Queste forze e contenuto della mente che di solito non sono disponibili per costante consapevolezza o a ritiro immediato.

Perdita della capacità di mantenere autoconsapevolezza e ambiente combinata con notevolmente ridotta sensibilità agli stimoli ambientali. (Da Adams et al., i Principi di Neurologia, Ed, sesto pp344-5)

Il ramo della psicologia preoccupato con metodi psicologici di riconoscere e trattare disturbi del comportamento.

Senso di autoconsapevolezza e dell'ambiente.

Lo studio del comportamento dei bambini normali e anomali.

Stimolazione con un'intensità sotto cui una risposta differenziate puo 'essere evocata.

La scienza a che fare con lo studio dei processi mentali e comportamento nell'uomo e negli animali.

L'atto di "tenendo conto di un oggetto o stato di cose. E non comporta né una valutazione della qualità, o l'attenzione sulla natura dell'oggetto.

Sistema concettuale sviluppato da Freud e i suoi seguaci in cui conoscenza motivazioni sono considerati di sviluppo della personalita 'normali e anomali e comportamento.

Il ramo della psicologia preoccupato con quelli del gruppo iscrizione sul comportamento, atteggiamenti, e le credenze di un individuo.

Un tipo di memoria procedurale che si è manifestata come un cambiamento nella capacità di identificare un oggetto come risultato di un incontro con la merce o stimoli.

Un immaginato sequenza di eventi o immagini mentali, quali sogni a occhi aperti.

Un profondo stato di incoscienza l'attivita 'cerebrale associata a depressione dalla quale l'individuo non può essere eccitato. Coma generalmente si presenta quando c'è o incidenti che coinvolgono sia disfunzione emisferi cerebrali o il tronco encefalico formazione reticolare.

L 'applicazione di un concetto di cio' che non e 'letteralmente la stessa cosa, ma il che suggerisce una somiglianza e confronto medica metafore erano diffuse nell'antica letteratura, la descrizione di un corpo malato era spesso utilizzavano gli antichi scrittori definire le condizioni critiche dello Stato, in quale parola corrotto può rovinare l'intero sistema. (Dal Chicago Med Secoli Arte Politiche, 1990; 2, paragrafo 3: Astratto 331)

Sapere o capire senza conoscenza dell ’ uso del ragionamento. (Dizionario dei sinonimi di Eric dettagli, 1994)

Stato vegetativo si riferisce all ’ neurocognitive status di soggetti con gravi danni cerebrali, nei quali le funzioni fisiologiche sleep-wake sistolica (cicli) persistere, ma la consapevolezza (includendo tutte le funzioni cognitive e emozione) essere demolita.

Ramo della psicologia che si occupa di comportamento e gli eventi paranormali, come la telepatia, precognizione e chiaroveggente, che non sono esplicabile "da oggi le leggi naturali".

Il ramo della psicologia preoccupato di somiglianze o differenze nel comportamento di diverse specie animale o di razze diverse o le persone.

La scelta e organizzare degli stimoli visivi basato sul singolo e 'passato.

L'inconscio trasferimento ad altri (incluso psicoterapeuti) di sentimenti e gli atteggiamenti originariamente associate ad importanti figures (genitori, fratelli, ecc.) in gioventu '.

Processo di formazione mentale intellettuali o un organismo ottiene la conoscenza.

Il ramo della psicologia preoccupato con aspetti psicologici dell'insegnamento e il processo di apprendimento formale a scuola.

Il ramo della psicologia che cerca di saperne di più le cause fondamentali di comportamento studiando diversi Psychologic fenomeni in situazioni sperimentale controllato.

Un ramo della psicologia in cui c'è collaborazione tra gli psicologi e i medici nel trattamento di problemi medici. Differisce da psicologia clinica, che riguarda la diagnosi e nel trattamento di disturbi del comportamento.

Il ramo di applicato alla psicologia interessati dall 'applicazione di principi e i metodi da Psychologic problemi industriale selezione e allenamento di lavoratori, condizioni di lavoro, eccetera.

Tecnica usata comunemente durante ELECTROENCEPHALOGRAPHY in cui una serie di luce lampi o visuale schemi sono utilizzati per ottenere l'attivita 'cerebrale.

Molto piacevole emozione caratterizzate da manifestazioni esteriore di gratificazione, gioia.

Il tempo dall 'insorgenza di uno stimolo finche' una risposta.

Termine storici per un cronico, ma fluttuante, inizio nei primi anni di vita ed disturbo caratterizzato da molteplici reclami somatico ricorrente e apparentemente non disturbi fisici. Questa diagnosi non viene utilizzato contemporanea in allenamento.

Principi applicati per l 'analisi e spiegazione psicologica o fenomeni.

Un disturbo caratterizzato dal cognitiva acquisita inattentiveness e non e 'in grado di memoria a breve termine. Questo disturbo è spesso associata ad alcolismo; ma potrebbe anche derivare da dieta carenze; craniocerebral cranico; neoplasie; DISORDERS cerebrovascolare; encefalite; epilessia; e altre malattie. (Adams et al., i Principi di Neurologia, Ed, sesto p1139)

Incosciente processo usato da un individuo o un gruppo di individui, per poter sopportare pulsioni, sentimenti o idee che non sono accettabili al loro liVello conscio; diversi tipi includono reazione formazione, proiezione e dell'inversione.

Funzioni concettuale o pensando in tutte le sue forme.

Una forma di un trattamento psichiatrico, sulla base di principi freudiana, che mira a eliminare o ridurre gli effetti indesiderati della conoscenza conflitti con il paziente a conoscenza della loro esistenza, origine e fuori luogo espressione in current emozioni e comportamento.

La risposta a vari stimoli.

Il parlare da uomo o animale a un problema.

Il processo di scoperta o affermare un obiettivo o intrinseca relazione tra due oggetti o concetti; insegnavi o potere che rende una persona capace di giudicare; il processo di portare alla luce e affermare l'implicita significato di un'idea, una valutazione critica della persona o situazione.

Un giudizio ben precise, senza basi.

Il processo di creazione di un inibitore selettivo intellettuale giudizio quando le ho mostrato alcune complesse alternative composto da diverse variabili, e di solito definire una linea d'azione o un'idea.

Un termine generico per il trattamento di malattie mentali o disturbi emotivi principalmente dal verbale o di comunicazione non verbale.

L'interferenza di uno stimolo percettiva con l'altro creando una diminuzione o diminuzione della efficacia percettivo.

Concentrarsi su alcuni aspetti dell 'attuale esperienza con l'esclusione di altri. E' l'atto di aver seguito o prestando attenzione o concentrazione.

Registrazione di correnti elettriche sviluppato nel cervello tramite elettrodi applicato alla testa, alla superficie del cervello o posizionati dentro la sostanza del cervello.

Quei affettive stabilisce che può essere esperta ed avere suscitare e delle proprieta '.

L'atto di creare una selezione tra due o più alternative, di solito dopo un periodo di riflessione.

Complesso mentali avere quattro periodi distinti: (1) memorizzare o imparare, (2) (3) Non comune: Ritenzione urinaria, ricordi, e (4) riconoscimento. Clinicamente è normalmente subdivided into immediato, recenti, e rimuovere il ricordo.

Un anestetico che ha il vantaggio di un rapido inizio o dopo l ’ infusione in bolo e poi un breve periodo da un paio di minuti. (Da Smith and Reynard, Versione di farmacologia, 1992, il 1 ° Ed, p206). Propofol è stato usato come ANTICONVULSIVI e antiemetici.

La parte del sistema nervoso centrale e 'all'interno del cranio). (Cranio derivante dalla neurale TUBO, l'azione cervello è composto da tre parti principali PROSENCEPHALON (inclusa la parte anteriore del cervello); MESENCEPHALON (mesencefalo); e (RHOMBENCEPHALON hindbrain). Il cervello è costituito da un cervello, nel cervelletto e altre strutture nel cervello STEM.

Il processo attraverso una rappresentazione dell 'esperienza del passato viene sollecitato.

Relativamente cambiamento permanente nel comportamento e 'il risultato di esperienza o allenamento. Il concetto include l'acquisizione della conoscenza.

Il campo interdisciplinare lo sviluppo e l 'integrazione dei comportamentali e scienze biomediche, conoscenza e tecniche relative alla salute e malattia, nonché l' applicazione di questa conoscenza e queste tecniche per la prevenzione, diagnosi, il trattamento, e la riabilitazione.

Studi oltre la laurea triennale in un istituto avendo post-laurea allo scopo di preparare per l'entrata in uno specifico campo, e ottenere un grado più elevato.

Il coordinamento di un processo cognitivo ideational (o) e un ’ attività motoria.