Sonido que expresa la emoción a través del ritmo, la melodía y la armonía.

Uso de la música como terapia adicional en el tratamiento de trastornos neurológicos, mentales y de conducta.

Una dimensión de la sensación auditiva que varía con los ciclos por segundo del estímulo sonoro.

El proceso a través del cual los estímulos auditivos son seleccionados, organizados e interpretados por el organismo.

La capacidad de diferenciar tonos.

La capacidad de adquirir tipos de conocimientos o habilidades generales o especiales.

Uso del sonido para extraer una respuesta en el sistema nervioso.

Trastornos cognitivos adquiridos o del desarrollo de la PERCEPCIÓN AUDITIVA que se caracterizan por reducción de la capacidad de percepción de la información contenida en los estímulos auditivos a pesar de que las vías auditivas están intactas. Los individuos afectados no son capaces de percibir el lenguaje hablado, localizar el sonido, y de comprender el significado de las inflexiones del lenguaje hablado.

La capacidad de generar nuevas ideas o imágenes.

Movimientos corporales rítmicos y ajustados a un patrón que generalmente se ejecutan con música.

Un tipo de radiación no ionizante en el que la energía se transmite a través de sólido, líquido o gas en forma de ondas de compresión. La radiación del sonido (acústico o sonoro) con frecuencias encima de los rangos audibles está clasificado como ultrasonido. La radiación del sonido debajo del rango audible está clasificado como infrasonido.

La región de la corteza cerebral que recibe la radiación auditiva del cuerpo geniculado medial (vea CUERPOS GENICULADOS).

Respuesta eléctrica en la corteza cerebral causada por estimulación acústica o estimulación de las vías auditivas.

Dispositivos electrónicos portátiles para almacenar y reproducir archivos multimedia y o de audio. MP3 para el MPEG-1 Audio Layer 3, es un formato de codificación digital.

Análisis de un número crítico de estímulos o hechos sensoriales (el patrón) por procesos fisiológicos tales como visión (RECONOCIMIENTO VISUAL DE MODELOS), tacto o audición.

Rama de la física que se ocupa del sonido y las ondas sonoras. En medicina se aplica frecuentemente en procedimientos del habla y estudios de audición. Con relación al ambiente, se refiere a las características de una habitación, auditorio, teatro, edificio, etc que determina la audibilidad o fidelidad de los sonidos en él.

Registro gráfico de la frecuencia e intensidad de los sonidos, como son el habla, el llanto de los niños, y las vocalizaciones de animales.

Dispositivos auditivos electrónicos utilizados habitualmente en pacientes con un funcionamiento del oido medio y externo normal, pero con defecto en el funcionamiento del oido interno. En la CÓCLEA, las células ciliadas (CÉLULAS CILIADAS VESTIBULARES) pueden estar ausentes o dañadas pero existen fibras nerviosas residuales. El dispositivo estimula electricamente el NERVIO COCLEAR para crear una sensación de sonido.

La capacidad de estimar periodos de tiempo transcurridos o duración de tiempo.

Cataliza la etapa final de la vía de biosíntesis de galactocerebrósidos.

El proceso por el cual una unidad de habla es decodificada en una representación en términos de unidades lingüísticas (secuencias de segmentos fonéticos que se combinan formando morfemas léxicos y gramaticales)

El atributo perceptivo de un sonido, que corresponde al atributo físico de la intensidad.

Perdida de la capacidad de comprender el significado o de reconocer la importancia de varias formas de estímulos que no pueden atribuirse a alteraciones de modalidad sensorial primaria. La agnosia táctil se caracteriza por la incapacidad de percibir la forma y naturaleza de un objeto sólo por el tacto, a pesar de que no está afectada la sensación al tacto ligero, posición y otras modalidades sensoriales primarias.

La capacidad o acto de la detección y transducción de ESTIMULACIÓN ACUSTICA al SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. También se le llama audición.

Modulación de la voz humana para producir sonidos aumentados por tonalidad musical y ritmo.

Ondas eléctricas generadas en la corteza cerebral por estructuras del tronco encefálico en respuesta a estímulos auditivos. Éstas son anormales en muchos pacientes con lesiones del ángulo cerebelopontino, esclerosis múltiple y otras enfermedades desmielinizantes.

Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.

Un medio, verbal o no verbal, de comunicar ideas o sentimientos.

Escrituras que tienen excelencia de forma o expresión y que expresan ideas de interés permanente o universal. El conjunto de obras escritas producidas en un idioma, país o época en particular.

Comunicación a través de un sistema de símbolos vocales convencionales.

Habilidades en el uso del lenguaje que llevan a la proficiencia en la comunicación oral o escrita.

Sensaciones experimentadas subjetivamente en ausencia de un estímulo apropiado, pero que son consideradas por el individuo como reales. Ellas pueden ser de origen orgánico o asociarse a TRASTORNOS MENTALES.

Sonido carente de calidad musical agradable o un sonido que no es deseable.

Medición de campos magnéticos sobre la cabeza generados por las corrientes eléctricas del cerebro. Como en cualquier conductor eléctrico, los campos eléctricos en el cerebro se acompañan de campos magnéticos ortogonales. La medición de estos campos aporta información acerca de la localización de la actividad cerebral que es complementaria a la aportada por la electroencefalografía. La magnetoencefalografía puede ser utilizada sola o junto a la electroencefalografía, para medir la actividad espontánea o evocada, y para la investigación, o con fines clínicos.

Desplazamiento crecientemente negativo de los potenciales eléctricos corticales asociado con la respuesta anticipada a un estímulo esperado. Es un evento eléctrico que indica un estado de alerta o espera.

Trastornos de la audición o de la percepción auditiva producidos por enfermedades de las VIAS AUDITIVAS en el SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. Comprenden HIPOACUSIA CENTRAL y TRASTORNOS DE LA PERCEPCIÓN AUDITIVA.

El conocimiento o percepción que alguien o algo presente tenga sido encontrado anteriormente.

Manifestaciones del comportamiento de la dominancia cerebral en que hay un uso preferencial y un funcionamiento superior bien sea del lado izquierdo o del derecho, como es el caso de la preferencia del uso de la mano derecha o del pié derecho.

VÍAS NERVIOSAS y conexiones dentro del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, que comienza en las células ciliadas del ÓRGANO DE CORTI, que continúan a lo largo del octavo par craneal, y que terminan en la CORTEZA AUDITIVA.

Tendencia de un fenómeno a repetirse a intervalos regulares. En los sistemas biológicos es la repetición de ciertas actividades (incluyendo las hormonales, celulares, neurales), que puede ser anual, estacional, mensual, diaria o más frecuentemente (ultradiana).

Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.

Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.

Grupo heterogéneo de trastornos neurodegenerativos caracterizados por atrofia del lóbulo temporal y frontal asociada a pérdida neuronal, gliosis, y demencia. Los pacientes exhiben cambios progresivos en su vida social, comportamiento y / o en las funciones del lenguaje. Muchos subtipos o formas se reconocen en base a la presencia o ausencia de inclusiones de la PROTEÍNA TAU. Las FTLD incluyen tres síndromes clínicos: DEMENCIA FRONTOTEMPORAL, demencia semántica y AFASIA NO FLUENTE PROGRESIVA PRIMARIA.

Término general para la pérdida completa de la capacidad de oir por ambos oídos.

Nuevo patrón de material perceptivo o ideativo derivado de experiencias pasadas.

Registro de las corrientes eléctricas desarrolladas en el cerebro por medio de electrodos aplicados sobre el cráneo, a la superficie del cerebro, o colocados dentro de la sustancia cerebral.

En un contexto médico o psicológico, los 'personajes' se refieren a patrones recurrentes de pensamiento, sentimiento y comportamiento que definen a un individuo y pueden influir en su salud mental y relaciones.