Psicología Clínica: La rama de la psicología relacionada con los métodos psicológicos de reconocimento y tratamiento de los trastornos de la conducta.Psicología Infantil: El estudio de la conducta infantil normal y anormal.Psicología: La ciencia relacionada con el estudio de los procesos mentales y la conducta en hombres y animales.Psicología Social: La rama de la psicología que trata de los efectos de la pertenencia a un grupo sobre la conducta, las actitudes y las creencias de un individuo.Psicología Comparada: La rama de la psicología relacionada con las semejanzas y diferencias en la conducta de diferentes especies animales o de diferentes razas o pueblos.Psicología Educacional: La rama de la psicología relacionada con los aspectos psicológicos de la enseñanza y del proceso de aprendizaje formal en la escuela.Psicología Experimental: La rama de la psicología que procura saber más sobre las causas fundamentales de la conducta, a través del estudio de diversos fenómenos psicológicos en situaciones experimentales controladas.Psicología Médica: La rama de la psicología en que existe una colaboración entre psicólogos y clínicos en el manejo de problemas médicos. Difiere de la psicología clínica, la cual se interesa en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la conducta.Psicología Industrial: La rama de la psicología aplicada que se ocupa de la aplicación de los principios y métodos psicológicos a los problemas industriales, incluyendo la selección y entrenamiento de trabajadores, condiciones de trabajo, etc.Teoría Psicológica: Principios aplicados al análisis y explicación de los fenómenos psicológicos o conductuales.Medicina de la Conducta: El área interdisciplinar relacionada con el desarrollo e integración de la ciencia biomédica conductual, conocimento y técnicas relevantes para la salud y las enfermedades y la aplicación de este conocimento y técnicas a la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.Educación de Posgrado: Estudios superiores al grado de licenciado universitario en una institución que tiene programas que persiguen la preparación para la entrada en una especialidad específica y la obtención de un grado superior.Economía del Comportamiento: Disciplina combinada de psicología y economía que investiga lo que sucede en los mercados en los que algunos de los agentes visualizan las limitaciones humanas y complicaciones humanas.Ciencias de la Conducta: Disciplinas relacionadas con el estudio de la conducta humana y animal.Fenómenos Ecológicos y Ambientales: Entidades ecológicas y del ambiente, características, propiedades, relaciones y procesos.Neurociencias: Disciplinas científicas que se ocupan de la embriología, anatomía, fisiología, bioquímica, farmacología, etc. del sistema nervioso.Teoría Gestáltica: Un sistema que enfatiza que la experiencia y la conducta contienen patrones y relaciones básicas que no pueden ser reducidos a componentes más simples; esto es, que el todo es más que la suma de las partes.Behaviorismo: Una teoría psicológica desarrollada por James B. Watson, que trata del estudio y medición de las conductas observables.Inconsciente (Psicología): Aquellas fuerzas y contenidos mentales que no están comúnmente disponibles a la percepción consciente o a la evocación inmediata.Investigación Conductal: Área de la investigación dedicada a la aplicación de las ciencias conductuales y sociales al estudio de las acciones o reacciones de personas o animales en respuesta a estímulos externos o internos. (American Heritage Dictionary, 4th ed)Filosofía: Amor o búsqueda de la sabiduría. Búsqueda de las causas subyacentes y de los principios de la realidad.Psicofisiología: El estudio de las bases fisiológicas de la conducta animal y humana.Ciencia Cognitiva: El estudio de la naturaleza precisa de diferentes tareas mentales y de las operaciones cerebrales que permiten que ellas sean realizadas. Incluye ramas de psicología, informática, filosofía y lingüística.Autopsicología: Teoría psicoanalítica centrada en la interpretación del comportamiento en referencia a si mismo. Esta elaboración de los conceptos psicoanalíticos de narcisismo y si mismo fue desarrollada por Heinz Kohut y enfatiza la importancia de concientizar las necesidades excesivas de aprobación y gratificación.Desplazamiento (Psicología): El proceso por el cual una respuesta emocional o conductual, que es apropiada para una situación, aparece en otra situación, para la cual es inapropiada.Psicología Militar: La rama de la psicología aplicada que concierne con los aspectos psicológicos de la selección, asignación, entrenamiento, moral, etc., del personal de las Fuerzas Armadas.Psicología Aplicada: La ciencia que utiliza principios psicológicos para encontrar medios más eficaces de resolver los problemas prácticos.Codependencia (Psicología): Un patrón relacional en el cual una persona intenta canalizar una motivación a través de sus relaciones con los otros.Modelos Psicológicos: Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.Periodo de Latencia (Psicología): El periodo que se inicia entre los 5 y 7 años y va hasta la adolescencia, durante la cual hay una interrupción aparente del desarrollo psicosexual.Neurobiología: El estudio de estructura, crecimiento, actividades y funciones de las NEURONAS y del SISTEMA NERVIOSO.Teoría de Construcción Personal: Una teoría psicológica basada en las dimensiones o categorías utilizadas por una determinada persona para la descripción o explicación de la personalidad y conducta de los otros o de él mismo. La idea básica es que personas diferentes utilizarán consecuentemente categorías diferentes. La teoría fue formulada en los años cincuenta por George Kelly. Dos test creados por él son el test de repertorio de constructos de roles y el test de tipos de repertorio.Investigación: Investigación o experimentación crítica y exhaustiva, que tiene como meta el descubrimiento de nuevos hechos y su correcta interpretación, la revisión de conclusiones, teorías o leyes aceptadas a la luz de nuevos hechos descubiertos, o la aplicación práctica de dichas conclusiones, teorías o leyes revisadas.Psicología del Adolescente: Area de la psicología que se ocupa de la conducta normal y anormal de los adolescentes. Incluye los procesos mentales así como las respuestas observables.Introversión (Psicología): Un estado en el que la atención es dirigida en gran parte sobre uno mismo.Carácter: En el uso corriente es apróximadamente equivalente a personalidad. La suma de los rasgos de personalidad relativamente estables de un individuo y de sus modos de respuesta habituales.Neuropsicología: La rama de la psicología que investiga la correlación entre la experiencia o la conducta y los procesos neurofisiológicos básicos. El término neuropsicología enfatiza el papel dominante del sistema nervioso. Es un área con una definición más estrecha que la psicología fisiológica o psicofisiología.Psicoterapia: Un término genérico para el tratamiento de enfermedades mentales o alteraciones emocionales fundamentalmente a través de la comunicación verbal o no verbal.Psicología Criminal: La rama de la psicología que investiga la psicología del crimen con particular referencia a los factores de personalidad del criminal.Ética Profesional: Los principios de conducta adecuada, relacionados con derechos y obligaciones del profesional para consigo mismo, para con sus pacientes y colegas de profesión, así como para con su actividad en el cuidado de pacientes y con relación a la familia de los mismos.Ego: La porción consciente de la estructura de la personalidad, que sirve como mediadora entre las exigencias de los impulsos instintivos primitivos, (el id), de las prohibiciones parentales y sociales interiorizadas o consciencia (el superego), y de la realidad.Identificación (Psicología): Un proceso por el cual un individuo se esfuerza, inconscientemente, en tomar como modelo la manera de otro. Este proceso también es importante para el desarrollo de la personalidad, particularmente del superego o consciencia, que es modelado, principalmente, con base en la conducta de los adultos más importantes.Cognición: Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.Retención (Psicología): Persistencia en la ejecución de un comportamiento aprendido (hechos o experiencias) luego de que ha transcurrido un intervalo en el cual no se ha realizado o practicado dicho comportamiento.Psiquiatría Infantil: La ciencia médica relacionada con el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales en niños.Tesis Académicas como Asunto: Tesis que incorporan los resultados de investigaciones originales y que especialmente dan cuerpo a una perspectiva específica, ejemplo, los documentos escritos por candidatos a un grado académico bajo la dirección individual de un profesor, o los documentos escritos por estudiantes universitarios con el fin de alcanzar honores o distinciones.Juicio: El proceso de descubrir o reafirmar una relación objetiva o intrínseca entre dos objetos o conceptos; una facultad o capacidad que permite a la persona hacer juicios, el proceso de esclarecer y afirmar el significado implícito de un concepto; una evaluación crítica de una persona o situación.Evolución Cultural: El proceso de desarrollo continuo de una cultura desde formas simples a complejas y desde cualidades homogéneas a heterogéneas.Sociedades Científicas: Sociedades cuya membresía se limita a los científicos.Discriminación (Psicología): Respuestas diferenciadas para diferentes estímulos.Adaptación Psicológica: Un estado de equilibrio entre las necesidades internas y las exigencias externas, y los procesos utilizados en el logro de esta condición. (Traducción libre del original: APA Thesaurus of Psychological Index Terms, 8th ed)Aspiraciones (Psicología): Deseo intenso de realizar alguna cosa. En general respecto a valores más elevados o ideas superiores.Felicidad: Emoción altamente placentera que se caracteriza por manifestaciones externas de satisfacción; alegría.Relaciones Raciales: Contactos culturales entre personas de razas diferentes.Educación en Enfermería: Se usa para cosas en general que se relacionan con la educación en enfermería.Regresión (Psicología): Un retorno a patrones de pensamiento o conducta, o estadios de funcionamiento anteriores, sobre todo los infantiles, como por ejemplo, los sentimientos de desamparo y dependencia de un paciente con una dolencia física grave.Ciencias Sociales: Disciplinas relacionadas con las interrelaciones de los individuos en un ambiente social, incluyendo las organizaciones sociales y las instituciones. Incluye Sociología y Antropología.Teoría de Sistemas: Principios, modelos, y leyes que se aplican a interrelaciones complejas e interdependencias de conjuntos de componentes relacionados que constituyen un todo funcionante, un sistema. Cualquier sistema puede estar compuesto por componentes que a su vez son sistemas (sub-sistemas), como lo son varios órganos dentro de un organismo individual.Teoría Psicoanalítica: Sistema conceptual desarrollado por Freud y sus seguidores, en el cual se considera que las motivaciones inconscientes dan forma al desarrollo normal y anormal de la personalidad y la conducta.Proyectos de Investigación: Plan para reunir y utilizar datos de manera que la información deseada pueda ser obtenida con suficiente precisión o que una hipótesis pueda ser comprobada adecuadamente.Bibliometría: Uso de métodos estadísticos en el análisis de un cuerpo de literatura para revelar el desarrollo histórico de campos de materias y patrones de autoría, publicación y uso. Antes se llamaba bibliografía estadística.Personalidad: Patrón de respuestas conductuales que caracterizan al individuo.Conocimiento: Cuerpo de verdades o hechos acumulados en el curso del tiempo, la suma de información acumulada, su volumen y naturaleza, en cualquier civilización, período o país.Fijación Instintiva (Psicología): Tipo particular de aprendizaje caracterizado porque ocurre en épocas muy tempranas de la vida, por la rapidez en la adquisición, y la relativa resistencia a olvidarlo o a extinguirse. La conducta de fijación instintiva comprende la mayoría (o todas) las conductas que se conocen comúnmente como instintivas, pero se usa el término desde el punto de vista puramente descriptivo.Transferencia (Psicología): La transferencia inconsciente a otros (incluyendo los psicoterapeutas) de sentimientos y actitudes que estaban originalmente asociados a personas importantes (padres, hermanos, etc.) al inicio de la vida del individuo.Pensamiento: Actividad mental, que no es predominantemente perceptual, a través de la cual uno se da cuenta de algunos aspectos de un objeto o situación con base en el aprendizaje anterior y la experiencia.Principios Morales: Patrones de conducta considerados como correctos o incorrectos.Psicología del Esquizofrénico: El estudio de los procesos mentales y la conducta de los esquizofrénicos.Conducta: Respuesta observable del ser humano o de un animal a una situación.Publicaciones Periódicas como Asunto: Publicación emitida en intervalos fijos, más o menos regulares. Las revistas científicas constituyen las principales publicaciones periódicas que publican resultados de investigación.Percepción Social: La percepción de los atributos, características y conductas de los propios colegas o grupos sociales.LibrosPsiquiatría: La ciencia médica que estudia el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales.Contratransferencia (Psicología): Reacción emocional, consciente o inconsciente, del terapeuta en relación hacia el paciente, que puede interferir en el tratamiento.Conducta Social: Cualquier conducta causada por, o que afecta a otro individuo, normalmente de la misma especie.Motivación: Aquellos factores que llevan a un organismo a comportarse o a actuar en una manera de búsqueda de metas o de satisfacción. Pueden ser influenciados por impulsos psicológicos o por estímulos externos.Competencia Profesional: Capacidad para realizar los deberes de la profesión propia en general o una tarea profesional en particular, con una calificación de calidad aceptable.Historia del Siglo XX: Período de tiempo de 1901 hasta 2000 de la era común.Perdón: Disculpa o perdón por una ofensa o la liberación de la ira o el resentimiento.Conocimiento de Resultados (Psicología): Principio según el cual el aprendizaje se facilita cuando el que aprende recibe la evaluación inmediata de su desempeño. El concepto también se basa en la hipótesis de que el aprendizaje se facilita cuando el que aprende recibe rápidamente la información de si su respuesta es correcta, y, si es incorrecta, conocer la dirección del error.Satisfacción Personal: La experiencia individual de una sensación de plenitud con relación a una necesidad o deseo y la cualidad o estado de estar satisfecho.Medicina Basada en la Evidencia: Un enfoque de la práctica de la medicina con el objetivo de mejorar y evaluar la atención del paciente. Requiere la integración juiciosa de la mejor investigación de la evidencia con los valores de los pacientes para tomar decisiones acerca de la atención médica. Este método ayuda a los médicos a hacer diagnósticos apropiados, diseñar el mejor plan de pruebas, elegir el mejor tratamiento y métodos de prevención de enfermedades, así como a elaborar directrices para los grandes grupos de pacientes con la misma enfermedad. (Traducción libre del orignal: JAMA 296 (9), 2006)Empleos Relacionados con Salud: Ocupaciones de personal de salud que no son médicos y son calificados para entrenamiento especial y frecuentemente por licencia, para trabajar en funciones que dán apoyo en el campo de cuidados de salud. Esas ocupaciones incluyen, pero no están limitadas a tecnologia médica, fisioterapía, etc.Formación de Concepto: Un proceso cognitivo, implicado en la formación de ideas, generalizado del conocimiento que se tiene sobre las cualidades, aspectos y relaciones de los objetos.Medio Social: El conjunto de instituciones, formas, patrones y procesos culturales y sociales que influyen la vida de un individuo o comunidad.Relaciones Interpersonales: Interacción recíproca de dos o más personas.Psicopatología: El estudio de las causas y procesos significativos en el desarrollo de la enfermedad mental.Mentores: Profesionales más antiguos que brindan orientación, dirección y apoyo a aquellas personas deseosas de ascender en posiciones académicas, administrativas u otras situaciones del desarrollo profesional.Ciencia: El estudio de los fenómenos naturales mediante la observación, medición y experimentación.Psicofarmacología: El estudio de los efectos de las drogas en la actividad mental y conductual.Historia del Siglo XIX: Período de tiempo desde 1801 hasta 1900 de la era común.Creatividad: La capacidad de generar nuevas ideas o imágenes.Emociones: Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.Toma de Decisiones: El proceso de hacer un juicio intelectual selectivo cuando son presentadas varias alternativas complejas consistentes de diversas variables, y que generalmente define un modo de acción o una idea.Juegos Experimentales: Juegos diseñados para proporcionar información sobre hipótesis, políticas, procedimientos o estrategias.Conducta Cooperativa: La interacción de dos o más personas u organizaciones dirigidas hacia un objetivo común mutuamente beneficioso. Una situación de trabajo o actuación en conjunto con un propósito o beneficio común, por ejemplo, una acción conjunta.Resiliencia Psicológica: La capacidad humana para adaptarse ante la tragedia, trauma, adversidad, infortunios, y sobrellevar importante estrés en la vida.Negación (Psicología): Negativa a admitir la verdad o realidad de una situación o experiencia.Teoría de las Decisiones: Técnica teórica que utiliza un grupo de contrucciones relacionadas para describir o prescribir como los individuos o grupos de personas eligen un curso de acción cuando se enfrentan a varias alternativas y una cantidad variable de conocimiento sobre los determinantes de los resultados de estas alternativas.Hipnosis: Un estado de receptividad aumentada a la sugestión y a las instrucciones, inicialmente inducido por la influencia de otra persona.Comunicación Interdisciplinaria: Comunicación, en el sentido de la fertilización cruzada de ideas, con la participación de dos o más disciplinas académicas (como las disciplinas que conforman el campo de la bioética, incluyendo las ciencias de la salud y biológicas, las humanidades y las ciencias sociales y jurídicas). También incluye problemas en la comunicación derivada de las diferencias en los patrones de uso de la lengua en diferentes disciplinas académicas o médicas.Altruismo: Consideración e interés por otras personas, en contraposición al amor propio o egoísmo, los cuales pueden ser una influencia motivadora.Enseñanza: Proceso educacional de instrucción.Conducta de Elección: El acto de hacer una selección entre dos o más alternativas, generalmente después de un periodo de deliberación.Estudiantes del Área de la Salud: Individuos matriculados en una escuela o programa formal de educación referido a las ocupaciones relacionadas con la salud.Terapia Conductista: La aplicación de las teorías modernas del aprendizaje y el condicionamiento en el tratamiento de los trastornos de la conducta.Cuestionarios: Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datosEstudiantes: Individuos matriculados en una escuela o en un programa educacional formal.Actitud: Una predisposición adquirida y duradera a comportarse de modo consistente en relación con una determinada clase de objetos, o un estado mental y/o neural persistente de preparación para reaccionar ante una determinada clase de objetos, no como ellos realmente son sino como son concebidos.Autoimagen: La visión que una persona tiene de sí misma.Entrevista Motivacional: Se trata de un método centrado en el cliente, directivo para suscitar la motivación intrínseca para cambiar el uso de preguntas abiertas, la escucha reflexiva, y el equilibrio decisional. Este estilo sin prejuicios y sin confrontación entrevista está diseñado para minimizar la resistencia del paciente a cambiar creando una interacción que apoya la discusión abierta de los comportamientos de riesgo o problema.Ingeniería Humana: Estudio científico de las relaciones entre hombre y su ambiente de trabajo (equipos, aparatos, herramientas, métodos y organización del trabajo)Dependencia (Psicología): La tendencia de un individuo o individuos a contar con los otros para obtener consejo, orientación o apoyo.Afecto: El tono emocional que acompaña a una idea o representación mental. Es el derivado psíquico más directo del instinto y el representante psíquico de los diversos cambios corporales a través de los cuales los instintos se manifiestan.Investigación Empírica: Estudio basado en la observación directa, uso de registros estadísticos, entrevistas, o en métodos experimentales de prácticas actuales o el impacto real de las prácticas o políticas.Universidades: Instituciones educacionales que brindan facilidades para la enseñanza e investigación y que están autorizadas para conceder grados académicos.Neurofisiología: La disciplina científica que se ocupa de la fisiología del sistema nervioso.Servicios Comunitarios de Salud Mental: Servicios de salud mental para diagnóstico, tratamiento e prevención, proporcionados a indivíduos de la comunidad.Individualidad: Aquellas características psicológicas que diferencian a los individuos entre sí.Psicometría: Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.Hábitos: Respuestas aprendidas o adquiridas que se manifiestan regularmente.Aprendizaje: Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.Encuadre (Psicología): Facilidad de pensar o responder en forma predeterminada cuando se confronta un problema o una situación-estímulo.Edición: El negocio o profesión de la producción comercial y edición de literatura. Incluye al editor, los procesos de publicación, la edición y los redactores. La producción puede ser por métodos de impresión convencionales o por edición electrónica.Atención: Concentración en ciertos aspectos de la experiencia actual y exclusión de otros. Es la acción de tener en cuenta, de hacer caso, de centrarse.Procesos Mentales: Funciones conceptuales o pensamientos en todas sus formas.Trastornos Psicofisiológicos: Grupo de alteraciones caracterizadas por síntomas físicos que son afectados por factores emocionales y que involucran sólo a un sistema orgánico, normalmente bajo el control del SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO (Adaptación del original: American Psychiatric Glossary, 1988).Educación Basada en Competencias: Programas educacionales diseñados para asegurar que los estudiantes alcancen niveles pre-especificados en un campo dado o actividad de entrenamiento. Se hace énfasis en alcanzar objetivos específicos.Percepción Visual: La selección y organización de los estímulos visuales con base en la experiencia individual previa.Cultura: Expresión colectiva para todos los patrones de comportamiento adquiridos y socialmente transmitidos a través de símbolos. La cultura comprende las costumbres, tradiciones y el lenguaje.Modelos Teóricos: Representaciones teóricas que simulan la conducta o actividad de los sistemas, procesos o fenómenos. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos eletrónicos.Rechazo (Psicología): No aceptación, actitudes negativas, hostilidad o críticas excesivas hacia un individuo que pueden provocar sentimientos de rechazo.Memoria: Función mental compleja que tiene cuatro fases diferentes: (1) memorización o aprendizaje, (2) retención, (3) rememoración, y (4) reconocimiento. Clínicamente, se subdivide usualmente en memoria inmediata, reciente, y remota.Salud: Estado del organismo cuando funciona de manera óptima, sin evidencia de enfermedad.Trastornos Mentales: Enfermedades psiquiátricas manifestadas por rupturas en el proceso de adaptación, expresadas primariamente por anormalidades del pensamiento, sentimiento y conducta, produciendo distrés o incapacidad funcional.Autonomía Personal: Libertad para conducir a si propio y especialmente independencia moral. Un principio ético sostiene que la autonomía de los individuos debe ser respetada.Tiempo de Reacción: El tiempo desde la aparición del estímulo hasta que el organismo responde.Rol del Enfermo: Conjunto de expectativas que exenta las personas de responsabilidad por su enfermedad y exenta de sus responsabilidades habituales.Evolución Biológica: El proceso de cambios acumulados durante sucesivas generaciones, a través de los cuales los organismos adquieren sus características fisiológicas y morfológicas distintivas.Manipulación (Psicología): Manipulación física de animales y humanos para inducir una reacción conductual u otra reacción psicológica. En psicología experimental, el animal es manipulado para inducir una situación de estrés o para estudiar los efectos de la delicadeza y el mimo.Incertidumbre: La condición en que el conocimiento razonable sobre los riesgos, beneficios, o en el futuro no está disponible.Determinación de la Personalidad: La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.Valores Sociales: Patrones abstractos o variables empíricas en la vida social que se cree que son importantes y/o deseables.Investigación Biomédica: Investigación que involucra la aplicación de las ciencias naturales, especialmente biología y fisiología, a la medicina.Salud Mental: El estado en el cual la persona está equilibrada (NLM). "Salud Mental es el conjunto de acciones de promoción, prevención y tratamiento referente al mejoramiento, mantenimiento o a la restauración de la Salud Mental de una población. El concepto de Salud Mental incluye la problemática de la salud y de la enfermedad, su ecología, la utilización y la evaluación de las instituciones y de las personas que la usan, el estudio de sus necesidades y de los recursos necesarios, la organización y la programación de los servicios de tratamiento, prevención y promoción de la salud. La Salud Mental, o sea, la condición de salud mental de los individuos y el conjunto de acciones para promoverla y mantenerla es entendida como algo mucho más complejo, considerando las dimensiones psicológicas, sociales de la salud y los factores psicosociales como determinantes de salud y enfermedad". (SARACENO, 1999)Empatía: La comprensión objetiva y perspicaz de los sentimientos y de la conducta de otra persona. Debe ser diferenciada de la simpatía, que generalmente es no objetiva y no crítica. Incluye lo humanitario: la demostración de una conciencia y de una preocupación por el bien de otros. (Traducción libre del original: Bioethics Thesaurus, 1992)Encéfalo: Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.Pruebas Psicológicas: Pruebas estandarizadas diseñadas para medir habilidades, como las pruebas de inteligencia, aptitud y rendimiento, o para evaluar rasgos de la personalidad.Percepción: Proceso por el cual es reconocida e interpretada la naturaleza y significado de un estímulo sensorial.Solución de Problemas: Situación de aprendizaje en la que interviene más de una alternativa, entre las que se realiza una selección con el propósito de obtener un objetivo específico.Extraversión (Psicología): Un estado en el que la atención es ampliamente dirigida fuera de uno mismo.Remisión y Consulta: La práctica de mandar un paciente a otro servicio o especialidad, para tratamiento o consulta, por no poder prestarlo localmente.Agresión: Comportamiento que se puede manifestar por la acción destructiva y atacar lo que es verbal o física, por las actitudes de hostilidad encubierta o por obstrucción.Terapia Cognitiva: Una forma de psicoterapia basada en la interpretación de las situaciones (estructura cognitiva de las experiencias) que determinan como un individuo se siente y se comporta. Está basada en la premisa de que la cognición, el proceso de aquisición del conocimento y la formación de creencias, está fundamentalmente determinado por el ánimo y la conducta. La terapia utiliza técnicas conductuales y verbales para identificar y corregir pensamientos negativos que están en la raíz de las conductas aberrantes.Apego a Objetos: Vínculo emocional a algo o alguien del medio.Inventario de Personalidad: Inventario, generalmente para ser llenado por una persona respecto a sí misma, que consiste en varias afirmaciones acerca de características personales que el sujeto verifica.Concienciación: El acto de "tomar conciencia" de un objeto o situación particular. No implica evaluar, ni atender las cualidades o naturaleza del objeto.Relaciones Interprofesionales: Interacción recíproca de dos o más profesionales.Servicios de Salud Mental: Servicios organizados para proporcionar atención de salud mental.Estereotipo: Una percepción o concepción muy simplificada especialmente de personas, grupos sociales, etc.Recuerdo Mental: Proceso por el cual se produce la representación de una experiencia pasada.Comunicación: El intercambio o transmisión de ideas, actitudes o creencias entre individuos o grupos.Metas: El resultado final u objetivo, que puede ser explícito o precisado con anticipación.Lenguaje: Un medio, verbal o no verbal, de comunicar ideas o sentimientos.Consejo: Hecho de aconsejar y asistir a las personas que tienen problemas personales o educacionales.Relaciones Médico-Paciente: Las interacciones entre médico y paciente.Evaluación Educacional: Evaluación de la adquisición de conocimientos académicos o educacionales. Incluye todos los aspectos relacionados con las pruebas y la construcción de pruebas.Estados UnidosTrastornos de Ansiedad: ANSIEDAD persistente e incapacitante.Reconocimiento Visual de Modelos: Proceso mental para percibir visualmente un número exacto de datos (el modelo), como caracteres, formas, representaciones o diseños.Control Interno-Externo: Construcción sobre la personalidad que se refiere a la percepción de un individuo del lugar de los eventos determinados internamente por su propio comportamiento frente al destino, suerte, o fuerzas externas.Pruebas Neuropsicológicas: Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.Actitud del Personal de Salud: Actitudes del personal de salud hacia sus pacientes, otros profesionales, el sistema de atención médica, etc.Promoción de la Salud: Estímulo al consumidor para perfeccionar el potencial de salud (física y psicosocial), a través de información, programas de prevención, y accesso a atención médica.Comparación Transcultural: Comparación de los diferentes factores psicológicos, sociológicos o culturales para determinar las similitudes y diferencias que ocurren en dos o más culturas o sociedades diferentes.Competencia Clínica: Capacidad de realizar aceptablemente aquellos deberes directamente relacionados con el cuidado del paciente.Educación de Pregrado en Medicina: Período de la educación médica que transcurre en una escuela de medicina. En los Estados Unidos es posterior al bachillerato y precede al otorgamiento del M.D. (sigla en inglés para Doctor en Medicina).Represión Psicológica: El proceso mental de mantener fuera y expulsar, desvaneciendo de la consciencia las ideas e impulsos que son inaceptables a ella.Trastornos de la Conducta Infantil: Trastornos considerados patológicos de acuerdo con lo apropiado a la edad y la etapa, por ejemplo, alteraciones de conducta y depresión anaclítica. Este concepto no incluye las psiconeurosis, psicosis o trastornos de personalidad con patrones fijos.Grupo de Atención al Paciente: Atención de pacientes por un equipo multidisciplinario comunmente organizado bajo la dirección de un médico; cada miembro del equipo tiene responsabilidades específicas y todo el equipo contribuye para la atención del paciente.Estudiantes de Medicina: Individuos matriculados en una escuela de medicina o en un programa formal de educación en medicina.Estrés Psicológico: Cuadro mórbido característico, de naturaleza básicamente psíquica, donde inexisten alteraciones orgánicas capaces de ser evidenciadas por los medios usuales de examen médico, que aparece en condiciones especiales de trabajo o de guerra. Presenta cuadro psíquico predominante acompañado de repercusión orgánica. La sintomatología es múltipla y polimorfa con dolores de cabeza, mareos, falta de apetito, temblor de extremidades, adinamia, dificultad de concentración, crisis de llanto.Psicofísica: La ciencia que estudia la correlación entre las características físicas de los estímulos, por ejemplo, la frecuencia o intensidad, con la respuesta al estímulo, con el objetivo de calcular los factores envueltos en esta relación.Pediatría: Especialidad médica que se ocupa del mantenimiento de la salud y de brindar atención médica a los niños desde su nacimiento hasta la adolescencia.Reproducibilidad de Resultados: La reproductibilidad estadística de dimensiones (frecuentemente en el contexto clínico) incluyendo la testaje de instrumentación o técnicas para obtener resultados reproducibles; reproductibilidad de mediciones fisiológicas que deben de ser usadas para desarrollar normas para estimar probabilidad, prognóstico o respuesta a un estímulo; reproductibilidad de ocurrencia de una condición y reproductibilidad de resultados experimentales.Cara: Porción anterior de la cabeza que incluye la piel, músculos y estructuras de la frente, ojos, nariz, boca, mejillas y mandíbula.Desarrollo Infantil: Maduración continua y consecutiva, fisiológica y psicológica, del individuo desde el nacimiento hasta la ADOLESCENCIA, pero sin incluir ésta.Salud de la Familia: Estado de salud de una família como unidad incluyendo el impacto causado por la salud de un miembro sobre la misma.Ansiedad: Sentimiento o emoción persistente de pavor, aprehensión o desastre inminente, pero no incapacitante como en los TRASTORNOS DE ANSIEDAD.Internet: Confederación libre de redes de comunicación por computadoras de todas partes del mundo. Las redes que conforman Internet están conectadas a través de varias redes centrales. Internet surgió del proyecto ARPAnet del gobierno de los Estados Unidos y estaba destinada a facilitar el intercambio de información.Curriculum: Conjunto de estudios y prácticas destinadas a que el alumno desarrolle plenamente sus posibilidades (Dic de la Real Academia de la Lengua Española)Religión y Psicología: La interrelación de psicología y religión.Recompensa: Objeto o situación que puede servir para reforzar una respuesta, para satisfacer un motivo, o para alcanzar un placer.Esquizofrenia: Un trastorno emocional grave de profundidad tipo psicótico característicamente marcado por un abandono de la realidad con formación de delirios, ALUCINACIONES, desequilibrio emocional y conducta regresiva.Mapeo Encefálico: Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.Educación del Paciente como Asunto: Enseñanza y entrenamiento de pacientes en relación a sus propias necesidades de salud.Comprensión: El acto o hecho de comprender el significado, la naturaleza, o la importancia de alguna cosa; comprensión. (Traducción libre del original: American Heritage Dictionary, 4th ed) Incluye la comprensión de un paciente o sujeto de investigación acerca de la información divulgada verbalmente o por escrito.Desempeño Psicomotor: La coordinación de un proceso (cognitivo) sensorial o ideacional y una actividad motora.Análisis de Varianza: Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.Prejuicio: Juicio preconcebido hecho sin una base factual.Transferencia de Experiencia (Psicología): Cambio en el aprendizaje de una situación debido al aprendizaje previo en otra situación. La transferencia puede ser positiva (con segundo aprendizaje mejorado por el primero) o negativa (donde se produce lo opuesto).