"Problem-based learning (PBL) är en pedagogisk metod där inlärningen styrs av att lösa autentiska problem, ofta presenterade som fallstudier, för att främja självständigt lärande, kritiskt tänkande och samarbete."
Plan över studiegången vid en utbildningsinstitution.
Den medicinska grundutbildningen för blivande läkare.
Utbildning i medicin i allmänhet.
I en enkel mening kan 'undervisning' inom ett medicinskt sammanhang definieras som den process där medicinsk kunskap, färdigheter och värderingar överförs från en läkare, legitimerad sjukgymnast eller annan medicinsk specialist till en elev, student eller yrkesverksam personal inom hälso- och sjukvården. Undervisningen kan ske genom olika metoder såsom föreläsningar, praktiska övningar, fallstudier, seminarier och klinisk undervisning med patientkontakt. Syftet är att stärka kompetensen hos den som läser och förbättra deras förmåga att tillhandahålla vården på ett säkert, effektivt och kompassionellt sätt.
"Självinstruerande undervisning är en pedagogisk princip som involverar deltagarnas aktiva deltagande genom att ge dem klara, tydliga och stegvisa riktlinjer för att lära sig själva, ofta under användning av digitala tekniker och resurser, med syfte att främja självständighet, kontroll över inlärningen och livslångt lärande."
Bedömning av utbildnings- och kunskapsnivå. Begreppet omfattar alla aspekter av testning och testutformning.
Förfaranden, genom vilka en grupp närmar sig, angriper och löser ett gemensamt problem.
Teoretiska modeller som anger metoder för lärande eller undervisning som en bas för attityd- eller beteendeförändringar. Dessa undervisningsinsatser tillämpas vanligen inom hälso- och patientundervisning, men är inte begränsade till patientvård.
Utbildning inom odontologi i allmänhet.
Studenter vid medicinsk högskola eller i ett utbildningsprogram inom medicin.
'Tänkande' kan definieras som den kognitiva processen där information bearbetas för att forma ett omdöme, ta beslut eller lösa problem genom att använda sig av logik, erfarenhet och kunskap.
Utbildningsanstalter för personer som utbildar sig inom det medicinska fältet.
Läran om levande organismers och deras delars funktioner, och de fysiska och kemiska faktorer som är en del av dessa.
"Vetenskap" kan definieras som ett systematiskt och disciplinerat sätt att söka, erhålla och förbättra kunskap genom observation, experiment, analys och teoretisk spekulation om naturen och universum, där alla påståenden måste understödjas av empiriska bevis och vara falsifierbara för att accepteras som sanna.
Studenter som utbildar sig till farmaceuter eller apotekare.
"Problemlösning inom medicin kan definieras som en systematisk process för att identifiera, analysera och hitta lösningar på kliniska problem relaterade till diagnostisering, behandling eller prevention av sjukdomar hos en patient, genom att samla information, ställa hypoteser, testa dessa och till slut implementera den mest troliga lösningen baserad på bästa tillgängliga evidens och klinisk omdöme."
Utbildning i framställning, hantering och rätt användning av läkemedel inom medicinen.
Självinlärningsteknik, vanligtvis online, som bygger på att studenten aktivt utnyttjar datoriserat undervisningsmaterial.
"Tandläkarhögskolor är högre utbildningsinstitutioner som erbjuder akademisk och klinisk undervisning för att producera tandspecialister, såsom tandläkare och ortodontister, genom att ge dem kunskaper och färdigheter inom odontologi och muntida medicin."
Vidareutbildning för legitimerade sjuksköterskor med inriktning mot något speciellt vårdområde och eventuellt mot högre akademisk examen.
"Företagssköterskor, även kända som corporate nurses eller industriella sköterskor, är licensierade sjukvårdsföreträdare som arbetar inom företags- och industrimiljöer för att bidra till att främja, skydda och förbättra hälsa, säkerhet och välbefinnande hos anställda. De utför en rad sjukvårdsrelaterade tjänster som inkluderar arbetsskada- och sjukvård, hälsovårdsprogram, wellness-initiativ, rehabilitering och återgång till arbete samt krisintervention och -stöd."
En individ som är i läroprocessen för att bli tandläkare, vanligtvis genom att studera odontologi på universitetsnivå.
"Ett odontologiskt bibliotek är en speciell typ av medicinskt bibliotek som samlar, organiserar och gör tillgängliga informationella resurser relaterade till tandra vetenskaper, oral medicin, tandhygien, käk- och ansiktskirurgi, ortodonti och andra relaterade områden. Det stöder utbildning, forskning och praktisk tandvård genom att erbjuda tillgång till böcker, tidskrifter, databaser, webbresurser och andra former av relevant information inom odontologi."
Sekularism är en filosofisk och politisk lära som förespråkar skiljan mellan staten och religionen. Den betonar att religiösa frågor bör vara en privat angelägenhet och inte ha någon officiell roll i offentliga eller politiska affärer. Sekularismen förespråkar också religionsfrihet och jämlik behandling av alla medborgare, oavsett deras religiösa övertygelser eller frånsaknaden därav. Det är viktigt att notera att sekularism inte är samma sak som ateism eller antiteism, utan snarare en fråga om maktfördelning och skydd för individens religiösa rättigheter.
Förmågan att på ett godtagbart sätt utföra de arbetsuppgifter som är direkt förknippade med patientvård.
Erfarna yrkesutövare som ger vägledning och stöd åt andra som önskar förkovra sig i sin yrkesroll eller utvecklas i sin karriär.
Läran om läkemedels ursprung, natur, egenskaper och verkningsmekanismer, samt deras effekter på levande organismer.
Förhållandevis permanent beteendeförändring som resultat av tidigare erfarenheter eller övning. Begreppet omfattar förvärvande av kunskap.
"Programmevaluering" kan definieras som en systematisk och oberoende bedömning av ett medicinskt program eller en interventions effektivitet, kvalitet och verksamhet med avseende på förväntade mål och resultat. Det inkluderar ofta en granskning av relevanta data, studier och andra bevis som kan hjälpa till att bedöma programmets effektivitet och efficiens, samt identifiering av möjliga områden för förbättring.
"Undervisningsmateriale" er et neutralt terminologisk begreb, som ikke har en specifik medicinsk definition. Det henviser generelt til enhver form for ressource, der anvendes til undervisningsformål, herunder bøger, artikler, videoer, diagrammer, modeler, simulationer og andre lignende materialer, der kan hjælpe med at forklare eller illustrere et emne i en undervisningskontekst. I en medicinsk kontekst kan undervisningsmateriale omfatte specifikke ressourcer, der er relateret til læring om sundhed og sygdom, anatomi, fysiologi, patofysiologi, farmakologi, klinisk praksis og andre medicinske emner.
En underavdelning av internmedicinen med inriktning på det endokrina systemets metabolism, fysiologi och sjukdomar.
Avdelning för de medicinska ämnesområdena vid universitet eller högskola, eller den för utbildningen ansvariga personalgruppen.
I medicinsk kontext kan 'teknologi' definieras som användandet av vetenskapliga kunskaper och metoder för att skapa, utveckla och använda tekniska lösningar för att förbättra människors hälsa och vård. Detta kan inkludera allt från medicinska enheter och instrument som stetoskop och MRI-maskiner till datorsystem och artificiell intelligens som används för att underlätta diagnoser, behandlingar och forskning. Medicinsk teknologi kan också innefatta metoder och procedurer för att genomföra medicinska ingrepp och terapier, såsom kirurgiska tekniker och läkemedelsbehandlingar.
New Mexico is not a medical term or concept. It is a state in the southwestern United States, known for its diverse landscape including mountains and deserts, and its multicultural history featuring Native American, Spanish, and Mexican influences.
Utbildning på avstånd med hjälp av olika kommunikationsmedel (telefon, radio, tv, datakommunikation osv) och med få personliga kontakter mellan studenter och lärare.
Den gren av farmakologin som är speciellt inriktad på läkemedelseffekter och -tolerans hos människor.
Vetenskapsområde vid högskola eller universitet, eller den lärargrupp (professorer och lektorer med högre akademisk examen) som ansvarar för området.
Vidareutbildningsprogram för farmaceuter som önskar erhålla specialistkompetens inom farmaci.
Den nittonde av Amerikas förenta stater, belägen i USAs Mellanvästern, mellan Illinois, Kentucky, Michigan och Ohio. Ytan är 94 000 km2, och folkmängden uppgår till 6,2 miljoner invånare. Huvudstad är Indianapolis.
En specialitet inom odontologin med inriktning på vård av tandpulpan och behandling av pulpahålan.
Avdelning för tandläkarutbildning vid universitet eller högskola, eller den personal med högre akademisk utbildning som ansvarar för avdelningen.
Utbildningsprogram avsedda att ge läkare kännedom om den senaste utvecklingen inom deras fält.
Utbildningsprogram avsedda att garantera att studenterna uppnår förutbestämda kompetensmål inom ett visst område eller en viss utbildning.
"Ett medicinskt bibliotek är en institutionell samling av information och resursmaterial relaterat till medicin, hälsa och biomedicinsk forskning, som främjar läkarutbildning, forskning och patientvård genom att erbjuda tillgång till tryckt och elektronisk litteratur, databaser, multimedier och andra relevanta informationskällor."
Lyckad insats för att nå ett önskvärt mål; graden av framgång inom något givet område (isht. skolastiskt) eller i allmänhet.
"Personlig tillfredsställelse" kan definieras som en subjektiv upplevelse av ett positivt psykologiskt tillstånd, karakteriserat av en känsla av att ha uppnått viktiga personliga mål och behov, samt en balans mellan olika aspekter av livet som arbete, relationer och fritid.
Förmågan att lära sig den rätta vägen genom en labyrint för att nå ett mål. Begreppet används för både människo- och djurpopulationer.
Den gren av kemin som omfattar kemiska processer och däri ingående ämnen hos levande organismer.
Fastställda uppsättningar av frågor att användas för insamling av uppgifter, som t ex kliniska data, social ställning, yrkesgrupp osv. Termen används ofta om frågeformulär för massundersökning som fylls i av uppgiftslämnarna själva.
Yrkeskompetens (professional competence) kan definieras som den förmåga och kunskap en legitimerad yrkesutövare har att utöva sitt yrke på ett säkert, effektivt och skötsam sätt, med hänsyn till etik, juridik och de tekniska aspekterna av yrket. Det innefattar också förmågan att reflektera över och utvärdera sin egen praktik kontinuerligt för att förbättra den.
Utbildningsprogram för läkare som söker specialistutbildning. De omfattar såväl formell specialisttjänstgöring som forskningsarbete inom klinisk medicin och medicinsk grundvetenskap. Utbildningen leder till specialistbehörighet och eventuellt till högre akademisk examen.
En person som är engagerad i studier, ofta refererar sig detta till en individ som är en del av ett utbildningsprogram med syfte att öka sin kunskap och kunskaper inom en viss akademisk disciplin eller yrkesmässig kompetens.
Benägenhet att ge uttryck åt ihållande, inlärda inställningar antingen för eller emot någon företeelse, person eller något föremål, inte utifrån vad de egentligen representerar, utan hur de upplevs.
Samverkan mellan två eller flera personer eller organisationer för ett gemensamt mål, som är till fördel för alla parter.
"Programutveckling" är ett samlingsbegrepp inom datavetenskap och IT som refererar till processen att skapa, designa, testa och underhålla datorprogram eller applikationer. Detta kan omfatta allt från skrivandet av kod till specificering av systemkrav och användargränssnitt. Programutveckling kan ske med hjälp av olika metoder, verktyg och programmeringsspråk beroende på ändamålet och kraven på det slutprodukt som ska skapas.
Begrepp som används inom såväl reglerteknik som biologi, beteende- och kommunikationsvetenskap och som innebär att information om händelser eller beteende i ett system återförs till systemets styrande funktion och därmed reglerar den fortsatta aktiviteten i systemet.
Ett löst samordnat, världsomfattande datornätverk. De nätverk som utgör Internet är sammankopplade via ett flertal stamnätverk. Internet har sitt ursprung i det amerikanska statliga ARPAnet-projektet, som utvecklades för att underlätta informationsutbyte.
Impulser bakom en organisms strävan efter ett visst mål eller viss tillfredsställelse. Impulserna kan påverkas av fysiologiska behov eller yttre stimuli. Syn. motivation.
Inlärning som är förankrad i förmågan att reagera olika på olika stimuli.
Reaktion på en signal som är avgörande för undvikande av en skadlig händelse.
Inställning hos hälsovårdspersonal till patienter, kollegor, sjukvårdssystem osv.
"Verbal learning" är en form av inlärning som involverar att ta in, bearbeta och komma ihåg information genom att höra och upprepa talad eller skriftlig text, ofta med hjälp av metoder såsom lyssnande, upprepning, repetition och association.
"Reversible learning" in medical terms refers to the ability of the brain to temporarily store and retrieve new information or skills that can be forgotten or "reversed" if not reinforced or used over time.
Läran om levande organismers byggnad.
"Referensböcker, medicinska" är samlingsverk med auktoritativa och välgrundade beskrivningar av medicinska tillstånd, diagnoser, behandlingar, procedurer och forskningsresultat som används som riktlinjer och vägledning för medicinsk praktik och utbildning.
'Series learning' in medical terms, also known as "spaced repetition," is a learning technique that involves reviewing information at increasing intervals to improve long-term retention and recall.