Una prueba estandarizada y objetiva diseñada para facilitar la evaluación de la personalidad.
Patrón de respuestas conductuales que caracterizan al individuo.
Un desvío importante de los patrones normales de conducta.
Inventario, generalmente para ser llenado por una persona respecto a sí misma, que consiste en varias afirmaciones acerca de características personales que el sujeto verifica.
Un trastorno de personalidad caracterizado por un patrón de inestabilidad de las relaciones interpersonales, la auto-imagen y los afectos, e impulsividad acentuada, que comienza en los inicios de la adultez y está presente en una variedad de contextos.
La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.
Un estado en el que la atención es ampliamente dirigida fuera de uno mismo.
Un trastorno de personalidad en el cual hay trastornos del pensamiento (pensamiento mágico, ideaciones paranoides, desconfianza), percepción (ilusiones, despersonalización), habla (disgresiva, vaga, excesivamente elaborada), y conducta (afecto inapropriado en las interacciones sociales, aislamiento social frecuente) que no son lo suficiente severas para considerarse como esquizofrenia.
Un trastorno de personalidad cuya característica principal es un patrón dominante de desprecio por, y violación de, los derechos de los otros, que tiene inicio en la niñez o la adolescencia temprana y continúa en la adultez. El individuo debe tener al menos 18 años y tener una historia de algunos síntomas de TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO anteriores a la edad de 15 años.
Trastornos cuyos síntomas traen sufrimiento para el individuo y que son reconocidos por él o ella como inaceptables. Las relaciones sociales pueden estar enormemente afectadas pero generalmente permanecen dentro de límites aceptables. El trastorno es relativamente duradero y recurrente si no es tratado.
El desarrollo de los patrones habituales de conducta durante la infancia y la adolescencia.
Trastorno caracterizado por una actitud emocionalmente restringida que es excesivamente convencional, seria, formal y tacaña; por una preocupación por detalles triviales, reglas, orden, organización, programas y listas; por una insistencia obstinada en tener las cosas a su manera sin tener en cuenta las repercusiones en los demás; por relaciones interpersonales pobres y por la indecisión debida al miedo de cometer errores.
En el uso corriente es apróximadamente equivalente a personalidad. La suma de los rasgos de personalidad relativamente estables de un individuo y de sus modos de respuesta habituales.
Un trastorno de personalidad que se caracteriza por evitar la aceptación de la merecida culpa y por una visión injustificada de los otros como malévolos. Esta última se expresa por la actitud de sospecha, hipersensibilidad y desconfianza.
Patrón de conducta establecido, que se caracteriza por una compulsión excesiva, ambición, impaciencia, competitividad, sensación de urgencia, y agresividad mal contenida.
Un inventario de personalidad que consiste en afirmaciones para ser confirmadas o negadas por el individuo. Los patrones de respuesta son característicos de ciertos atributos de personalidad.
Un estado en el que la atención es dirigida en gran parte sobre uno mismo.
Un trastorno de personalidad caracterizado por un exceso de reactividad y una conducta emocional altamente reactiva o dramática, tendencia a exagerar, excitabilidad emocional y alteraciones de las relaciones interpersonales.
Un término psicoanalítico que significa amor propio.
Patrón de conducta caracterizado por emocionalidad negativa, incapacidad para expresar emociones, y aislamiento social, el cual se vincula a mayores enfermedades cardiovascular y aumento de la mortalidad. (la Enciclopedia Internacional de las Ciencias Sociales, 2008, p. 217)
Clasificación categórica de los trastornos mentales sobre la base de grupos de criterios con características definidas. Es producido por la Asociación Americana de Psiquiatría. (DSM-IV, page xxii)
Predisposición para reagir a su proprio ambiente de una cierta manera; usualmente refiérese a cambio de humor; condición que asegura señales fisiológicos y tendencias mórbidas generales condicionando manifestaciones psíquicas secundarias.
Un trastorno de personalidad que se manifiesta por un defecto profundo de la habilidad de formar relaciones sociales, no deseo de participación social y una indiferencia a elogios o críticas.
Una acción, en respuesta a un estímulo, que es ejecutada sin demora, reflexión, dirección voluntaria o control evidente.
Procedimientos estandarizados basados en escalas de categorías o módulos de entrevistas conducidos por profesionales de la salud para evaluar el grado de enfermedad mental.
Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.
Un trastorno de personalidad caracterizado por una necesidad dominante y excesiva de ser cuidado, que lleva a una conducta sumisa y poco independiente y miedos de separación, que comienza al inicio de la vida adulta y está presente en una variedad de contextos.
Procesos cognitivos y afectivos que constituyen el gobierno moral interno sobre la conducta moral del individuo.
Una conversación directa con el objetivo de obtener información para el diagnóstico, evaluación y tratamiento psiquiátrico, etc. La entrevista puede ser conducida por un asistente social o un psicólogo.
Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.
Entidades ecológicas y del ambiente, características, propiedades, relaciones y procesos.
Trastorno de la personalidad caracterizado por una resistencia indirecta a demandas de realización social y ocupacional adecuadas; ira y oposición a la autoridad y a las expectaciones de los demás; se expresa de forma encubierta como obstruccionismo, falta de decisión, obstinación, holgazanería, carácter olvidadizo e ineficacia intencionada. (Dorland, 28a ed)
Comportamiento que se puede manifestar por la acción destructiva y atacar lo que es verbal o física, por las actitudes de hostilidad encubierta o por obstrucción.
Área de la investigación dedicada a la aplicación de las ciencias conductuales y sociales al estudio de las acciones o reacciones de personas o animales en respuesta a estímulos externos o internos. (American Heritage Dictionary, 4th ed)