Conditions caractérisée par aptitudes linguistiques (compréhension et l'expression de parler et écrire) qui sont inférieures à celles attendues pour un certain âge, généralement en l'absence d'un intellectuel. Ces troubles peuvent être associés à surdité ; cerveau maladies ; mental DISORDERS ; ou des facteurs environnementaux.
L'expansion progressive de la complexité de la signification de symboles et a l'air aussi perçu et interprété par l'individu à travers un processus d'apprentissage et maturational. Phases en développement inclure votre babillage roucoulement, mot imitation avec fonctions cognitives et l ’ utilisation de phrases courtes.
La langue et les sons prononcée par un enfant à une certaine maturational stade de développement.
Les distorsions sévère dans le développement de plusieurs fonctions psychologique basique anormal pour un stade de développement. Ces distorsions sont manifestées dans discours social prolongée hépatiques anormaux, mouvements moteur et spéciale.
Tests conçus pour évaluer langage comportement et capacités, y compris les tests de vocabulaire, la compréhension, grammaire et l ’ usage fonctionnel de langage, par exemple, Development Sentence Scoring, sevrage Receptive-Expressive Langage Scale, Parsons Langage Échantillon, Utah Test de langage Development, Michigan Langage Inventory et Verbal Langage Development Scale, Illinois Test de pouvoir, Northwestern psycholinguistic Syntax Screening Test, Peabody Picture Vocabulaire Test, Ammons full-range Picture Vocabulaire Test, et Assessment of Children's Langage Conception.
Conditions caractérisée par une carence de compréhension ou l'expression de supports écrits et parlé formes de langage, notamment troubles acquis ou le développement.
Un système de gestes utilisé pour la communication par le sourd ou par des gens en plusieurs langues.
La somme ou des stocks de mots utilisés par une langue, un groupe, ou à un individu de Webster, 3d. (Éditeur)
La science du langage, y compris la phonétique, morphologie, phonologie, syntaxe, sémantique, pragmatics et linguistique, historique (Random House Unabridged Dictionary, 2d éditeur)
Réhabilitation des personnes souffrant de troubles du langage ou encore formation des enfants atteints de troubles du langage.
À travers le système de communication vocale conventionnelle symboles.
Inclut deux producteurs et de mots, soit Ecrits ou récités.
Une définition générale pour la perte totale de la capacité d'entendre les deux oreilles.
Les personnes avec un degré de perte d'entendre ça a un impact sur leurs activités quotidiennes ou nécessitant une assistance spéciale ou intervention.
Séquentiel continue physiologiques et psychologiques de la naissance d'un individu mûrissant faire, mais ne pas inclure l'adolescence.
Un trouble début dans l'enfance. C'est marqué par la présence d ’ altération du développement ou nettement anormales dans l ’ interaction sociale et de communication et une activité nettement limité répertoire de manifestations et les intérêts de la maladie varie sensiblement selon le niveau du développement et l ’ âge chronologique de l'individu. (DSM-V)
Composant du instituts NATIONAL DE SANTÉ conduit et soutient biomédicale normal de se documenter sur les mécanismes de formation ainsi que les maladies et des troubles de l ’ audition, équilibre, sentir, goûter, voix, discours, et le langage, établi en 1988.
Acquises ou les conditions de développement marquée par une altération de la capacité à comprendre ou générer parlé formes de langage.
Audience appareils électroniques généralement utilisées pour les patients normotendus externe et la fonction oreille moyenne, mais défecteux oreille interne. Dans la cochlée, les cellules ciliées (cheveux, stimulation des cellules) peuvent être absente ou endommagé mais il y a quelques fibres nerveuses résiduelle stimule électriquement. L'appareil cochléaire son sang-froid pour créer la sensation.
La science ou pour étudier le langage de leur production, la transmission et réception, et leur analyse, classification et la transcription. (Random House Unabridged Dictionary, 2d éditeur)
Le dosage des paramètres du discours produit comme ton de voix, bruyant, lancer, voix qualité, articulation, résonance, structure et la prosodie phonation, phonétique.
Apprendre à répondre verbalement à un stimulus signal verbal.
Un composé formé quand iodoacetic acide réagit avec sulfhydryl groupes dans les protéines. Il a été utilisé comme un spray nasal anti-infectieux avec mucolytic et expectorant action.
Langues spécifique utilisés pour préparer des programmes informatiques.
Examen l'oreille qui mesure la capacité de son pour atteindre le cerveau.
Insertion chirurgicale électronique (appareil cochléaire IMPLANTS) avec des électrodes sang-froid à l'appareil cochléaire dans l'oreille interne pour créer son sensation résiduelle chez les patients avec fibres nerveuses.
Nerveux dans lequel il y a un retard du développement basé sur celui attendu pour un certain âge niveau ou stade du développement. Ces handicaps ou handicape originate avant 18 ans, sont susceptibles d'infini et constitue une importante dépréciation. Facteurs biologique et nonbiological sont impliqués dans ces pathologies. (De Psychiatrie Américaine Glossaire, 6e éditeur)
Une définition générale pour la totale ou partielle de la capacité à entendre l'un ou deux oreilles.
La capacité à parler, lire ou écrire plusieurs langues ou des facilités de nombreuses langues. Billinguisme est la forme la plus répandue de Random House. (Unabridged Dictionary, 2d éditeur)
Traitement chez les personnes des défauts d'élocution et désordres qui implique un conseiller et d ’ utiliser différentes exercices et le sida pour aider le développement de nouveaux discours habitudes.
Les relations entre symboles et leur sens.
Ordinateur processing of une langue avec des règles qui reflètent et décrire notre usage actuel plutôt que prescrit.
Procédures de correction DISORDERS audience.
("Involontaires parrot-like"), sans signification répétition de mot, a récemment entendu une phrase ou chanson. Cette réaction peut être associée à la première fois transcortical aphasie ; ; ou d ’ autres troubles. (D'Adams et al., fondamentaux de la neurologie, Ed, 6ème p485)
Le processus par lequel un exaltées est décodée dans une représentation en termes d'unités (linguistique des séquences de segments phonétique combine pour fomer et lexicale morphemes grammaticale).
Perte d'audition due à une interférence avec la réception ou mécanique amplification du son de la cochlée. Les interférences sont dans l'oreille moyenne, impliquant l'OREILLE CANAL ; tympan ; ou oreille osselets.
Un grand trouble affectif marquée par d'importantes sautes d'humeur (épisodes maniaques ou épisodes dépressifs majeurs) et une tendance à la rémission et récidive.
L'acte, agis, ou un exemple de narrer, c 'est-à-dire, raconter une histoire. Dans le cadre de la médecine ou ETHIQUE, narration inclut relatives du type et le personnel dans la vie d'un individu.
Procédures et des programmes qui faciliter le développement d 'acquisition ou de la compétence chez les nourrissons et jeunes enfants qui ont un handicap, qui présentent un risque de développement de handicap ou qui ont un don. Il inclut des programmes qui sont conçues pour empêcher les turfistes conditions chez les nourrissons et jeunes enfants et les programmes family-centered pour modifier le fonctionnement des nourrissons et les enfants handicapés. (De officiel de Early Intervention en page, édition, 1989, vol. 13, No 1, p. 3 ; A discursive Dictionary of Health Care, prêt pour la Chambre des Représentants Comité sur Interstate, Foreign Commerce, 1976)
L'acte ou fait de saisir le sens, nature, ou importance de ; compréhensif. (American Heritage Dictionary, 4e éditeur) Comprend la compréhension par un patient ou sujet de recherche des informations divulguées oralement ou par écrit.
Un moyen de communiquer verbalement ou non verbales idées ou des sentiments.
Perte auditive partielle aux deux oreilles.
Compétences dans le langage qui a conduit à sa connaissance Ecrits ou récités communication.
Portables appareils sound-amplifying destinés à compenser l ’ audition. Ces appareils générique incluent air-conduction appareils auditifs et bone-conduction appareils auditifs. (UMDNS, 1999)
Maladie psychiatrique ou maladies se manifestant par dans le processus adaptational exprimée principalement comme des anomalies de la pensée, sentiment et comportement produisant soit souffrance ou une atteinte fonctionnelle.
Aucune réponse observable ou l ’ action de la naissance ou lait jusqu'à l'âge de 23 mois.
Une intellectuelle ou processus mental dans lequel un organisme obtient la connaissance.
La capacité ou acte de détection et transducing vestibulaire acoustique au CENTRALE le système nerveux. Il est également appelé audition.
La transmission et transitoire de la reproduction des images fixe ou objets en mouvement. Les systèmes électroniques de transmission de telles images ensemble avec le son sur un câble ou dans l'espace par appareil qui convertit lumière et bruit dans des ondes électriques et reconverts dans les rayons et la lumière visible. (De Webster, 3ème éditeur)
Grande et invalidant persistante.
Ces désordres qui ont un trouble de l ’ humeur comme leur principale caractéristique.
Les signes de comportement de dominance cérébrale dans lequel il y a utiliser préférentielle et supérieur fonctionnement de celui de gauche, droite, comme dans le cadre d ’ utilisation de la main droite ou pied droit.
Aucune réponse observable ou d'action d'un enfant de 24 mois à 12 ans. Pour le nouveau-né ou l ’ enfant de moins de 24 mois, comportement était est disponible.
Études dans lesquelles variables relatives à une personne ou un groupe d'individus sont évaluées sur une période de temps.
La capacité d'apprendre et de faire face aux nouvelles situations et pour traiter efficacement les missions impliquant abstraits.
Les interactions entre parent et enfant.
Sensoriels dans les processus mentaux liés à l'apprentissage, en pensant, raisonnement et jugement.
Tests conçus pour évaluer la fonction neurologique associée à certains comportements. Ils sont utilisés dans le diagnostic de dysfonctionnement cérébral ou dommage et troubles du système nerveux central ou des blessures.
Un enfant pendant le premier mois après la naissance.
Personnes fonctionnement naturels,, ou se substituer aux parents adoptifs. Le titre comprend le concept de la maternité ainsi que la préparation pour devenir un parent.
L'étude de la normale, et comportement anormal des enfants.
Interaction entre une mère et son enfant.
Une recherche et développement : L'programme initialisé ETAT DE BUDAPEST pour construire la connaissance sources pour la vue d'aider le développement de systèmes qui aide des professionnels de santé récupérer et intégrer des informations biomédicale, les connaissances sources peut être utilisé pour lien disparates de récupération de surmonter les problèmes causés par des différences dans la terminologie et d 'informations pertinentes à différentes bases de données. Les trois sources sont les connaissances, la Metathesaurus Semantic Network. Et le spécialiste Lexicon.
Actes de performance motrice complexe.
Classification des catégorique DISORDERS mentale en fonction des critères se couche avec signe particulier. Il est produit par l'Association Américaine de Psychiatrie. (Diagnostiques du DSM-IV, page xxii)
L'âge comme constituant un élément ou influence contribuer à la production d'un résultat. Il peut être applicable à la cause ou à l ’ effet d'une circonstance. Il est utilisé en humaine ou animale mais doit peut être différenciés des concepts, selon un processus physiologique, et temps FACTEURS qui se réfère uniquement aux outrages du temps.
Une discipline concerné par les relations entre messages et les caractéristiques d'individus qui choisir et les interpréter ; il traite directement avec le processus de codage) (phonétique et décoder (psychoacoustique) sont reliés états de messages d'états de communicateurs.
La langue de des patients schizophrènes - neologisms (les mots du patient est propre fabrication avec sens nouveaux).
Un enfant né avant 37 semaines de gestation.
L 'échange ou transmission d'idées, attitudes et croyances ou entre individus ou groupes.
Utilisation du son à susciter une réaction dans le système nerveux.
Études qui commence avec l'identification des personnes avec une maladie d'intérêt et un contrôle (comparaison, référent) groupe sans la maladie. La relation entre l'attribut de la maladie est examiné en comparant malades et non-diseased personnes en ce qui concerne la fréquence ou de l 'attribut dans chaque groupe.
L ’ obtention d ’ éducation ou votre niveau d'éducation des patients.
Marqué dépression dans l'évolution période et caractérisé par des hallucinations, délires, paranoïa, et agitation.
Ces facteurs, tels que les relations, que sociocultural langue ou interférer dans l'interprétation significatives et la transmission d'idées entre individus ou groupes.
Les conséquences d'exposer le FETUS in utero à certains facteurs, tels que LA NUTRITION stress physiologique phénomènes physiologique ; ; ; ; la drogue, les radiations physique ou chimique et d'autres facteurs. Ces conséquences sont observées plus tard dans la descendance après naissance.
Un comportement névrotique provenant de l'enfance dans lequel le les caractéristiques essentielles sont des signes de croissance inapproprié distraction, impulsivité et hyperactivité. Bien que la plupart des individus ont symptômes à l'inattention et hyperactivity-impulsivity, l'un ou l'autre modèle peut prédominant. La maladie est plus fréquente chez les mâles que femelles. Attaque est dans l'enfance. J'atténue les symptômes souvent pendant l'âge mais une minorité expérience le même ensemble de symptômes dans mid-adulthood. (De DSM-V)
La lecture, dans un contexte médical, peut se référer à l'acte de déchiffrer et d'interpréter des informations ou des symboles, tels que les résultats de tests diagnostiques, les dossiers médicaux ou les instructions thérapeutiques, pour assurer une compréhension adéquate et une prise en charge appropriée du patient.
Un trouble affectif se manifestant par une humeur dysphorique ou perte d ’ intérêt ou plaisir en activités courantes. L'ambiance perturbation est relativement importants et durables.
Le processus de développement continu d'une culture du simple au compliqué formes et de homogène hétérogène de qualités.
Non invasive mode de démontrer l'anatomie interne basé sur le principe que les noyaux atomiques dans un fort champ magnétique absorber pulsations d'eux comme une radio de l'énergie et émettent des ondes radio qui peut être reconstruit en images informatisée. Le concept inclut proton spin tomographique techniques.
Éléments de contribuer à intervalles de temps limitée, notamment des résultats ou situations.
La classe des troubles de stress post-traumatique avec des symptômes qui durent plus de un mois. Il y a plusieurs formes de stress post-traumatique, suivant le moment de déclenchement et la durée des symptômes de stress. Dans la forme la plus importante, la durée des symptômes est entre 1 à 3 mois. Dans la forme chronique, les symptômes durer plus de 3 mois. Avec l'apparition retardée, des symptômes développer plus de 6 mois après l'évènement traumatisant.
Trouble caractérisé par une angoisse, obsessions persistantes ou récurrentes compulsions. Obsessions sont les idées intrusive, pensées, ou des images qui sont expérimentées insensé ou répugnant. Compulsions sont répétitifs comportement délibéré et semble où l'individu généralement reconnaît aussi gratuit et dont l'individu ne tirent leur plaisir bien que cela me donne une dispense de tension.
Le statut durant laquelle femelle mammifères porter leur petits embryons ou des fœtus () in utero avant la naissance, début de la fertilisation de naissance.