Verstärkungsschema
Konditionierung, operante
Operante Konditionierung ist ein Lernprozess, bei dem Verhalten durch positive Verstärkung (Belohnung) oder negative Verstärkung (Vermeidung einer unangenehmen Konsequenz) gezielt verstärkt wird, während unerwünschtes Verhalten durch Bestrafung reduziert wird.
Columbidae
Columbidae ist in der Medizin nicht als Begriff etabliert, da es sich um eine Familie von Vögeln (z.B. Tauben und Turteltauben) handelt, die jedoch in der Anatomie oder Pathologie als tierische Modelle oder in Bezug auf Zoonosen relevant sein könnten. Eine medizinische Definition wäre beispielsweise: "Columbidae sind Vögel aus der Ordnung Columbiformes, die als potentielle Überträger von Krankheitserregern wie Chlamydien oder Histoplasmose-Pilzen in Frage kommen und als tierische Modelle für Forschungsstudien genutzt werden."
Endhandlung
In der Medizin, bezieht sich die Endhandlung (auch als Terminalphase bekannt) auf die letzte Phase eines terminalen Krankheitsprozesses, in der die Person nicht mehr in der Lage ist, die Krankheit zu überwinden und palliative Pflege zur Linderung von Symptomen und zum Komfort geworden ist.
Token-Economy-Verfahren
Verstärkung, soziale
In der Medizin ist "soziale Verstärkung" die Zunahme oder Aufrechterhaltung von Verhalten aufgrund positiver Rückmeldungen, Bestätigung oder Belohnung durch andere Personen in sozialen Interaktionen.
Appetenzverhalten
Appetenzverhalten ist ein grundlegendes, angeborenes Verhaltensmuster bei Tieren, das darauf abzielt, die Aufmerksamkeit auf potenziell belohnende Reize wie Nahrung oder Sexualpartner zu richten und so das Überleben und die Fortpflanzung der Art sicherzustellen.
Selbstverabreichung
Wahlverhalten
In der Medizin beschreibt 'Wahlverhalten' die persönlichen Vorlieben und Entscheidungen eines Patienten bei der Auswahl von Ärzten, Krankenhäusern, Behandlungsoptionen oder Gesundheitsdienstleistern, die auf individuellen Faktoren wie Erfahrung, Präferenz, Kosten, Zugänglichkeit und Vertrauen basieren.
Motivation
In der Medizin und Psychologie wird Motivation als ein innerer Antrieb definiert, bestimmte Verhaltensweisen oder Handlungen zu initiieren und aufrechtzuerhalten, um grundlegende Bedürfnisse zu stillen, Ziele zu erreichen, persönliches Wachstum zu fördern und das psychische und physische Wohlbefinden zu erhalten.
Diskriminationslernen
Intellectual Disability
Intellectual Disability is a neurodevelopmental disorder characterized by significant limitations in intellectual functioning and adaptive behavior, originating before the age of 18. It affects various aspects of cognitive, linguistic, and socio-emotional development, impacting a person's ability to learn, communicate, and navigate everyday tasks and social situations.
Education of Intellectually Disabled
'Education of Intellectually Disabled' refers to specialized educational practices and approaches designed to meet the unique learning needs and abilities of individuals with intellectual disabilities, aiming to improve their cognitive, emotional, social, and vocational skills, and enhance their overall quality of life and independence.
Assoziationslernen
Assoziationslernen ist ein grundlegendes Lernprinzip in der Kognitionspsychologie und Neurowissenschaft, bei dem zwei oder mehrere Reize, Konzepte oder Situationen miteinander verknüpft werden, sodass die Aktivierung eines Reizes die Assoziation mit einem anderen Reiz hervorruft, wodurch Wissen über Zusammenhänge zwischen den Reizen entsteht und abgerufen werden kann.
Strafe
Aggression
'Aggression' im medizinischen Sinne bezeichnet ein Verhalten, das darauf abzielt, Schaden oder Leid bei einer Person oder einem Lebewesen zu verursachen, und kann auf verschiedene Faktoren wie biologische, psychologische oder soziale Einflüsse zurückgeführt werden. Es ist wichtig anzumerken, dass Aggression in der Medizin oft im Zusammenhang mit psychiatrischen oder neurologischen Erkrankungen betrachtet wird.
Verhalten, tierisches
Tierisches Verhalten bezieht sich auf die zielgerichteten Aktivitäten und Reaktionen von Tieren auf innere und äußere Reize, die oft durch Instinkte, Lernen oder kognitive Prozesse gesteuert werden und spezifische Funktionen wie Nahrungsbeschaffung, Fortpflanzung, Kommunikation und Überleben erfüllen.
Verhaltenstherapie
Selbstverletzendes Verhalten
Selbstverletzendes Verhalten (SVV) bezeichnet das absichtliche und wiederholte Directed Harm1, also die absichtliche Selbstbeschädigung ohne suizidale Absicht, wobei Haut und/oder Gewebe verletzt werden, wie z.B. Schneiden, Brennen oder Stechen. (Quelle: DGPPN (Hrsg.) (2019). Leitlinien für Diagnostik und Behandlung von Persönlichkeitsstörungen. S3-Leitlinie. AWMF-Registernummer 051 - 018.)
Belohnung
Cocaine
Ratten, Long-Evans
Verstärkung, verbale
Reaktionszeit
In der Medizin ist die Reaktionszeit die Zeitspanne zwischen der Präsentation eines visuellen, auditiven oder taktilen Reizes und der darauf folgenden motorischen Handlung oder Antwort. Sie ist ein Maß für die Geschwindigkeit sensorischer Verarbeitung und motorischer Funktionen des Nervensystems. Eine verzögerte Reaktionszeit kann auf verschiedene neurologische oder physiologische Störungen hinweisen, wie beispielsweise eine Gehirnverletzung, Schlafmangel, Alkohol- oder Drogenkonsum, oder altersbedingte Veränderungen.
Forschung
'Forschung' im medizinischen Kontext bezieht sich auf systematische, wissenschaftlich fundierte Untersuchungen und Experimente, die durchgeführt werden, um neues Wissen über Krankheiten, Behandlungen, Medikamente, Gesundheitssysteme oder gesundheitsbezogene Phänomene zu generieren, mit dem Ziel, evidenzbasierte Erkenntnisse zu gewinnen und letztlich die medizinische Versorgung und das Verständnis von Gesundheit und Krankheit zu verbessern.
Dose-Response Relationship, Drug
Die Dosis-Wirkungs-Beziehung bei Arzneimitteln beschreibt den Zusammenhang zwischen der Menge oder Konzentration eines verabreichten Arzneimittels und der Stärke oder Art der daraus resultierenden physiologischen oder pharmakologischen Wirkung. Diese Beziehung ist wichtig für die Optimierung von Therapien, um eine maximale Wirksamkeit bei minimalen Nebenwirkungen zu erreichen.
Wahrscheinlichkeitslernen
In der Medizin ist Wahrscheinlichkeitslernen ein Bereich des maschinellen Lernens, bei dem Algorithmen mithilfe statistischer Modelle Entscheidungen treffen, indem sie Wahrscheinlichkeiten für verschiedene Krankheiten oder Ergebnisse auf der Grundlage von medizinischen Daten berechnen.
Drug Administration Schedule
A drug administration schedule refers to a planned and systematic method for administering medications to patients, detailing the specific times, dosages, and routes of delivery, aiming to optimize therapeutic outcomes while minimizing potential adverse effects.
Time Factors
Lernen
Dextroamphetamin
Impfplan
Ein Impfplan ist ein vom öffentlichen Gesundheitswesen empfohlener Zeitplan für die Verabreichung von Impfstoffen, der auf evidenzbasierten Empfehlungen basiert und das Ziel hat, die Bevölkerung oder bestimmte Bevölkerungsgruppen vor Infektionskrankheiten zu schützen. Er umfasst typischerweise Altersgruppen, die Häufigkeit und den Zeitpunkt der Impfungen sowie die Art der empfohlenen Impfstoffe.
Nahrungsaufnahmeverhalten
Das Nahrungsaufnahmeverhalten beschreibt die Art und Weise, wie Individuen Essen und Trinken beschaffen, vorbereiten, einnehmen und verdauen, was auf physiologische, psychologische und soziokulturelle Faktoren zurückzuführen ist. (Quelle: DGE)
Generalisierung, Reiz-
Kokainbedingte Störungen
Kokainbedingte Störungen sind eine Gruppe von psychischen Erkrankungen, die durch die wiederholte Einnahme von Kokain verursacht werden und sich in Form von Abhängigkeitssyndrom, psychotischen Symptomen, kognitiven Beeinträchtigungen und sozialen oder interpersonellen Funktionsstörungen manifestieren.
Zeitwahrnehmung
Die Zeitwahrnehmung im medizinischen Sinne bezieht sich auf die Fähigkeit eines Individuums, subjektiv erlebte Zeitintervalle korrekt einzuschätzen und mit objektiven Zeitmaßen zu vergleichen, welche durch Störungen des zerebralen Cortex, wie bei verschiedenen neurologischen oder psychiatrischen Erkrankungen, beeinträchtigt werden kann. - Dr. Bency Pallangatti, Facharzt für Neurologie
Nahrungsmittel
In der Medizin können Nahrungsmittel als Substanzen definiert werden, die üblicherweise aus pflanzlichen oder tierischen Quellen stammen und vom Menschen konsumiert werden, um Energie zu gewinnen, Wachstum und Reparatur von Geweben zu unterstützen sowie lebenswichtige Funktionen aufrechtzuerhalten.
Gebührenordnungen
Selbststimulierung
Selbststimulation, im medizinischen Kontext auch als Autostimulation bekannt, bezeichnet das absichtliche oder unabsichtliche Verursachen angenehmer Sinnesreize durch eine Person, um das eigene Nervensystem zu stimulieren, wobei dies häufig mit einer Person vorkommt, die Entwicklungsstörungen, geistige Behinderungen oder neurologische Störungen aufweist.
Fluchtreaktion
Die Fluchtreaktion ist ein natürlicher, automatischer und schneller Reaktionsmechanismus des Körpers auf eine akute Bedrohung oder Gefahr, gekennzeichnet durch die Aktivierung des sympathischen Nervensystems mit verstärkter Herzfrequenz, Blutdruck und Atmung, um entweder zu fliehen oder Kampfbereitschaft zu erreichen.
Nahrungsmittelbevorzugung
Nahrungsmittelbevorzugung bezieht sich auf die Präferenz für bestimmte Nahrungsmittel oder Getränke, die auf individuellen Unterschieden in Geschmack, Kultur, Erfahrung und genetischen Faktoren beruhen kann.
Farbwahrnehmung
Die Farbwahrnehmung ist ein komplexer Prozess der visuellen Wahrnehmung, bei dem das Gehirn physikalisch unterschiedliche Lichtwellenlängen interpretiert und in farbige Empfindungen wie Rot, Grün oder Blau umwandelt, was auf die Aktivität von Zapfen-Photorezeptoren in der Retina zurückzuführen ist. Diese Fähigkeit ermöglicht es uns, Farben in unserer Umgebung wahrzunehmen und zu unterscheiden.
Konditionieren, klassisches
Stereotypes Verhalten
Vermeidungslernen
Vermeidungslernen ist ein Begriff aus der Verhaltensmedizin und beschreibt den Prozess, bei dem Menschen oder Tiere durch negative Erfahrungen lernen, bestimmte Situationen, Orte oder Reize zu vermeiden, um unangenehme Gefühle oder Schmerzen zu vermeiden.
Verhalten, süchtiges
Chlordiazepoxid
Autistische Störungen
Aufmerksamkeit
In der Medizin bezeichnet 'Aufmerksamkeit' die Fähigkeit, Informationen aus der Umgebung wahrzunehmen und zu verarbeiten, indem man sich auf relevante Reize konzentriert und irrelevante Reize ausblendet. Diese kognitive Funktion ermöglicht es uns, unsere Wahrnehmung zu steuern, um gezielt Informationen zu sammeln und Entscheidungen zu treffen.
Models, Psychological
Hinweisreize
Elektroschock
In der Medizin versteht man unter einem Elektroschock (auch bekannt als Elektrokonvulsionstherapie, EKT) ein therapeutisches Verfahren, bei dem elektrische Stromimpulse durch das Anlegen von Elektroden an den Schädel übertragen werden, um epileptiforme Krampfanfälle auszulösen, die zur Behandlung verschiedener psychiatrischer Erkrankungen wie schwerer Depressionen oder Schizophrenie eingesetzt wird.
Nucleus Accumbens
Das Nucleus Accumbens ist ein Teil des ventralen Striatums im Gehirn, der hauptsächlich aus gomovaskulären Neuronen besteht und eine wichtige Rolle bei Belohnungsverhalten, Motivation, Erregung und kognitiver Flexibilität spielt.
Beschützende Werkstätten
Beschützende Werkstätten sind spezialisierte Einrichtungen der Behindertenhilfe, die Menschen mit Behinderungen oder seelischen Erkrankungen eine angemessene Arbeits- und Beschäftigungsmöglichkeit bieten, um ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu fördern, soziale Kontakte zu pflegen und gleichzeitig einen geschützten Rahmen für die persönliche Entwicklung zu gewährleisten.
Dopaminaufnahmehemmer
Ein Dopaminaufnahmehemmer ist ein Medikament, das die Wiederaufnahme von Dopamin in die präsynaptischen Neuronen inhibiert, wodurch der Neurotransmitter-Spiegel im synaptischen Spalt erhöht und seine Wirkungsdauer verlängert wird.
Geistige Erinnerung
In der Medizin, geistige Erinnerungen sind die kognitiven Fähigkeiten, die es ermöglichen, Informationen dauerhaft zu speichern und abzurufen, die mit verschiedenen Aspekten des menschlichen Denkens verbunden sind, wie Wissen, Lernen, Erfahrungen, Fertigkeiten und Einstellungen.