professora do curso de Pedagogia - Unioeste - Francisco Beltrão. (unioeste.br)
  • Visto que a família e a escola vivem hoje uma crise em que os valores materiais sufocam as relações, definindo então a boa escola como a que mais oferece serviços especializados, criando uma expectativa por parte dos pais de que a escola resolvera todos os seus problemas, suprindo muitas das vezes o seu papel na educação dos filhos. (monografias.com)
  • No que se refere ao primeiro aspecto, o papel da educação infantil, até 1996, as creches brasileiras estavam primordialmente vinculadas ao sistema de assistência social, e tinham como principal finalidade cuidar das crianças enquanto suas famílias (especialmente as mães) trabalhavam. (comciencia.br)
  • Compreendemos, ento, que a Educao Fsica tem um papel fundamental na Educao Infantil, pela possibilidade de proporcionar s crianas uma diversidade de experincias atravs de situaes nas quais elas possam criar, inventar, descobrir movimentos novos, reelaborar conceitos e idias sobre o movimento e suas aes. (scribd.com)
  • O Projeto Presente Educação Infantil permite que o aluno dê seus primeiros passos pelo amplo universo da Linguagem, da Matemática e da Natureza, conhecendo, contextualizando e consolidando a aprendizagem ao longo da escolaridade. (moderna.com.br)
  • Tal organização curricular evidencia a fragmentação entre as etapas da Educação Básica, desconsiderando o princípio de continuidade inerente a qualquer projeto curricular. (unioeste.br)
  • Joana Nogueira falou depois do seu projeto Artístico em educação" que pretende levar a leitura, a música e também a parte plástica às escolas. (fne.pt)
  • Este estudo teve como objetivo investigar ao longo de dezoito meses, o nível de Desenvolvimento Motor de crianças de 2 a 6 anos, de ambos os sexos, matriculadas na Educação Infantil de duas escolas da Rede Particular de Ensino, em Florianópolis/SC. (cev.org.br)
  • Trata-se de estudo com desenho metodológico de survey , utilizando-se do e-survey com uso de questionário contendo 44 perguntas, abertas e fechadas, que contou com a participação de 97 professoras de educação infantil. (scielo.br)
  • Diante do contexto de pandemia e suspensão do atendimento presencial também na educação infantil, o redesenho dos fazeres docentes no que tange à organização pedagógica, incluindo a adaptação de materiais, foi evidenciada neste estudo. (scielo.br)
  • Na área de educação, desenvolve o Programa de Inclusão Educacional e Acadêmica - PIEA, oferecendo bolsas de estudo e benefícios complementares, para os níveis de educação básica, garantindo o acesso, permanência e a aprendizagem. (feyalegria.org)
  • De um ponto de vista ou de outro, a educação da criança pequena se tornou um domínio de estudo, de interesse e, consequentemente, de inovações diversas. (bvsalud.org)
  • Este estudo teve como objetivo avaliar as condições higiênico-sanitárias de Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) de Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) em Maceió, Alagoas. (bvsalud.org)
  • Segundo a Secretaria de Educação do município, foram criadas 6 mil novas vagas em escolas de educação infantil. (ebc.com.br)
  • Segundo o presidente do Sindicato das Escolas de Educação Infantil de São Paulo, Eliomar Rodrigues Pereira, a Secretaria de Educação já indicou a disposição em comprar 35 mil vagas em escolas particulares, mas, com a crise, cerca de um terço das escolas fecharam as portas e foram fechadas mais de 72 mil vagas. (ebc.com.br)
  • Por isso, devemos estudar e ter essa troca de experiência como estamos fazendo aqui hoje", comentou a professora Andressa Maria Ferreira de Souza Oliveira, representante da Secretaria de Educação de Lavras. (ufla.br)
  • A Educação Infantil, como primeira etapa da Educação Básica, integra a BNCC, entretanto, aparece como um capítulo específico, descolado do conteúdo das áreas do conhecimento. (unioeste.br)
  • Considerada a primeira etapa da educação básica, a Educação Infantil atende crianças de 0 a 5 anos e 11 meses. (feyalegria.org)
  • A instituição do PNE, as metas das capitais brasileiras para a primeira etapa da educação básica e os novos locais de governança são o foco de atenção seguinte do texto. (pucrs.br)
  • Partindo dessa perspectiva, objetivamos com o presente artigo, trazer algumas contribuies sobre a Educao Fsica na Educao Infantil, fundamentadas na importncia do movimentar-se humano e nas contribuies que as experincias com a cultura do movimento podem trazer nesse perodo de vida da criana e em todo o seu processo de formao. (scribd.com)
  • Ou bem se insiste na individualização e na socialização das crianças numa perspectiva de educação para democracia, ou bem se insiste nas competências cognitivas que as crianças devem adquirir sem diferenciar educação infantil e ensino fundamental tradicional. (bvsalud.org)
  • DEFINIÇÃO DO TEMA: AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Esta pesquisa tem o objetivo de trazer a reflexão a nós, futuras pedagogas a necessidade de que o aluno precisa de um tratamento acolhedor e humanizado. (monografias.com)
  • O artigo decorre e faz parte de uma ampla pesquisa transnacional de convênio de cooperação científica entre uma universidade pública italiana e uma federal brasileira que visa identificar e analisar alguns elementos de organização pedagógica constituintes dos fazeres de professoras da educação infantil brasileiras na implementação do atendimento não presencial (ou remoto) em instituições de educação infantil, em razão da pandemia de covid-19. (scielo.br)
  • A tensão entre a exposição de Eliane, educadora negra que ousou escarafunchar o espaço sacrossanto da educação infantil, e várias outras educadoras certamente se deve ao fato de que a pesquisa apresenta dados irrefutáveis acerca da crueldade com que seres humanos tão pequeninos são tratados. (inclusive.org.br)
  • Educação infantil: o debate e a pesquisa. (pucrs.br)
  • Professora, artista plástica, doutora em Ciências da Educação e especialista em Neuroaprendizagem. (ig.com.br)
  • Referência em educação de crianças menores de 6 anos de idade e de espaço para formação de profissionais da área, a Unidade de Educação Infantil Professora Telma Vitoria da Universidade Federal de Alagoas agora é, legalmente, um Colégio de Aplicação (CAP). (ufal.br)
  • A professora titular da Educação Básica da Rede Pública, em exercício na Superintendência Regional de Ensino de Campo Belo, Sandra Maria Baldone Lara, explicou durante o Fórum, que atualmente em Minas Gerais prevalece a lei 20.817/2013, em que se estabelece a data corte no Estado para 30 de junho. (ufla.br)
  • Dia 27 de outubro, a professora Eliane Cavalleiro lançou o livro Do Silêncio do Lar ao Silêncio Escolar: racismo, discriminação e preconceito na educação infantil , Editora Contexto. (inclusive.org.br)
  • De acordo com a professora do Departamento de Educação (DED) e orientadora do "Lê pra mim? (ufla.br)
  • A educação infantil é obrigatória a partir dos quatro anos, sendo um direito da criança que o Estado é obrigado a disponibilizar o espaço e os educadores de forma pública. (wikipedia.org)
  • Alinhado com o desenvolvimento inerente à consolidação de pautas sociais, a estruturação de políticas voltadas à Educação Infantil evidencia a constante fragilidade pertencente ao debate relacionado ao direito das crianças. (wikipedia.org)
  • Pode se considerar que o atendimento a crianças de 0 a 3 anos foi tardio, comparado a criação dos Jardins de Infância, que atendiam as crianças de 4 a 6 anos, e quando foi conquistado, era um direito da família, mais específico da mulher que precisava e/ou desejava agora trabalhar, e estava distante de ser um direito da criança por educação. (wikipedia.org)
  • A instituição também utiliza a modalidade EaD para os cursos de pós-graduação nas áreas de Educação, Empresarial/MBA e Direito. (mundovestibular.com.br)
  • Dessa maneira, o Poder Público tem a obrigação de destinar recursos para a ampliação de vagas, assegurando o direito à educação infantil. (ufla.br)
  • A F undação Fé e Alegria é uma instituição de direito privado sem fins lucrativos, filantrópica, de natureza educativa, cultural, assistencial e beneficente, Certificada como Entidade Beneficente de Assistência Social - CEBAS , nas áreas de educação e assistência social. (feyalegria.org)
  • A Educação Infantil tem por objetivo oferecer condições para o desenvolvimento integral das crianças, considerando sua individualidade e as possibilidades de aprendizagem apresentadas nas diferentes faixas etárias. (g12.br)
  • O primeiro passo para criar um plano de aula para a educação infantil é definir quais objetivos você quer alcançar. (tvebrasil.com.br)
  • Encontre aqui um plano de aula completo sobre a identidade para o ensino da educação infantil. (eduweb.com.br)
  • Quais brincadeiras para educação infantil? (blog.br)
  • Quais são os jogos e brincadeiras na Educação Infantil? (blog.br)
  • Com o avanço do entendimento dos conceitos de criança e de infância, a educação também mudou seus objetivos: nos primeiros anos de vida, era preciso preservar e disciplinar as crianças antes que elas iniciassem o convívio social. (wikipedia.org)
  • Obra de Promoção Social e Educação Popular da Companhia de Jesus que transforma vidas em 14 estados brasileiros. (feyalegria.org)
  • Pensar numa história "é pensar no livro inteiro, que mãos vão andar ali e que aquando pensamos um livro inclui um contexto histórico e social e caso necessário, cruzar com outros conhecimentos", disse "houve ideia de escrever um livro infantil construído com base na importância da literatura para crianças e como conjugar a literatura e a música. (fne.pt)
  • O que ensinar na educação infantil 4 e 5 anos BNCC? (blog.br)
  • Assim, questiona-se qual a relação entre os componentes curriculares da Educação Infantil veiculados na BNCC e a concepção de infância. (unioeste.br)
  • Parágrafo Único - São considerados como estabelecimentos de Educação Infantil - conforme artigo 30 da Lei 9.394/96, c/c, art. (sinprors.org.br)
  • Paletara com profissionais da área da educação infantil . (blog.br)
  • Mais de 80 profissionais da Educação estiveram presentes. (ufla.br)
  • Infelizmente, contudo, nossos dados sugerem que o sistema de educação infantil brasileiro parece amplificar ao invés de reduzir as desigualdades entre os indivíduos. (comciencia.br)
  • Interessados em inscrever trabalhos para o 5º Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil (SLBEI) e o 2° Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação (Clabie) com o tema Infâncias, cidade e democracia têm agora até 18 de novembro para cadastrar submissão. (ufal.br)
  • A educação infantil é ministrada em estabelecimentos educativos divididos nas modalidades creches e pré-escolas. (wikipedia.org)
  • Até setembro, 90% das matrículas nas escolas públicas de educação infantil de São Paulo eram de crianças que saíram da rede particular de ensino. (ebc.com.br)
  • Luciana Brites é CEO do Instituto NeuroSaber (https://institutoneurosaber.com.br/), autora de livros sobre educação e transtornos de aprendizagem, pedagoga, palestrante, especialista em Educação Especial na área de Deficiência Mental e Psicopedagogia Clínica e Institucional pela UniFil Londrina e em Psicomotricidade pelo Instituto Superior de Educação ISPE-GAE São Paulo, além de ser Mestra e Doutoranda em Distúrbios do Desenvolvimento pelo Mackenzie. (segs.com.br)
  • Os colégios de aplicação vinculados a universidades federais são espaços educacionais voltados para a educação básica. (ufal.br)
  • Possui doutorado em educação (políticas públicas educacionais) pela USP. (pucrs.br)
  • Por outro lado, se pensa que a educação infantil poderia prevenir as dificuldades de aprendizagem e de integração escolar. (bvsalud.org)
  • Como integrar acolhimento e diversidade na Educação Infantil? (novaescola.org.br)
  • leitura, a inserção na cultura escrita desde os anos iniciais da educação infantil e a abordagem da cultura afro-brasileira e indígena, de modo a combater o racismo com ações que respeitem a diversidade e promovam a igualdade. (ufla.br)
  • Por fim, conclui-se que a publicação da Lei nº 13.019/2014 concorre para reafirmar a tendência de oferta da educação infantil pelo setor público não estatal, tendo em vista as metas do PNE. (pucrs.br)
  • A legislao da educao brasileira estabelece que a Educao Bsica compreende trs nveis de ensino: a Educao Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Mdio. (scribd.com)
  • O histórico da Educação Infantil brasileira é permeado de avanços, retrocessos, lutas e conquistas. (wikipedia.org)
  • A educação infantil (0 a 5 anos e 11 meses) é a grande aposta da sociedade brasileira. (comciencia.br)
  • A educação infantil é um período importante na vida de cada criança, pois é onde a base de suas habilidades e conhecimentos são construídas. (eduweb.com.br)
  • Por fim, a Unifatecie foi avaliada com a nota 4 (em escala máxima até 5) no indicador de Conceito Institucional EaD, avaliação do Ministério da Educação (MEC), no ano de 2016. (mundovestibular.com.br)
  • O evento contou com o apoio do Departamento de Educação (DED/UFLA) e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) Pedagogia, Gênero e Sexualidade. (ufla.br)
  • Ele informa que "a resolução nº 1, de 10 de março de 2011 [que fixa normas de funcionamento das unidades de Educação Infantil ligadas à Administração Pública Federal direta, suas autarquias e fundações], praticamente, tem as mesmas exigências da portaria dos colégios de aplicação. (ufal.br)
  • Esta aula abordará o tema da identidade para a educação infantil. (eduweb.com.br)
  • Mestre em Educação, docente do colegiado de Pedagogia - Unioeste Cascavel. (unioeste.br)
  • Todo o corpo docente possui graduação e pós-graduação na área de educação. (g12.br)
  • Dia da Mulher na Educação Infantil: como trabalhar? (novaescola.org.br)
  • Foi então que a mulher decidiu reportar o caso para o Conselho de Educação de sua cidade. (globo.com)
  • Que orientações sobre educação alimentar podem ser dadas para manejo e prevenção da obesidade infantil? (bvs.br)
  • Mello ED. Obesidade infantil. (bvs.br)
  • Entre os 20 países mais populosos, o maior nível de obesidade adulta foi no Egito (35,3%) e o maior nível de obesidade infantil foi nos Estados Unidos (12,7%) [ 5 ] . (medscape.com)
  • Ao contrário de outros grandes riscos globais, como a desnutrição infantil e o tabagismo, a obesidade não está diminuindo, por isso é preciso encará-la sem medo, como uma prioridade na saúde pública mundial. (medscape.com)
  • Trata-se de problematizar as concepções de infância, criança e organização curricular para esta etapa da Educação Básica. (unioeste.br)
  • Em resumo, o brincar na educação infantil não é apenas uma atividade divertida, mas sim uma ferramenta crucial para o crescimento saudável e abrangente das crianças, preparando-as para enfrentar os desafios do mundo de forma mais eficaz e equilibrada. (aprendebrasil.com.br)
  • A promoção do mercado educacional e a polarização da educação. (pucrs.br)