La aplicación de las teorías modernas del aprendizaje y el condicionamiento en el tratamiento de los trastornos de la conducta.
Una forma de psicoterapia basada en la interpretación de las situaciones (estructura cognitiva de las experiencias) que determinan como un individuo se siente y se comporta. Está basada en la premisa de que la cognición, el proceso de aquisición del conocimento y la formación de creencias, está fundamentalmente determinado por el ánimo y la conducta. La terapia utiliza técnicas conductuales y verbales para identificar y corregir pensamientos negativos que están en la raíz de las conductas aberrantes.
Una forma de terapia en la cual dos o más pacientes participan bajo la orientación de uno o más psicoterapeutas, con el propósito de tratar alteraciones emocionales, desajustes sociales y estados psicóticos.
Un trastorno de personalidad caracterizado por un patrón de inestabilidad de las relaciones interpersonales, la auto-imagen y los afectos, e impulsividad acentuada, que comienza en los inicios de la adultez y está presente en una variedad de contextos.
Síndrome caracterizado por fatiga persistente o recurrente, dolor musculoesquelético difuso, trastornos del sueño, y trastornos cognoscitivos subjetivos de 6 meses o más de duración. Los síntomas no son producidos por el ejercicio continuado; no se alivian con el reposo; y producen una reducción sustancial de las actividades ocupacionales, educacionales, sociales o personales que realizaban previamente. Pequeñas alteraciones de las funciones inmune, nueroendocrina y autonómica pueden asociarse a este síndrome. También hay una considerable superposición entre esta afección y la FIBROMIALGIA. (Traducción libre del original: Semin Neurol 1998;18(2):237-42; Ann Intern Med 1994 Dec 15;121(12): 953-9)
Evaluación que se hace para medir los resultados o consecuencias del manejo y procedimientos utilizados en la lucha contra la enfermedad con el fin de determinar la eficacia, efectividad, seguridad y viabilidad de estas intervenciones en casos individuales o en series.
Una forma de psicoterapia de grupo. Supone el tratamiento de más de un miembro de la familia simultáneamente en la misma sesión.
Un tipo de trastorno de ansiedad caracterizado por ataques de pánico inesperados con duración de minutos o, raramente, horas. Los ataques de pánico se inician con una intensa aprehensión, miedo o terror y, frecuentemente, con un sentimiento de tragedia inminente. Los síntomas experimentados durante un ataque de pánico incluyen disnea, sensaciones de sofocamiento, mareo, pérdida de equilibrio o debilidad, sensaciones de asfixia, palpitaciones o aceleraciones del latido del corazón, temblores, sudoraciones, náuseas u otra forma de distrés abdominal, despersonalización o desrealización, parestesias, calores repentinos o escalofríos, incomodidad en el pecho o dolor, miedo de morir o de perder el control sobre sí mismo o de enloquecer. También puede desarrollarse una agorafobia. Similar a otros trastornos de ansiedad, puede ser heredado como un rasgo autosómico dominante.
Conducta en la cual las personas se lesionan o dañan a sí mismas sin una intención de suicidio o de desviación sexual.
Conductas que están en discrepancia con la norma social esperada y que afectan a otros individuos.
La respuesta observable de un animal ante qualquier situación.
Preocupación por el temor de tener o la idea de que se tiene, una seria enfermedad basada en la malinterpretación personal de los síntomas físicos.
Sistemas computarizados utilizados como auxiliares en el tratamiento de las enfermedades.
ANSIEDAD persistente e incapacitante.
Trastornos que se caracterizan por TICS recurrentes que pueden interferir con el habla y con otras actividades. Los tics son súbitos, rápidos, movimientos motores estereotipados o vocalizaciones que pueden exacerbarse por el estrés, y que generalmente se atenúan durante la realización de actividades absorbentes. Los trastornos de tics se distinguen de las afecciones que poseen otros tipos de movimientos anormales porque ellos pueden acompañarse por otras situaciones médicas generales. (Traducción libre del original: DSM-IV, 1994)
Miedo obsesivo, persistente e intenso, a espacios abiertos.
Procedimientos estandarizados basados en escalas de categorías o módulos de entrevistas conducidos por profesionales de la salud para evaluar el grado de enfermedad mental.
Respuestas comportamentales o rutinas asociadas al acto de alimentarse, modos de alimentarse, padrón rítmico de la alimentación (intervalos de tiempo - horarios y duración de la alimentación).
Un término genérico para el tratamiento de enfermedades mentales o alteraciones emocionales fundamentalmente a través de la comunicación verbal o no verbal.
Trastorno neuropsicológico relacionado con alteraciones en el metabolismo de la DOPAMINA y de la neurotransmisión, en el que participan circuitos neuronales frontales-subcorticales. Es necesario que se den tanto tics motores múltiples como uno o más tics vocales, con TICS que se den muchas veces al día, casi diariamente, durante un período de más de un año. El inicio ocurre antes de los 18 años y el trastorno no es producido por efectos fisiológicos directos de una sustancia o situación médica general. El trastorno produce malestar importante o una significativa alteración en importantes áreas del funcionamiento social, laboral o de otro tipo. (Traducción libre del original: DSM-IV, 1994; Neurol Clin 1997 May;15(2):357-79)
Un trastorno de ansiedad caracterizado por obsesiones o compulsiones recurrentes y persistentes. Obsesiones son las ideas, pensamientos e imágenes intrusivos, que son experimentados como sin sentido o repulsivos. Compulsiones son las conductas repetitivas y aparentemente con sentido, generalmente reconocidas por los individuos como carentes de sentido y de las cuales los individuos no obtiene placer aunque proporcionen un alivio a la tensión.
Un antidepresivo tricíclico con alguna acción tranquilizante.
Trastornos de ansiedad en los cuales el aspecto central es un miedo persistente e irracional a un objeto, actividad o situación específicos, que el individuo se siente compelido a evitar. El individuo reconoce que el miedo es excesivo e irracional.
Sentimiento o emoción persistente de pavor, aprehensión o desastre inminente, pero no incapacitante como en los TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
Organizaciones que proveen un ambiente animador para intercambio social a través de actividades o relaciones individuales con el propósito de rehabilitar y ayudar a pacientes, individuos con los mismos problemas de salud o a los viejos. Incluye terapéutica social.
Estados depresivos generalmente de intensidad moderada comparados con la depresión mayor presente en los transtornos neuróticos y psicóticos.
Cualquier forma de psicoterapia proyectada para producir cambios terapéuticos dentro de un mínimo espacio de tiempo, generalmente no más de 20 sesiones.
Confederación libre de redes de comunicación por computadoras de todas partes del mundo. Las redes que conforman Internet están conectadas a través de varias redes centrales. Internet surgió del proyecto ARPAnet del gobierno de los Estados Unidos y estaba destinada a facilitar el intercambio de información.
Compuestos que inhiben específicamente la recaptación de serotonina en el cerebro.
Un trastorno afectivo que se manifesta tanto por un estado anímico disfórico como por la pérdida de interés o placer en las actividades usuales. El trastorno del ánimo es prominente y relativamente persistente.
Tratamiento para mejorar la condición de salud mediante el uso de técnicas que pueden reducir el ESTRÉS FISIOLÓGICO, ESTRÉS PSICOLÓGICO o ambos.
Un método para extinguir la ansiedad por una exposición saturada a las situaciones-estímulo temidas o a sus sustitutos.
Conductas a través de las cuales los individuos protegen, mantienen y promueven su propio estado de salud. Por ejemplo, una dieta correcta y ejercicios apropriados son vistos como actividades que influyen sobre el estado de salud. El estilo de vida está íntimamente relacionado con la conducta saludable y sobre él influyen factores socioeconómicos, educacionales y culturales.
Ajuste de la persona al ambiente social. Puede lograrse mediante el ajuste del individuo al ambiente o modificando el ambiente.
Cualquier conducta causada por, o que afecta a otro individuo, normalmente de la misma especie.
Trastorno con síntomas colónicos crónicos o recurrentes sin una etiología definida. Esta afección es caracterizada por DOLOR ABDOMINAL crónico o recurrente, hinchazón, MOCO en las HECES y un irregular desorden de la DEFECACION.
Tratamiento de una enfermedad o afección por varios medios diferentes de forma simultánea o secuencial. Con mayor frecuencia se ven la quimioinmunoterapia, RADIOINMUNOTERAPIA, quimioradioterapia, crioquimioterapia, y la TERAPIA RECUPERATIVA, pero sus combinaciones y la cirugía se utilizan también.
Trastorno asociado con tres o más de los siguientes: comer hasta sentirse incómodamente satisfecho, comer grandes cantidades de comida cuando físicamente no siente hambre, comer mucho más rápido de lo normal; comer solo a causa de vergüenza, sensación de disgusto, DEPRESIÓN o culpa después de comer en exceso. Criterios incluidos ocurren en promedio, de al menos 2 días a la semana durante 6 meses. Los atracones no están asociados con el uso regular de conductas compensatorias inapropiadas (por ejemplo, purgas, ejercicio excesivo, etc.) y no co-ocurren exclusivamente con bulimia nerviosa o anorexia nerviosa. (Traducción libre del original: DSM-IV, 1994)
Estudios en los que individuos o poblaciones son seguidos para evaluar el resultado de exposiciones, procedimientos, o los efectos de una característica, por ejemplo, la aparición de una enfermedad.
Estrategia para el análisis de ENSAYOS CLÍNICOS CONTROLADOS ALEATOREOS COMO ASUNTO, que compara los pacientes en los grupos a los que fueron asignados al azar.
Respuesta observable del ser humano o de un animal a una situación.
Trastornos en los que hay una pérdida de los límites del yo o severas afectaciones en el reconocimiento de la realidad, con delirios o alucinaciones prominentes.
Drogas que estimulan el ánimo, se utilizan principalmente en el tratamiento de los trastornos afectivos y afecciones relacionadas. Varios INHIBIDORES DE LA MONOAMINOOXIDASA se utilizan como antidepresivos aparentemente como consecuencia, a largo plazo, de su modulación de los niveles de catecolaminas. Los compuestos tricíclicos útiles como antidepresivos (ANTIDEPRESIVOS TRICÍCLICOS) parecen actuar también a través de los sistemas de catecolaminas cerebrales. Un tercer grupo (ANTIDEPRESIVOS DE SEGUNDA GENERACIÓN) es un grupo diverso de drogas entre las que se incluyen algunas que actúan específicamente sobre los sistemas serotoninérgicos.
Hecho de aconsejar y asistir a las personas que tienen problemas personales o educacionales.
Actividades sexuales de los humanos.
Método para comparar el costo de un programa con los beneficios que se esperan en dólares (u otra moneda). La relación costo-beneficio es una medida del rendimiento total esperado por unidad de dinero gastado. Este análisis generalmente excluye la consideración de factores que no se miden en última instancia, en términos económicos. Costo-efectividad compara maneras alternativas para lograr un conjunto específico de resultados.
Cooperación voluntaria del paciente en el seguimiento de un tratamiento prescrito.
El acto de "tomar conciencia" de un objeto o situación particular. No implica evaluar, ni atender las cualidades o naturaleza del objeto.
Actividades sexuales de los animales.
Planes precisos y detallados para el estudio de un problema médico o biomédico y/o planes para un régimen de terapia.
Un estado de equilibrio entre las necesidades internas y las exigencias externas, y los procesos utilizados en el logro de esta condición. (Traducción libre del original: APA Thesaurus of Psychological Index Terms, 8th ed)
Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datos
Pruebas a pequeña escala de métodos y procedimientos a usar a mayor escala si el estudio piloto demuestra que estos métodos y procedimientos pueden funcionar.
Los niveles dentro de un grupo de diagnóstico que son establecidos por diferentes criterios de medición aplicados a la gravedad del trastorno de un paciente.
Una conversación directa con el objetivo de obtener información para el diagnóstico, evaluación y tratamiento psiquiátrico, etc. La entrevista puede ser conducida por un asistente social o un psicólogo.
Cualquier acción o respuesta observable de un niño entre los 24 meses y los 12 años de edad. Para los niños recién nacidos o menores de 24 meses se dispone del término CONDUCTA DEL LACTANTE.
La visión que una persona tiene de sí misma.
Agotamiento de la resistencia; cansancio por ejercício físico.
Acto de matarse a si mismo.
Trabajos sobre ensayos clínicos que involucran al menos un terapia de prueba y una terapia de control, con un registro y seguimiento simultáneo de los grupos de prueba y de control tratados, y en la que las terapias que son administradas son seleccionadas en un proceso aleatorio, como es el uso de una tabla de números aleatorios.
La ciencia relacionada con el estudio de los procesos mentales y la conducta en hombres y animales.
La tendencia a explorar o investigar un ambiente nuevo. Es considerada una motivación no claramente distinguible de la curiosidad.
Toda respuesta observable o acción de un adolescente.
Marcada depresión que aparece en el periodo de involución y que se caracteriza por alucinaciones, delirios, paranoia y agitación.
Plan para reunir y utilizar datos de manera que la información deseada pueda ser obtenida con suficiente precisión o que una hipótesis pueda ser comprobada adecuadamente.
Un trastorno emocional grave de profundidad tipo psicótico característicamente marcado por un abandono de la realidad con formación de delirios, ALUCINACIONES, desequilibrio emocional y conducta regresiva.
Concepto genérico que refleja interés en modificar y mejorar las condiciones de la vida, e.g. medio ambiente, físico, político, moral y social; la condición general de una vida humana.
Disminución del PESO CORPORAL que se tiene.
Trastornos considerados patológicos de acuerdo con lo apropiado a la edad y la etapa, por ejemplo, alteraciones de conducta y depresión anaclítica. Este concepto no incluye las psiconeurosis, psicosis o trastornos de personalidad con patrones fijos.
Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.
Patrones de conducta asociados con la maternidad o característicos de una madre.
Investigación direccionada al monitoreo de la calidad y efectividad de la atención de salud medida en términos de la obtención de resultados preestablecidos. Incluye parámetros como mejoria del estado de salud, diminución de morbidad y mortalidad y mejoria de estados anormales (ej.: presión sanguínea elevada).
Fármaco que controlan el comportamiento psicótico agitado, alivian los estados psicóticos agudos, reducen los síntomas psicóticos y ejercen un efecto de tranquilizante. Se usan en la ESQUIZOFRENIA; la demencia senil, psicosis transitoria posterior a la cirugía; o al INFARTO DEL MIOCARDIO; etc. Estos fármacos se denominan a menudo neurolépticos, aludiendo a la tendencia a producir efectos secundarios neurológicos, pero no todos los antipsicóticos similares a producir tales efectos. Muchos de estos fármacos también pueden ser eficaces para las náuseas, vómitos y prurito.
Elementos de intervalos de tiempo limitados, que contribuyen a resultados o situaciones particulares.
Modo de conducta relativamente invariable, elicitado o determinado por una situación particular; puede ser verbal, postural o expresivo.
Un régimen o plan de actividades físicas diseñadas y prescrita para objetivos terapéuticos específicos. Su propósito es restaurar la función normal de los trastornos musculoesqueléticos o para reducir el dolor causado por enfermedades o lesiones.
Estado en el que el PESO CORPORAL es superior a lo aceptable o deseable y generalmente se debe a una acumulación del exceso de GRASAS en el cuerpo. El estándar puede variar con la edad, sexo, genética o medio cultural. En el ÍNDICE DE MASA CORPORAL, un IMC superior a 30,0 kg/m2 se considera obeso y un IMC mayor a 40,0 kg/m2 se considera obeso mórbido (OBESIDAD MÓRBIDA).
Regreso de un signo, síntoma o enfermedad luego de una remisión.
Comportamiento que se puede manifestar por la acción destructiva y atacar lo que es verbal o física, por las actitudes de hostilidad encubierta o por obstrucción.
Cualquier conducta asociada a un conflicto entre dos individuos.
Cuidados que proporcionan manutención básica de la salud, servicios terapéuticos y coordenación de todas las necesidades y servicios comunitarios.
Asunción de una tarea que implica un desafío para la consecusión de un objetivo deseable pero sobre la cual existe incertidumbre o miedo de fracaso. Puede incluir, además, la exibición de ciertas conductas cuyos resultados pueden representar un riesgo para el individuo o aquellos relacionados con él o ella.
El acto de hacer una selección entre dos o más alternativas, generalmente después de un periodo de deliberación.
Conducta animal asociada al nido; incluye la construcción y los efectos del tamaño y el material; conducta del animal adulto durante el periodo de anidamiento y el efecto del nido en la conducta del animal joven.
Actividad física humana o animal como fenómeno conductual.
Conducta animal de búsqueda. La fase introductoria variable de un patrón o secuencia de conducta instintiva, por ejemplo, búsqueda de alimento, o los patrones secuenciales de cortejo previos a la cópula.
Patrón de conducta instintiva en el cual el alimento se obtiene matando y consumiendo otras especies.
La actividad observable, medible y a menudo patológica de un organismo, que representa su incapacidad de superar un hábito consistente en un deseo insaciable por una substancia o por la realización de ciertas acciones. La conducta adictiva incluye la dependencia excesiva, física y emocional, por el objeto del hábito en cantidades o frecuencias cada vez mayores.
Una acción, en respuesta a un estímulo, que es ejecutada sin demora, reflexión, dirección voluntaria o control evidente.
Conductas asociadas a la ingestión de agua y otros líquidos. Incluye patrones rítmicos de ingestión de líquidos (intervalos de tiempo - inicio y duración), frecuencia y saciedad.
Coordinar la serie de respuestas no-específicas del comportamiento a la enfermedad no- psiquiátrica. Estas pueden incluir pérdida del APETITO o LIBIDO; desinterés en las ACTIVIDADES COTIDIANAS, o la retirada de la interacción social.
La conducta de realizar una acción de modo persistente y repetitivo, sin que ello lleve a la obtención de placer o de una recompensa. La acción generalmente es una conducta menor y delimitada, casi ritual, pero no llega a ser patológicamente perturbadora. Ejemplos de conducta compulsiva incluyen enroscar el pelo, chequear algo constantemente, no aceptar centavos como devoluciones, enderezar cuadros inclinados, etc.
Reducción de las opciones de alto riesgo y la adopción de alternativas de bajo riesgo, en número y frecuencia.
Un acto que constituye la finalización de un patrón o secuencia de conducta instintiva determinados.
Cualquier acción o respuesta observable de un niño recién nacido o un lactante hasta la edad de 23 meses.
Limpieza y cuidados que el animal realiza de su superficie corporal. Incluye el acicalamiento, la limpieza y la lubricación de las plumas con el pico, o del pelo con la lengua.
Reforzamiento de una respuesta condicionada.
Incluye dos trastornos similares: trastorno de la oposición desafiante y TRASTORNO DE LA CONDUCTA. Los síntomas en niños con estos trastornos incluyen: desafío a las figuras de autoridad, ataques de ira y otros comportamientos antisociales.
Conocimientos, actitudes y conductas asociadas concernientes a cuestiones relacionadas con la salud tales como enfermedades o PROCESOS PATOLÓGICOS, su prevención y tratamiento. Este término se refiere a trabajadores de la salud (PERSONAL DE SALUD)y de fuera de ella.
El conjunto de instituciones, formas, patrones y procesos culturales y sociales que influyen la vida de un individuo o comunidad.
Respuesta innata elicitada por estímulos sensoriales asociados a una situación amenazante, o por la confrontación real con un enemigo.
Patrones de conducta asociados o característicos de un padre.
Aquellos factores que llevan a un organismo a comportarse o a actuar en una manera de búsqueda de metas o de satisfacción. Pueden ser influenciados por impulsos psicológicos o por estímulos externos.
Actividad en la cual el cuerpo es impulsado en el agua por el movimiento específico de los brazos y/o las piernas. La natación como propulsión en el agua por el movimiento de los miembros, cola o aletas de los animales es frecuentemente estudiada como una forma de ESFUERZO FÍSICO o resistencia.
Representaciones teóricas que simulan el comportamiento o actividad de procesos biológicos o enfermedades. Para modelos de enfermedades en animales vivos, MODELOS ANIMALES DE ENFERMEDAD está disponible. Modelos biológicos incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.
Desempeño del papel de los padres al ofrecer cuidado, alimento, y protección al niño, sea por padres biológicos o sustitutos. Los padres le brindan apoyo al niño al ejercer autoridad y por medio de comportamientos que son consistentes, empáticos y apropiados en respuesta a las necesidades del niño. Difiere de la CRIANZA DEL NIÑO en que en la crianza del niño se hace énfasis en el acto de entrenamiento o de desarrollo del niño y la interacción entre los padres y el niño, en tanto en que la responsabilidad parental enfatiza la responsabilidad y cualidades del comportamiento ejemplar de los padres (MeSH). Conjunto de poderes legalmente otorgados a los padres sobre la persona y los bienes de los hijos (Fuente: Comisión Europea - Red Judicial Europea en materia civil y mercantil. Responsabilidad Parental. Derecho Internacional. Disponible en http://ec.europa.eu/civiljustice/parental_resp/parental_resp_int_es.htm)
Acciones con alto riesgo de ser perjudiciales o dañinas para si mismo o para otros.
Reacciones de un individuo o grupo de individuos en relación con el área circundante inmediata, incluyendo los objetos animados e inanimados dentro de esta área.
Situaciones de aprendizaje en las que la secuencia de respuestas del sujeto es instrumental en la producción del reforzamiento. Cuando ocurre la respuesta correcta, que comprende la selección entre un repertorio de respuestas, el sujeto es inmediatamente reforzado.
Trastornos relacionados con el abuso de sustancia.
Interacción recíproca de dos o más personas.
Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.
La imitación de la conducta de un individuo por otro.
La interacción de dos o más personas u organizaciones dirigidas hacia un objetivo común mutuamente beneficioso. Una situación de trabajo o actuación en conjunto con un propósito o beneficio común, por ejemplo, una acción conjunta.
Incluye tanto la producción de palabras como las respuestas a las mismas, ya sean escritas o habladas.
Unión sexual de un macho y una hembre en especies no humanas.
Estudios epidemiológicos en los cuales la relación entre la posible causa y el efecto en estudio, es medida en un determinado momento.
Actividades realizadas para obtener sustancias lícitas o ilícitas.
Conductas sexuales con alto riesgo de contraer ENFERMEDADES SEXUALMENTE TRANSMISIBLES o de producir EMBARAZO.
Conductas asociadas a la ingestión de bebidas alcohólicas, incluyendo la acción de beber en situaciones sociales.
Relaciones entre padres e hijos.
Un trastorno de personalidad cuya característica principal es un patrón dominante de desprecio por, y violación de, los derechos de los otros, que tiene inicio en la niñez o la adolescencia temprana y continúa en la adultez. El individuo debe tener al menos 18 años y tener una historia de algunos síntomas de TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO anteriores a la edad de 15 años.
Movimiento o capacidad de moverse de un lugar a otro. Se puede referir a humanos, animales vertebrados o invertebrados y microorganismos.
Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.
La lucha directa entre individuos por necesidades ambientales o por un objetivo común.
Individuos matriculados en una escuela o en un programa educacional formal.
Objeto o situación que puede servir para reforzar una respuesta, para satisfacer un motivo, o para alcanzar un placer.
Almacenamiento o preservación de señales de video para la televisión para ser reproducidas después a través de un transmisor o receptor. Las grabaciones pueden ser sobre cinta magnética o en discos (GRABACION DE VIDEODISCOS)
Aprendizaje de la ruta correcta, por medio de un laberinto, para obtener el reforzamiento. Se usa para poblaciones humanas o de animales.
Cuadro mórbido característico, de naturaleza básicamente psíquica, donde inexisten alteraciones orgánicas capaces de ser evidenciadas por los medios usuales de examen médico, que aparece en condiciones especiales de trabajo o de guerra. Presenta cuadro psíquico predominante acompañado de repercusión orgánica. La sintomatología es múltipla y polimorfa con dolores de cabeza, mareos, falta de apetito, temblor de extremidades, adinamia, dificultad de concentración, crisis de llanto.
Grupo compuesto por asociados de la misma especie, aproximadamente de la misma edad, y usualmente con igual rango o nivel social.
Como se reune la información y los recursos que se utilizan en medioambientes personales, académicos o de trabajo.
Individuos casados o solteros que comparten relaciones sexuales.
Estudio en el cual las variables relacionadas a un individuo o grupo de individuos son acompañadas por años y con contacto a intervalos regulares.
Actos antisociales de niños o personas de poca edad que son ilegales o que se interpretan legalmente como constitutivos de delincuencia.
Toda succión ejercida por la boca. Respuesta del mamífero lactante para tomar leche del pecho. Incluye la succión de objetos inanimados. No debe ser usado para el acto de chuparse el pulgar, que aparece clasificado bajo el término succión de dedo.
Unidades celulares básicas del tejido nervioso. Cada neurona está compuesta por un cuerpo, un axón y dendritas. Su función es recibir, conducir y transmitir los impulsos en el SISTEMA NERVIOSO.
Usado cuando el sexo es discutido como un factor en relación a algún asunto o problema específico.
Aspecto del comportamiento personal o estilo de vida, exposición medioambiental, o característica innata o heredada que, basándose en la evidencia epidemiológica, se sabe que está asociada con alguna afectación relacionada con la salud, que interesa prevenir.
Estímulo al consumidor para perfeccionar el potencial de salud (física y psicosocial), a través de información, programas de prevención, y accesso a atención médica.
Procedimiento que presenta el estímulo condicionado sin reforzamiento a un organismo previamente condicionado. Se refiere también a la disminución de una respuesta condicionada que resulta de este procedimiento.
No puedo proporcionar una definición médica de "Estados Unidos" ya que no se refiere a un concepto, condición o fenómeno médico específico. Los términos utilizados en medicina generalmente están relacionados con procesos fisiológicos, patológicos, anatómicos, farmacológicos u otros aspectos de la salud y la enfermedad humana o animal. "Estados Unidos" se refiere a un país soberano situado en Norteamérica, compuesto por 50 estados y un distrito federal (el Distrito de Columbia).
Actividades recreativas espontáneas o voluntarias que se ejecutan como diversión y los equipos y accesorios empleados en las actividades; incluye juegos, juguetes, etc.
Respuesta a una señal que es instrumental al evitar una experiencia nociva.
Nivel habitual de actividad física menor a 30 minutos de actividad intensa moderada durante la mayor parte de los días de la semana.
Cepa de ratas albinas utilizadas ampliamente para fines experimentales debido a que son tranquilas y fáciles de manipular. Fue desarrollada por la Compañía Sprague-Dawley Animal.
Factores sociales y económicos que caracterizan al individuo o al grupo dentro de la estructura social.
Inhalación y exhalación del humo del tabaco quemado.
Interacción entre una madre y el niño.
Aplicación de un estímulo no placentero o de un castigo con el fin de eliminar o corregir un comportamiento indeseable.
Sonidos utilizados en comunicación animal.
Incluye el espectro de infecciones por el virus de la inmunodeficiencia humana que van desde los seropositivos asintomáticos, pasa por el complejo relacionado con el SIDA (ARC), hasta el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA).
Representación por medio de la computadora de sistemas físicos y fenómenos tales como los procesos químicos.
Un trastorno que tiene su inicio en la infancia. Caracterizado por la presencia de un desarrollo acentuadamente anormal o incapacitado en las interacciones sociales y la comunicación y de un repertorio marcadamente restringido de actividades e intereses. Las manifestaciones del trastorno varían mucho dependiendo de la edad cronológica y del nivel de desarrollo del individuo. (DSM-V)
Personas que realizan la función de padres naturales, adoptivos o substitutos. El término incluye el concepto de paternidad así como la preparación para convertirse en padre.
Vaina que se usa sobre el pene durante el acto sexual con el propósito de prevenir embarazos o la diseminación de enfermedades de transmisión sexual.
Comportamiento agresivo individual o grupal que es socialmente inaceptable, turbulento, y con frecuencia destructivo. Se precipita por las frustraciones, hostilidad, prejuicios, etc.
Edad como un componente o influencia que contribuye a la producción de un resultado. Puede ser aplicable a causa o efecto de una circunstancia. Es usado con los conceptos humano o animal pero deben ser diferenciados de ENVEJECIMIENTO, un proceso fisiológico, y FACTORES DE TIEMPO que si refiere solamente al transcurso del tiempo.
Construcción sobre la personalidad que se refiere a la percepción de un individuo del lugar de los eventos determinados internamente por su propio comportamiento frente al destino, suerte, o fuerzas externas.
Esquema que determina, en experimentos psicológicos, cuándo un individuo debe recibir un refuerzo o una recompensa en términos de intervalo de tiempo. El esquema puede ser continuo o intermitente.
Actividades realizadas para atraer la atención o agrado de otro.
Grupo de núcleos basales, en forma de almendra, anteriores al asta inferior del ventrículo lateral del LÓBULO TEMPORAL. La amígdala es parte del sistema límbico.
Señales para una acción; porción específica de un campo perceptivo o patrón de estímulos a los que un sujeto ha aprendido a responder.
Communicación entre animales que implica la emisión por parte de un animal de alguna señal química o física que, al ser recibida por otro animal, influye en su conducta.
Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.
Actitudes públicas hacia la salud, la enfermedad y el sistema de atención médica.
Enfermedades producidas o propagadas por el contacto sexual.
Actitud con respecto a cierto tipo de alimento, generalmente en comparación con otros alimentos, basada en una reacción fisiológica favorable, en normas sociológicas o en sensaciones agradables.
Representaciones teóricas que simulan la conducta o actividad de los sistemas, procesos o fenómenos. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos eletrónicos.
Aquellas características que distinguen un SEXO de otro. Las características sexuales primarias son los OVARIOS y los TESTICULOS y las hormonas relacionadas con ellos. Las características sexuales secundarias son aquellas que son femeninas o masculinas, pero no están directamente relacionadas con la reproducción.
Administración de un medicamento o producto químico por el propio individuo bajo la dirección de un médico.Incluye la administración clínica o experimental, por humanos o animales.
Intento fracasado de matarse a si mismo.
Conjunto de todas las condiciones e influencias externas que afectan la vida y el desarrollo de un organismo (Dorland, 28th ed). Conjunto de elementos naturales o generados por el hombre que interactúan en un espacio y tiempo determinados, propiciando la existencia, transformación y desarrollo de organismos vivos. (Material IV - Glosario de Protección Civil, OPS, 1992)
Cepa exogámica de ratas desarrollada en 1915 por cruzamiento de diversas hembras blancas del Instituto Wistar con un macho gris salvaje. De esta cepa exogámica orginal se derivaron cepas endogámicas, incluyendo las ratas canela Long-Evans (RATAS CONSANGUÍNEAS LEC) y las ratas Otsuka-Long-Evans-Tokushima Fatty (RATAS CONSANGUÍNEAS OLETF), que sirven respectivamente como modelos para la enfermedad de Wilson y para la diabetes mellitus no insulinodependiente.
Progenitoras femeninas, humana o animal.
El estudio experimental de las relaciones entre el genotipo de un organismo y su conducta. El alcance del concepto incluye desde los efectos de los genes en los procesos sensoriales simples hasta la organización compleja del sistema nervioso central.
Grabación de señales visuales y a veces sonoras en cinta magnética.
Trastorno que se caracteriza por episodios de actividad motora vigorosa y a menudo violenta durante el sueño REM (SUEÑO, REM). El individuo afectado puede autolesionarse o dañar a otros, y es difícil despertarlo en estas afecciones. Los episodios se siguen usualmente de una vívida recolección de un sueño que es consistente con el comportamiento agresivo. Esta afección acomete principalmente a hombres adultos.
Principios aplicados al análisis y explicación de los fenómenos psicológicos o conductuales.
Patrones instintivos de actividad relacionados con un territorio específico, incluyendo la capacidad de algunos animales de regresar a un determinado lugar de donde se han desplazado, a menudo recorriendo grandes distancias basándose en pistas de navegación como las utilizadas en la migración.
Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.
Lo que una persona tiene en mente para hacer o lograr.
Área de la investigación dedicada a la aplicación de las ciencias conductuales y sociales al estudio de las acciones o reacciones de personas o animales en respuesta a estímulos externos o internos. (American Heritage Dictionary, 4th ed)
Número de casos de enfermedad o de personas enfermas, o de cualquier otro fenómeno (ej.: accidentes) registrados en una población determinada, sin distinción entre casos nuevos y antiguos. Prevalencia se refiere a todos los casos tanto nuevos como viejos, al paso que, incidencia se refiere solo a nuevos casos. La prevalencia puede referirse a un momento dado (prevalencia momentánea), o a un período determinado (prevalencia durante cierto período)
Acto en el que se produce lesión del propio cuerpo hasta el grado de cortar o destruir permanentemente una extremidad u otra parte esencial del mismo.
Conversaciones con un individuo o individuos para obtener informaciones sobre su experiencia y otros datos personales biográficos, sus actitudes y opiniones, etc. Esto incluye la admisión en la escuela o entrevistas de trabajo.
Entrenamiento o modelaje de un individuo por medio de diversas relaciones, agencias educacionales, y controles sociales, que le permiten convertirse en miembro de una sociedad particular.
La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.
Reforzamiento de una respuesta con una recompensa social como puede ser un asentimiento o aprobación, amor o atención de los padres.
Término general que se refiere al aprendizaje de alguna respuesta específica.
Recolección sistemática de datos reales pertenecientes a salud y enfermedad de una población humana de una área determinada.
Enseñanza que aumenta la conciencia e influye favorablemente en la actitud para la mejoría de la salud tanto individual como colectiva (MeSH/NLM). Enfoques y técnicas usadas para fomentar hábitos sanitarios cotidianos en la comunidad y para inculcar conocimientos y prácticas de comportamiento higiénico como elementos primarios de salud en el desarrollo personal y de la nación (Material IV - Glosario de Protección Civil, OPS, 1992)
Ester de alcaloide extraído de las hojas de plantas incluyendo la coca. Es un anestésico local y vasoconstrictor y es utilizado clínicamente para ese propósito, particularmente en los ojos, la nariz y la garganta. Tiene poderosos efectos en el sistema nervioso central similares a los de las anfetaminas y es una droga que crea hábito. La cocaína, como las anfetaminas, actúa a través de múltiples mecanismos sobre las neuronas catecolaminérgicas del cerebro, se piensa que el mecanismo de sus efectos de estimulación involucra la inhibición de la recaptación de dopamina.
Estructura social de un grupo referida al rango social relativo del status de dominancia de sus miembros.
Una respuesta afectiva a un peligro externo real, que desaparece con el fin de la situación amenazadora.
Atracción o relación sexual entre personas del sexo masculino.
El curso regular para comer y beber adoptado por una persona o animal.
Acto, proceso o resultado de pasar de un lugar o posición a otro. Difiere de la LOCOMOCIÓN en que la locomoción está restringida al paso del cuerpo entero de un lugar a otro, mientras que el movimiento abarca la locomoción y también un cambio de posición de todo el cuerpo o cualquiera de sus partes.El movimiento puede usarse con referencia a los humanos, animales vetebrados e invertebrados y los microorganismos. También se debe diferenciar de la ACTIVIDAD MOTORA, movimiento asociado con el comportamiento.
Enfermedades animales que se producen de manera natural o son inducidas experimentalmente, con procesos patológicos bastante similares a los de las enfermedades humanas. Se utilizan como modelos para el estudio de las enfermedades humanas.
Instituciones educacionales.