'Studentavhopp' är ett begrepp som saknar en officiell medicinsk definition, men det används ofta inom psykiatrin och psykologin för att beskriva beteendemönstret hos en individ som avsiktligt avbryter sin utbildning eller lämnar skolan utan att ha tagit examen, vilket kan bero på olika psykiska orsaker såsom depression, ångest, stress, bristande motivation eller personliga problem.

'Patientavhopp' refererar till en situation där en patient med långvariga sjukdomssymtom eller behandlingsbehov avslutar sin vård eller misslyckas med att följa rekommenderad behandling utan att ha konsulterat sin läkare eller hälsoprovidor. Det kan bero på många olika orsaker, inklusive frustration över bristfällig symtomlindring, svårigheter att hantera biverkningar, förväntningsbrister, avstånd till vårdenhet eller en känsla av hopplöshet. Patientavhopp kan leda till försämrad hälsa och livskvalitet samt ökat behov av akutvård.

En person som är engagerad i studier, ofta refererar sig detta till en individ som är en del av ett utbildningsprogram med syfte att öka sin kunskap och kunskaper inom en viss akademisk disciplin eller yrkesmässig kompetens.

Studenter vid medicinsk högskola eller i ett utbildningsprogram inom medicin.

En individ som är i läroprocessen för att bli tandläkare, vanligtvis genom att studera odontologi på universitetsnivå.

Studenter som utbildar sig till farmaceuter eller apotekare.

Ett universitet är en högre läroanstalt som erbjuder undervisning och forskarutbildning inom ett brett spektrum av akademiska discipliner, ofta med möjlighet till att deltaga i forskningsprojekt och doktorandstudier. Universitet är vanligtvis autonoma institutioner som tilldelar akademiska grader och är kända för sitt engagemang i grundläggande forskning samt för sin roll i att främja intellektuellt ledarskap och livslångt lärande.

Bedömning av utbildnings- och kunskapsnivå. Begreppet omfattar alla aspekter av testning och testutformning.

Den medicinska grundutbildningen för blivande läkare.

En vårdyrkesstuderande är en individ som studerar för att bli en professionell vårdgivare, till exempel en sjuksköterska, barnmorska eller fysioterapeut, med fokus på att erbjuda vård och stöd åt individer, familjer och gemenskaper för att främja hälsa, förebygga sjukdomar och underlätta återhämtning.

Plan över studiegången vid en utbildningsinstitution.

I en enkel mening kan 'undervisning' inom ett medicinskt sammanhang definieras som den process där medicinsk kunskap, färdigheter och värderingar överförs från en läkare, legitimerad sjukgymnast eller annan medicinsk specialist till en elev, student eller yrkesverksam personal inom hälso- och sjukvården. Undervisningen kan ske genom olika metoder såsom föreläsningar, praktiska övningar, fallstudier, seminarier och klinisk undervisning med patientkontakt. Syftet är att stärka kompetensen hos den som läser och förbättra deras förmåga att tillhandahålla vården på ett säkert, effektivt och kompassionellt sätt.

Studenthälsovard är den preventiva, kurativa och rehabiliterande tjänsten som erbjuds studerande för att främja och värna deras fysiska, mentala och sociala hälsa, samt stödja deras utveckling och lärande under utbildningstiden.

Utbildning inom odontologi i allmänhet.

Utbildning i framställning, hantering och rätt användning av läkemedel inom medicinen.

Fastställda uppsättningar av frågor att användas för insamling av uppgifter, som t ex kliniska data, social ställning, yrkesgrupp osv. Termen används ofta om frågeformulär för massundersökning som fylls i av uppgiftslämnarna själva.

"Problem-based learning (PBL) är en pedagogisk metod där inlärningen styrs av att lösa autentiska problem, ofta presenterade som fallstudier, för att främja självständigt lärande, kritiskt tänkande och samarbete."

Läran om levande organismers och deras delars funktioner, och de fysiska och kemiska faktorer som är en del av dessa.

Utbildning i medicin i allmänhet.

Praktisk tjänstgöring under läkarutbildningen på t ex klinisk avdelning, akutavdelning eller vårdcentral.

Självinlärningsteknik, vanligtvis online, som bygger på att studenten aktivt utnyttjar datoriserat undervisningsmaterial.

Utbildningsanstalter för personer som utbildar sig inom det medicinska fältet.

Som läkare kan jag inte exakt ge en medicinsk definition av "skolor" eftersom det termen ofta används i ett bredare sammanhang än den medicinska världen. Men i vissa fall kan skolor vara relaterade till medicin genom att referera till olika teoretiska inriktningar eller filosofier inom områden som psykoterapi, psykiatri eller hälso- och sjukvård. Exempel på detta kan vara psykoanalytiska skolor, kognitivt beteendeterapeutiska skolor, familjeterapeutiska skolor med mera. Dessa skolor representerar olika sätt att förstå och behandla mentala problem och sjukdomar.

Yrkesval, även kallat professionell kompetens eller yrkesmässig lämplighet, är en medicinsk term som refererar till en individ’s förmåga att utöva sitt yrke på ett säkert och effektivt sätt. Det inkluderar kognitiva förmågor såsom minne, uppmärksamhet, domedriverande förmåga, samt fysiska förmågor som rörelsekoordination, balans och styrka. Yrkesval kan påverkas av medicinska tillstånd, ålder, psykiska problem eller drog-/alkoholberoende, och en individ med nedsatt yrkesval kan vara i risk att skada sig själv eller andra under arbetet.

Förmågan att på ett godtagbart sätt utföra de arbetsuppgifter som är direkt förknippade med patientvård.

"Programmevaluering" kan definieras som en systematisk och oberoende bedömning av ett medicinskt program eller en interventions effektivitet, kvalitet och verksamhet med avseende på förväntade mål och resultat. Det inkluderar ofta en granskning av relevanta data, studier och andra bevis som kan hjälpa till att bedöma programmets effektivitet och efficiens, samt identifiering av möjliga områden för förbättring.

"Associate nurse" i USA motsvaras ungefär av undersköterska i Sverige. Kortare vårdutbildning än den som gäller för utbildning till sjuksköterska. Utbildningen ger behörighet till vidareutbildning till legitimerad sjuksköterska.