Investigación realizada por enfermeras que utiliza entrevistas, recolección de datos, observación, encuestas, etc. para evaluar programas de enfermería, salud, clínica y de educación y planes de estudio de enfermería y que también demuestra el valor de dicha evaluación.
Investigación o experimentación crítica y exhaustiva, que tiene como meta el descubrimiento de nuevos hechos y su correcta interpretación, la revisión de conclusiones, teorías o leyes aceptadas a la luz de nuevos hechos descubiertos, o la aplicación práctica de dichas conclusiones, teorías o leyes revisadas.
Apoyo financiero a actividades de investigación.
Plan para reunir y utilizar datos de manera que la información deseada pueda ser obtenida con suficiente precisión o que una hipótesis pueda ser comprobada adecuadamente.
Obligaciones morales que rigen la conducta de la investigación. Se utiliza para los debates sobre ética de la investigación como un tema general.
Aquellos individuos que se desempeñan en la investigación. (DeCS). Profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos o sistemas y en la gestión de dichos proyectos, involucrando tanto las actividades científicas como las tecnológicas (RICYT).
Investigación realizada por enfermeras, generalmente dentro el marco clínico, en áreas de práctica clínica, evaluación, educación de enfermería, administración de enfermería y metodología.
Investigación relativa a la organización, administración, necesidades y funcionamiento de los servicios de salud incluyendo los servicios relacionados con psicología o medicina. No incluye investigación biomédica.
La aplicación de descubrimientos generados en laboratorios de investigación y estudios preclínicos para el desarrollo de ensayos clínicos y estudios en seres humanos. Una segunda área de la investigación traslacional se refiere a la mejora de la adopción de mejores prácticas.
Investigación sobre la causa, transmisión, mejora, eliminación, o la intensificación de trastornos de los rasgos heredados.