La expansión gradual, en complejidad y significado, de los símbolos y sonidos conforme son percibidos e interpretados por el individuo a través del proceso de maduración y aprendizaje. Las etapas de desarrollo incluyen el balbuceo, el gorjeo, la imitación de palabras con cognición y el uso de oraciones cortas.
Afecciones que se caracterizan por deficiencias de la comprensión o expresión de las formas orales o escritas del lenguaje. Estos incluyen trastornos adquiridos y del desarrollo.
Afecciones que se caracterizan por capacidades de lenguaje (comprensión y expresión del habla y la escritura) que están por debajo del nivel esperado para una edad determinada, generalmente en ausencia de un trastorno intelectual. Esas afecciones pueden asociarse con SORDERA; ENFERMEDADES CEREBRALES; ENFERMEDADES MENTALES; o factores ambientales.
Sistema de gestos manuales utilizados para la comunicación por los sordos o por personas que hablan idiomas diferentes.
Lenguajes específicos que se usan para preparar los programas de las computadoras.
Rehabilitación de personas con trastornos del lenguaje o entrenamiento a niños con trastornos de desarrollo del lenguaje.
Procesamiento por computadora de un idioma con reglas que reflejan y describen más bien el uso corriente que el uso reglamentario.
Ciencia del lenguaje, incluye fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica, pragmática, y lingüística histórica.
Habilidades en el uso del lenguaje que llevan a la proficiencia en la comunicación oral o escrita.
Relaciones entre los símbolos y sus significados.
Programa de investigación y desarrollo iniciado por la NATIONAL LIBRARY OF MEDICINE para construir fuentes de conocimiento con el fin de apoyar el desarrollo de sistemas que ayudan a los profesionales de la salud a recuperar e integrar la información biomédica. Las fuentes de conocimiento se pueden utilizar para vincular los sistemas de información dispares para superar los problemas de recuperación causados por diferencias en la terminología y la dispersión de la información relevante a través de muchas bases de datos. Las tres fuentes de conocimiento son el Metathesaurus, el Semantic Network, y el Specialist Lexicon.
Incluye tanto la producción de palabras como las respuestas a las mismas, ya sean escritas o habladas.
Una disciplina referida a las relaciones entre los mensajes y las características de los individuos que los seleccionan e interpretan; trata directamente con los procesos de codificación (fonética) y decodificación (psicoacústica) y la medida en que se relacionan los mensajes con las condiciones de los comunicadores.
El acto o hecho de comprender el significado, la naturaleza, o la importancia de alguna cosa; comprensión. (Traducción libre del original: American Heritage Dictionary, 4th ed) Incluye la comprensión de un paciente o sujeto de investigación acerca de la información divulgada verbalmente o por escrito.
El lenguaje artificial de los pacientes esquizofrénicos - neologismos (palabras creadas por el propio paciente que poseen significados nuevos).
Aquellos factores, tales como el lenguage o las relaciones socioculturales, que interfieren en la interpretación y transmisión adecuadas de ideas entre individuos o grupos.
Ciencia o estudio de los sonidos del habla y de su producción, transmisión, y recepción y de su análisis, clasificación y transcripción.
Término general para la pérdida completa de la capacidad de oir por ambos oídos.
La acción o facultad de discernir letras, palabras u otros símbolos y comprender su significado, a menudo asociada con la función cognitiva del lenguaje. (NOTA: Esta definición se refiere específicamente a la capacidad de lectura en el contexto médico o neurocientífico, no a la acción general de "leer" algo como en un libro).
El proceso de desarrollo continuo de una cultura desde formas simples a complejas y desde cualidades homogéneas a heterogéneas.
Afecciones adquiridas o congénitas que se caracterizan por alteración de la capacidad de comprender o generar formas habladas del lenguaje.
Medición de parámetros de productos del habla como el timbre vocal, altura, entonación, calidad de la voz, articulación, resonancia, fonación, estructura fonética y prosodia.
Personas con cualquier grado de pérdida de audición que tiene un impacto en sus actividades de la vida diaria y que requieren asistencia especial o intervención.
Manifestaciones del comportamiento de la dominancia cerebral en que hay un uso preferencial y un funcionamiento superior bien sea del lado izquierdo o del derecho, como es el caso de la preferencia del uso de la mano derecha o del pié derecho.
Conversión de un idioma a otro.
Tratamiento para personas con defectos y trastornos del habla que implica el asesoramiento y el uso de diversos ejercicios y ayudas para contribuyan al desarrollo de nuevos hábitos lingüísticos.
Aprendizaje para responder verbalmente a una señal de estímulo verbal.
Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.
Método no invasivo para demostrar la anatomía interna basado en el principio de que los núcleos atómicos bajo un campo magnético fuerte absorben pulsos de energía de radiofrecuencia y la emiten como radioondas que pueden reconstruirse en imágenes computarizadas. El concepto incluye las técnicas tomografía del spin del protón.
Dominancia de un hemisferio cerebral sobre otro en las funciones cerebrales.
Disfunción del lenguaje que se caracteriza por incapacidad para nombrar a las personas y objetos que se perciben correctamente. El individuo es capaz de describir al objeto en cuestión, pero no puede mencionar el nombre. Esta afección se asocia con lesiones del hemisferio dominante y se afectan las áreas del lenguaje, en particular del LÓBULO TEMPORAL. (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, p484)
Términos, expresiones, designaciones o símbolos que se usan en una ciencia, disciplina o en un área de un tema especializado en particular.
Trastornos de la calidad del habla que se caracterizan por la sustitución, omisión, distorsión y adición de fonemas.
La enseñanza o la formación de las personas con discapacidad auditiva o discapacidad.
Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.
Una afasia que se caracteriza por el deterioro del LENGUAJE expresivo ( habla, escritura, signos) y la relativa preservación de las habilidades del lenguaje receptivo (es decir, la comprensión). Esta condición es causada por lesiones de la corteza de asociación motora en el LÓBULO FRONTAL (ÁREA DE BROCA y regiones adyacentes de materia cortical y blanca).
Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.
Lista definida de términos con un significado fijo e inalterable, que son seleccionados para la CATALOGACION, RESUMEN E INDIZACIÓN o para la búsqueda de LIBROS, REVISTAS y otros documentos. El control tiene el propósito de evitar la dispersión de materias relacionadas bajo encabezamientos diferentes (DESCRIPTORES). La lista puede ser alterada o ampliada sólamente por el editor o la agencia editora. (De: Harrod's Librarians' Glossary, 7th ed, p163).
Transmisión de emociones, ideas y actitudes entre individuos a través de formas diferentes del lenguage hablado.
Concepto que representa o sugiere algo más por motivo de su relación, asociación, convención o semejanza. El simbolismo puede ser mental o un signo o representación visible.
Parte lateral inferior del hemisferio cerebral responsable de los procesamientos auditivos (audición), olfatorios (olfacción) y semánticos. Se encuentra inferior a la fisura lateral y anterior al LÓBULO OCCIPITAL.
Actividades que se organizan en relación al almacenamiento, localización, búsqueda y recuperación de información.
Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.
Un trastorno que tiene su inicio en la infancia. Caracterizado por la presencia de un desarrollo acentuadamente anormal o incapacitado en las interacciones sociales y la comunicación y de un repertorio marcadamente restringido de actividades e intereses. Las manifestaciones del trastorno varían mucho dependiendo de la edad cronológica y del nivel de desarrollo del individuo. (DSM-V)
Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.
Dispositivos auditivos electrónicos utilizados habitualmente en pacientes con un funcionamiento del oido medio y externo normal, pero con defecto en el funcionamiento del oido interno. En la CÓCLEA, las células ciliadas (CÉLULAS CILIADAS VESTIBULARES) pueden estar ausentes o dañadas pero existen fibras nerviosas residuales. El dispositivo estimula electricamente el NERVIO COCLEAR para crear una sensación de sonido.
Parte anterior del hemisferio cerebral del surco central, y anterior y superior al lateral.
Un proceso cognitivo, implicado en la formación de ideas, generalizado del conocimiento que se tiene sobre las cualidades, aspectos y relaciones de los objetos.
Acto o práctica de la composición literaria, la ocupación de escribir, producir o realizar un trabajo literario como profesión.
Programas y datos operativos y secuenciales que instruyen el funcionamiento de un computador digital.
El acto, proceso o una instancia de narración, es decir, contar una historia. En el contexto de la MEDICINA o la ÉTICA, la narración incluye la relación particular y personal en la historia de la vida de un individuo.
La capacidad de adquirir tipos de conocimientos o habilidades generales o especiales.
Trastornos de la comunicación verbal y no verbal ocasionados por TRASTORNOS DEL LENGUAJE receptivos o expresivos, disfunción cognitiva (ejemplo, RETRASO MENTAL), condiciones psiquiátricas, y TRASTORNOS AUDITIVOS.
Nombres personales, de pila o apellidos, como características culturales, como patrones etnológicos o religiosos, como indicaciones de distribución geográfica de familias y endogamia, etc. El análisis de la isonimia, la cualidad de tener nombres iguales o similares, es útil en el estudio de la genética poblacional. NOMBRES también se usa para la historia de los cambios de nombre o de corporaciones, tales como sociedades médicas, universidades, hospitales, agencias gubernamentales, etc.
Defecto en la comprensión de las palabras habladas y de su significado, tanto habladas como escritas, y del significado que se genera por las relaciones gramaticales en las oraciones. Se origina por lesiones que afectan fundamentalmente al área de Wernicke, la cual se encuentra en la región perisilviana posterior del lóbulo temporal del hemisferio dominante.
Uso del sonido para extraer una respuesta en el sistema nervioso.
Términos o expresiones que brindan los principales medios de acceso por materia a la unidad bibliográfica.
Maduración continua y consecutiva, fisiológica y psicológica, del individuo desde el nacimiento hasta la ADOLESCENCIA, pero sin incluir ésta.
Barbiturato con propiedades hipnóticas y sedantes (pero no ansiolíticas). Los efectos adversos son principalmente una consecuencia de la depresión del SNC relacionada a la dosis y el riesgo de dependencia con el uso continuado es alto.
Distorsiones severas en el desarrollo de varias funciones psicológicas básicas que no son normales para ninguna etapa del desarrollo. Estas distorsiones se manifiestan a través de afectaciones sociales duraderas, anormalidades del lenguaje y movimientos motores peculiares.
Productos que resultan de la conversión de un idioma a otro.
Proceso por el cual un observador entiende el lenguaje al observar los movimientos de los labios de su interlocutor sin oir la voz de la persona.
Aspectos acústicos del habla en términos de frecuencia, intensidad y tiempo.
Capa fina de SUSTANCIA GRIS sobre la superficie de los HEMISFERIOS CEREBRALES que se desarrolla a partir del TELENCÉFALO y que se repliega en las circunvoluciones. Alcanza su más alto desarrollo en el hombre y es responsable de las facultades intelectuales y de las funciones mentales superiores.
Forma progresiva de demencia que se caracteriza por pérdida global de las capacidades del languaje y preservación inicial de otras funciones cognitivas. Se han descrito subtipos fluídos y no fluídos. Eventualmente emerge un patrón de disfunción global cognitiva, similar a la ENFERMEDAD DE ALZHEIMER. Patológicamente, no hay cambios característicos del Alzheimer o de la ENFERMEDAD DE PICK, sin embargo, se presentan cambios espongiformes de las capas corticales II y III en el LÓBULO TEMPORAL y en el LÓBULO FRONTAL.
Comparación de los diferentes factores psicológicos, sociológicos o culturales para determinar las similitudes y diferencias que ocurren en dos o más culturas o sociedades diferentes.
La parte de un programa interactivo de computadora que emite mensajes a un usuario y recibe órdenes de éste.
Técnica de introducir imágenes bidimensionales en una computadora y entonces realzarlas o analizar las imágenes de una forma más útil al observador humano.
Inserción quirúrgica de un dispositivo auditivo electrónico(IMPLANTES COCLEARES)con electrodos en el NERVIO COCLEAR en el oido onterno, para crear la sensación de sonido en pacientes con fibras nerviosas residuales.
El proceso a través del cual los estímulos auditivos son seleccionados, organizados e interpretados por el organismo.
Aplicación de un concepto a aquello que no es literalmente lo mismo pero que sugiere semejanza y comparación. Las metáforas médicas se difundieron ampliamente en la literatura antigua; la descripción de un cuerpo enfermo a menudo se utilizaba por los escritores antiguos para definir una condición crítica de un Estado; en que una parte corrupta podía arruinar a todo el sistema. (Traducción libre del original: Med Secoli Arte Sci, 1990;2(3): abstract 331)
Trastorno en la fluencia normal y del patrón de tiempo del habla que no es apropiado para la edad del individuo. Este trastorno se caracteriza por repeticiones frecuentes o prolongaciones de los sonidos o sílabas. Otros diversos tipos de disfluencias del habla pueden también participar entre las que se incluyen las interjecciones, palabras rotas, agrupaciones audibles o silentes, circumlocuciones, palabras producidas con exceso de tensión física, y repeticiones monosilábicas de toda la palabra. El tartamudeo puede ocurrir como afección del desarrollo en la niñez o ser un trastorno adquirido que puede estar asociado con INFARTOS CEREBRALES y otras ENFERMEDADES CEREBRALES. (Traducción libre del original: DSM-IV, 1994)
Trastornos en los cuales ocurre un atraso del desarrollo en base al esperado en determinada edad o nivel de desarrollo. Factores biológicos y no biológicos hacen parte de estos trastornos.
Grupo de trastornos cognitivos que se caracterizan por la incapacidad de realizar habilidades que realizaban previamente que no puede atribuirse a un defecto de la función motora o sensorial. Los dos subtipos principales de esta afección son ideomotora (ver APRAXIA, IDEOMOTORA) y apraxia ideacional, la que se refiere a la pérdida de la capacidad de formular mentalmente procesos involucrados en la realización de una acción. Por ejemplo, la apraxia al vestir puede producirse por la incapacidad de formular mentalmente el acto de colocarse las ropas sobre el cuerpo. Las apraxias se asocian generalmente con lesiones del LÓBULO PARIETAL dominante y del giro supramarginal.
Período de la historia antes del 500 de la era commún.
Personas que viven en los Estados Unidos de cultura u origen mexicano (AMERICANOS MEXICANOS), puertorriqueño, cubano, centroamericano o sudamericano, o de otro origen o cultura español. Este concepto no incluye a los brasileños americanos ni a los portugueses americanos.
El tiempo desde la aparición del estímulo hasta que el organismo responde.
Capacidad de producir sonidos hablados que son reconocibles.
Proceso en el cual una sociedad humana asimila y adapta parte de los costumbres, creencias y valores culturales de una otra sociedad. Refierese también a los resultados de esa asimiliaciónrefers to the results of such assimilation (Material V - Gunn, S.W.A. Multilingual Dictionary of Disaster Medicine and International Relief, 1990)
Trastornos cognitivos adquiridos o del desarrollo de la PERCEPCIÓN AUDITIVA que se caracterizan por reducción de la capacidad de percepción de la información contenida en los estímulos auditivos a pesar de que las vías auditivas están intactas. Los individuos afectados no son capaces de percibir el lenguaje hablado, localizar el sonido, y de comprender el significado de las inflexiones del lenguaje hablado.
La reproductibilidad estadística de dimensiones (frecuentemente en el contexto clínico) incluyendo la testaje de instrumentación o técnicas para obtener resultados reproducibles; reproductibilidad de mediciones fisiológicas que deben de ser usadas para desarrollar normas para estimar probabilidad, prognóstico o respuesta a un estímulo; reproductibilidad de ocurrencia de una condición y reproductibilidad de resultados experimentales.
Habilidad para aprender, dominar nuevas situaciones y desempeñar eficientemente tareas que exigen abstracción.
Conjunto de comportamientos, actitudes y políticas que confluyen en un sistema, un organismo o entre profesionales y que permite el trabajo eficaz en situaciones interculturales. La competencia implica la capacidad de funcionar eficazmente como individuo y como organización en el contexto de las creencias, conductas y necesidades culturales que presentan los consumidores y sus comunidades.
Alteraciones en los procesos mentales relacionados con el aprendizaje, pensamiento, razonamiento y juicio.
Actividades realizadas para identificar conceptos y aspectos de informaciones e informes de investigación publicados.
Ciencia que investiga los principios que rigen la inferencia correcta y confiable y que trata con los cánones y criterios de validez en el pensamiento y la demostración. El sistema de razonamiento es aplicable a cualquier rama del conocimiento o estudio.
Confederación libre de redes de comunicación por computadoras de todas partes del mundo. Las redes que conforman Internet están conectadas a través de varias redes centrales. Internet surgió del proyecto ARPAnet del gobierno de los Estados Unidos y estaba destinada a facilitar el intercambio de información.
La imitación de la conducta de un individuo por otro.
Habilidad educacional o nível de educación de los indivíduos.
Expresión colectiva para todos los patrones de comportamiento adquiridos y socialmente transmitidos a través de símbolos. La cultura comprende las costumbres, tradiciones y el lenguaje.
Procedimiento consistente en una secuencia de fórmulas algebraicas y/o pasos lógicos para calcular o determinar una tarea dada.
Amplias colecciones, supuestamente completas, de hechos y datos almacenados a partir de material de un área especializada de temas para su análisis y aplicación. La colección puede ser automatizada por diversos métodos contemporáneos para su recuperación. El concepto debe distinguirse del de BASES DE DATOS BIBLIOGRAFICAS, el cual está restringido a las colecciones de referencias bibliográficas.
Tractos nerviosos que conectan una parte del sistema nervioso con otra.
Aquellos aspectos o características que identifican una cultura.
Registro de las corrientes eléctricas desarrolladas en el cerebro por medio de electrodos aplicados sobre el cráneo, a la superficie del cerebro, o colocados dentro de la sustancia cerebral.
Funciones conceptuales o pensamientos en todas sus formas.
Software desarrollado para almacenar, manipular, administrar y controlar datos para usos específicos.
Sistemas informatizados para admisión, almacenamiento, demostración, recuperación e impresión de información contenida en la historia clínica del paciente.
Listas de palabras, normalmente ordenadas alfabéticamente, que informan la forma, pronunciación, etimología, gramática y significados.
Respuestas eléctricas registradas desde el nervio, músculo, CÉLULAS RECEPTORAS SENSORIALES o área del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL siguiente a estimulación. Los rangos van desde menos de un microvoltio a varios microvoltios. Los potenciales evocados pueden ser auditivos (POTENCIALES EVOCADOS AUDITIVOS), somatosensoriales o somatosensitivos (POTENCIALES EVOCADOS SOMATOSENSORIALES), visuales (POTENCIALES EVOCADOS VISUALES), o motores (POTENCIALES EVOCADOS MOTORES) u otras modalidades que se han informado.
Pruebas padronizadas que miden la habilidad o aptitud para realizar tareas intelectuales en un determinado momento.
Método de comunicación no verbal que utiliza los movimientos de las manos como equivalente del habla.
Compilaciones computarizadas de unidades de información (texto, sonido, gráficos y/o video) interconectadas por enlaces lógicos no lineales que permiten a los usuarios seguir trayectos de búsqueda óptimos a través del material y también los sistemas usados para crear y mostrar esta información.
La coordinación de un proceso (cognitivo) sensorial o ideacional y una actividad motora.
Coexistencia de numerosos grupos étnicos, raciales, religiosos o culturales distintos dentro de una unidad social, organización o población.
Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.
Entidades numéricas o cuantitativas, descripciones, propiedades, relaciones, operaciones, y eventos.
Medición de campos magnéticos sobre la cabeza generados por las corrientes eléctricas del cerebro. Como en cualquier conductor eléctrico, los campos eléctricos en el cerebro se acompañan de campos magnéticos ortogonales. La medición de estos campos aporta información acerca de la localización de la actividad cerebral que es complementaria a la aportada por la electroencefalografía. La magnetoencefalografía puede ser utilizada sola o junto a la electroencefalografía, para medir la actividad espontánea o evocada, y para la investigación, o con fines clínicos.
Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datos
Recuerdo de la información durante unos pocos segundos hasta horas.
El uso de herramientas de análisis sofisticados para revisar, organizar, analizar y combinar importantes conjuntos de información.
Personas que dejan su lugar de residencia en un país y se instalan en un país diferente.
Repetición involuntaria ("semejante a un papagayo"), y sin sentido de una palabra, frase, o canción que se ha oido recientemente. Esta afección puede estar asociada con la AFASIA transcortical; ESQUIZOFRENIA; u otros trastornos. (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, p485)
Procedimientos y programas que facilitan el desarrollo o adquisición de habilidades en lactantes y niños pequeños que tienen discapacidades, que están en riesgo de desarrollar discapacidades, o que son talentosos. Incluye programas dirigidos a prevenir condiciones desventajosas en lactantes y niños pequeños, y programas centrados en la familia dirigidos a incidir en el funcionamiento de lactantes y niños pequeños con necesidades especiales.
Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.
Software con capacidad de reconocer dictado y transcribir las palabras habladas a texto escrito.
Concentración en ciertos aspectos de la experiencia actual y exclusión de otros. Es la acción de tener en cuenta, de hacer caso, de centrarse.
No puedo proporcionar una definición médica de "Estados Unidos" ya que no se refiere a un concepto, condición o fenómeno médico específico. Los términos utilizados en medicina generalmente están relacionados con procesos fisiológicos, patológicos, anatómicos, farmacológicos u otros aspectos de la salud y la enfermedad humana o animal. "Estados Unidos" se refiere a un país soberano situado en Norteamérica, compuesto por 50 estados y un distrito federal (el Distrito de Columbia).
Estructura en forma de red compuesta por células nerviosas de interconexión que están separadas en la unión sináptica o unidas a otras por medio de procesos citoplásmicos. Por ejemplo, en los invertebrados la red nerviosa permite que se expandan los impulsos nerviosos hacia un área más amplia de la red debido a que las sinapsis pueden pasar información en cualquier dirección.
Estudio en el cual las variables relacionadas a un individuo o grupo de individuos son acompañadas por años y con contacto a intervalos regulares.
Término general para la pérdida completa o parcial de la capacidad de oir con uno o ambos oídos.
Estudio sistemático del cuerpo y del uso de sus posiciones estáticas y dinámicas como un medio de comunicación.
Derivado de TELENCÉFALO, el cerebro se compone de un hemisferio derecho e izquierdo. Cada uno contiene una corteza cerebral externa y un ganglio basal subcortical. El cerebro incluye todas las partes dentro del cráneo excepto la MÉDULA OBLONGATA, el PONS y el CEREBELO. Las funciones cerebrales incluyen actividades sensoriomotoras, emocionales, e intelectuales.
Sonidos producidos por los humanos al pasar el aire a través de la LARINGE y sobre las CUERDAS VOCALES y modificados después por los órganos de resonancia, la NASOFARINGE y la BOCA.
Teoría y desarrollo de SISTEMAS DE COMPUTACIÓN que realizan tareas que normalmente requieren de inteligencia humana. Estas tareas pueden incluir el reconocimiento de voz, APRENDIZAJE, PERCEPCIÓN VISUAL, CÓMPUTOS MATEMÁTICOS, razonamiento, SOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES y traducción de idioma.
Función mental compleja que tiene cuatro fases diferentes: (1) memorización o aprendizaje, (2) retención, (3) rememoración, y (4) reconocimiento. Clínicamente, se subdivide usualmente en memoria inmediata, reciente, y remota.
Trastornos de la articulación del habla originados por coordinación imperfecta entre faringe, laringe, lengua y músculos de la cara. Puede producirse por ENFERMEDADES DE LOS NERVIOS CRANEALES; ENFERMEDADES NEUROMUSCULARES; ENFERMEDADES DEL CEREBELO; ENFERMEDADES DE LOS GANGLIOS BASALES; enfermedades del TRONCO CEREBRAL; o enfermedades de los tractos corticobulbares (ver TRACTOS PIRAMIDALES). Los centros de lenguaje cortical están intactos en esta afección (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, p489).
Trastorno que se caracteriza por episodios recurrentes de paroxismos de disfunción cerebral debido a una descarga neuronal súbita, desordenada y excesiva. Los sistemas de clasificación de la epilepsia se basan generalmente en: (1) las características clínicas de los episodios convulsivos (ejemplo, convulsión motora), (2) etiología (ejemplo, post-traumática), (3) sitio anatómico donde se origina la convulsión (ejemplo, convulsión del lóbulo frontal), (4) tendencia a diseminarse a otras estructuras encefálicas, y (5) patrones temporales (ejemplo, epilepsia nocturna).
Representaciones teóricas que simulan la conducta o actividad de los sistemas, procesos o fenómenos. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos eletrónicos.
Un grupo de personas con una herencia cultural en común que los coloca aparte de las otras personas en una serie de relaciones sociales.
Dispositivos utilizables que amplifican el sonido que se diseñan para compensar la pérdida de audición. Estos dispositivos genéricos incluyen aditamentos para la conducción aérea y aditamentos para la conducción ósea.
Análisis de un número crítico de estímulos o hechos sensoriales (el patrón) por procesos fisiológicos tales como visión (RECONOCIMIENTO VISUAL DE MODELOS), tacto o audición.
Fenómeno por el cual un organismo responde a todas las situaciones similares a aquellas para las que ha sido condicionado.
El proceso de dejar un país y establecer residencia en un país extranjero.
Obras que contienen artículos de información sobre temas de cualquier campo del conocimiento, generalmente presentadas en orden alfabético, o una obra similar limitada a un campo o tema en especial.
Afecciones que se caracterizan por presentar una importante discrepancia entre el nivel intelectual percibido por el individuo y su capacidad de adquirir un nuevo lenguaje y otras habilidades cognitivas. Estos trastornos pueden producirse por condiciones orgánicas o psicológicas. Los subtipos relativamente comunes incluyen DISLEXIA, DISCALCULIA y DISGRAFIA.
Sonido que expresa la emoción a través del ritmo, la melodía y la armonía.
Personas que viven en los Estados Unidos y que son originarias de cualquiera de los pueblos originales del Lejano Oriente, Sudeste Asiático, o el subcontinente hindú.
Escrituras que tienen excelencia de forma o expresión y que expresan ideas de interés permanente o universal. El conjunto de obras escritas producidas en un idioma, país o época en particular.
Movimiento periódico de los asentamientos humanos de un punto geográfico a otro.
Exito en llevar un esfuerzo hasta su fin deseado, el grado o nivel de éxito alcanzado en un área específica o en general.
Actividad mental, que no es predominantemente perceptual, a través de la cual uno se da cuenta de algunos aspectos de un objeto o situación con base en el aprendizaje anterior y la experiencia.
Publicación emitida en intervalos fijos, más o menos regulares. Las revistas científicas constituyen las principales publicaciones periódicas que publican resultados de investigación.
La capacidad para atribuir estados mentales (por ejemplo, creencias, deseos, sentimientos, intenciones, pensamientos, etc) a si mismo y a los demás, lo que permite a un individuo entender y deducir el comportamiento sobre la base de los estados mentales. La diferencia o déficit en la teoría de la mente se asocia con el SÍNDROME DE ASPERGER, TRASTORNO AUTÍSTICO, y ESQUIZOFRENIA, etc.
Actividades recreativas espontáneas o voluntarias que se ejecutan como diversión y los equipos y accesorios empleados en las actividades; incluye juegos, juguetes, etc.
La selección y organización de los estímulos visuales con base en la experiencia individual previa.
El conocimiento o percepción que alguien o algo presente tenga sido encontrado anteriormente.
Especificaciones e instrucciones aplicadas a los programas de las computadoras.
Respuesta eléctrica en la corteza cerebral causada por estimulación acústica o estimulación de las vías auditivas.
Edad como un componente o influencia que contribuye a la producción de un resultado. Puede ser aplicable a causa o efecto de una circunstancia. Es usado con los conceptos humano o animal pero deben ser diferenciados de ENVEJECIMIENTO, un proceso fisiológico, y FACTORES DE TIEMPO que si refiere solamente al transcurso del tiempo.
El proceso de descubrir o reafirmar una relación objetiva o intrínseca entre dos objetos o conceptos; una facultad o capacidad que permite a la persona hacer juicios, el proceso de esclarecer y afirmar el significado implícito de un concepto; una evaluación crítica de una persona o situación.
Realización de actos motores complejos.
Pruebas estandarizadas diseñadas para medir habilidades, como las pruebas de inteligencia, aptitud y rendimiento, o para evaluar rasgos de la personalidad.
El proceso de cambios acumulados durante sucesivas generaciones, a través de los cuales los organismos adquieren sus características fisiológicas y morfológicas distintivas.
La capacidad o acto de la detección y transducción de ESTIMULACIÓN ACUSTICA al SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. También se le llama audición.
Pruebas para los trastornos de la audición central basados en técnicas de mensaje competitivos (separación binaural).
Cualquier conducta causada por, o que afecta a otro individuo, normalmente de la misma especie.
Aquellas características psicológicas que diferencian a los individuos entre sí.
Los procedimientos para corregir TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN.
Los medios de comunicación que faciliten la transportabilidad de la información pertinente acerca de la enfermedad del paciente a través de diversos proveedores y ubicaciones geográficas. Algunas versiones incluyen enlaces directos a información en línea de la salud de los consumidores que es relevante para las condiciones de salud y tratamientos relacionados con un paciente específico.
Medida de la capacidad de oir y comprender el habla determinada por la puntuación del número de palabras de una lista que se repiten correctamente.
Personas que realizan la función de padres naturales, adoptivos o substitutos. El término incluye el concepto de paternidad así como la preparación para convertirse en padre.
Campo de la biología relacionada con el desarrollo de técnicas para la recolección y manipulación de datos biológicos, y la utilización de estos datos para hacer descubrimientos biológicos o predicciones. Este campo abarca todos los métodos computacionales y teorías para la solución de problemas biológicos, incluyendo la manipulación de modelos y conjuntos de datos.
La ciencia referida al estudio comparativo del hombre.
Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.
Modificación, transporte o manipulación, por un animal, de un elemento externo a sí mismo, antes de utilizarlo para efectuar un cambio del ambiente o de él mismo (Beck, Animal Tool Behavior, 1980).
Procedimientos que participan en la combinación de módulos, componentes o subsistemas desarrollados por separado, para que trabajen juntos como un sistema completo.
Las interacciones entre médico y paciente.
Un conjunto de funciones cognitivas que controla pensamiento y comportamiento complejos, dirigidos a un objetivo. La función ejecutiva consiste en varios dominios, tales como la FORMACIÓN DE CONCEPTO, gestión de meta, flexibilidad cognitiva, control de la INHIBICIÓN, y la MEMORIA DE TRABAJO. El deterioro de la función ejecutiva se ve en una amplia gama de trastornos, por ejemplo, la ESQUIZOFRENIA; y TDAH.
La examinación detallada de la actividad o conducta observable, asociada con la ejecución o terminación de una función requerida o unidad de trabajo.
Equipos que proporcionan a las personas con discapacidad mental o física de medios de comunicación. Los equipos incluyen pizarras, máquinas de escribir, tubos de rayos catódicos, ordenadores y sintetizadores de voz. La salida de esos equipos incluyen palabras escritas, voz artificial, signos de lenguaje, código Morse e imágenes.
Pérdida o deficiencia de la capacidad de escribir (letras, sílabas, palabras, o frases) producidos por una lesión de un área cerebral específica u, ocasionalmente, por factores emocionales. Esta afección ocurre raramente de forma aislada, y a menudo acompaña a la AFASIA.
La definición médica de 'arte' se refiere a las habilidades y expresiones creativas aplicadas terapéuticamente para mejorar el bienestar físico, mental y emocional de los individuos.
Técnica de investigación comúnmente utilizada durante una ELECTROENCEFALOGRAFÍA en la que una serie de destellos de luz brillante o patrones visuales son utilizados para provocar actividad cerebral.
Estudio de la anatomía del sistema nervioso como una especialidad o disciplina.
El campo de la ciencia de la información que se ocupa del análisis y diseminación de datos médicos a través de la aplicación de computadoras a diversos aspectos del cuidado de la salud y de la medicina.
Estudios que comienzan con la identificación de personas con una enfermedad de interés y um grupo control (comparación, de referencia) sin la enfermedad. La relación de una característica de la enfermedad es examinada por la comparación de personas enfermas y no enfermas cuanto a frecuencia o niveles de la característica en cada grupo.
La región de la corteza cerebral que recibe la radiación auditiva del cuerpo geniculado medial (vea CUERPOS GENICULADOS).
Elementos de intervalos de tiempo limitados, que contribuyen a resultados o situaciones particulares.
Los niveles dentro de un grupo de diagnóstico que son establecidos por diferentes criterios de medición aplicados a la gravedad del trastorno de un paciente.
Instrucción especializada para estudiantes con desviaciones de la norma esperada.
Una dimensión de la sensación auditiva que varía con los ciclos por segundo del estímulo sonoro.
Métodos no invasivos de visualización del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, especialmente el cerebro, por diversas modalidades de imagen.
Parte central superior del hemisferio cerebral. Se encuentra por detrás del surco central, por delante del LÓBULO OCCIPITAL, y sobre el LÓBULO TEMPORAL.
El uso de los datos de ANISOTROPÍA de los resultados de la imagen de resonancia magnética por difusión para la construcción de imágenes basadas en la dirección de la difusión más rápida de las moléculas.
Proceso de comunicación pictórica entre los humanos y las computadoras, en que la entrada y la salida de datos de la computadora tienen la forma de gráfico, dibujos u otras representaciones pictóricas adecuadas.
Educación del individuo que se diferencia marcadamente intelectual, física, social o emocionalmente de aquellos que se consideran normales, por lo que requiere una instrucción especial.
Procedimientos para ayudar a una persona con un trastorno del habla o del lenguaje a comunicarse con eficiencia máxima.
Parte de un examen del oído que mide la capacidad del sonido para llegar al cerebro.
Cambio en el aprendizaje de una situación debido al aprendizaje previo en otra situación. La transferencia puede ser positiva (con segundo aprendizaje mejorado por el primero) o negativa (donde se produce lo opuesto).
La medicina utiliza computadoras como herramientas electrónicas versátiles para procesar, almacenar, recuperar e interpretar información, así como también para realizar tareas de simulación y modelado en el diagnóstico, investigación, monitoreo y tratamiento de enfermedades.
Cromosoma sexual masculino de los humanos, siendo el cromosoma sexual diferencial. En los humanos, lo lleva la mitad de los gametos masculinos y ninguno de los gametos femeninos.
Amplias colecciones, supuestamente completas, de referencias y citas de libros, artículos, publicaciones, etc., generalmente sobre una sola materia o area especializada de materias. Las bases de datos pueden operar a través de archivos y bibliotecas automatizadas o de discos de computadora. El concepto debe diferenciarse del de BASES DE DATOS FACTUALES que se usan para colecciones de datos y hechos aparte de las referencias bibliográficas a los mismos.
No puedo proporcionar una definición médica de 'California' ya que no existe tal cosa; California es un estado de los Estados Unidos, no un término médico o relacionado con la salud. Una definición geográfica sería: California es el estado más poblado y el tercero más grande por área en los Estados Unidos, ubicado en la costa occidental del país.
Capacidad del SISTEMA NERVIOSO para cambiar su reactividad como resultado de sucesivas activaciones.
Sistemas automatizados usados en varias funciones del departamento de radiología, incluye ordenamiento de pacientes, control de films, informe diagnóstico y facturas.
Pruebas de eficiencia en la pronunciación de sonidos del habla, por ejemplo, Prueba de Presión de la Articulación de Iowa, Pruebas de Articulación de Templin-Darley, Prueba de Articulación de Goldman-Fristoe, Prueba de Tamizaje de Articulación del Habla, Escala de Proficiencia de la Articulación de Arizona.
Recopilación de hechos, suposiciones, creencias, y descubrimientos que se usan en combinación con las bases de datos para la obtención de resultados deseados, tales como un diagnóstico, una interpretación o una solución a un problema (McGraw Hill Dictionary of Scientific and Technical Terms, 6th ed).
Un diccionario médico es un recurso de consulta que proporciona definiciones, explicaciones y transliteraciones de términos médicos y conceptos relacionados, utilizado por profesionales médicos, estudiantes y personas interesadas en el campo médico.
Amor o búsqueda de la sabiduría. Búsqueda de las causas subyacentes y de los principios de la realidad.
Afecciones que dificultan la transmisión de los impulsos auditivos y de la información desde el nivel del oído hasta la corteza temporal, incluidas las vías sensorineurales.
Afasia receptiva visual que se caracteriza por la pérdida de una habilidad que se poseía previamente para comprender el significado o la importancia de las palabras manuscritas, a pesar de tener la visión intacta. Esta afección puede estar asociada con un infarto de la arteria cerebral posterior (INFARTO, DE LA ARTERIA CEREBRAL POSTERIOR) y de otras ENFERMEDADES CEREBRALES.