Una lucha interna individual resultante de las necesidades, impulsos o demandas internas o externas opuestas o incompatibles. En las interacciones de grupo, se refiere a las acciones opuestas o competititvas, entre partes incompatibles: estado o acción antagonista (de ideas, intereses o personas).
La rama de la psicología relacionada con los métodos psicológicos de reconocimento y tratamiento de los trastornos de la conducta.
El estudio de la conducta infantil normal y anormal.
La ciencia relacionada con el estudio de los procesos mentales y la conducta en hombres y animales.
Situación en la que un individuo puede beneficiarse personalmente por acciones oficiales o profesionales. Incluye un conflicto entre los intereses individuales de una persona y las responsabilidades oficiales en una posición de confianza. El término no está restringido a oficiales gubernamentales. El concepto se refiere tanto a conflictos reales de interés como a la apariencia o percepción de un conflicto.
La rama de la psicología que trata de los efectos de la pertenencia a un grupo sobre la conducta, las actitudes y las creencias de un individuo.
Lucha o desacuerdo entre los padres, padre y niño u otros miembros de una familia.
La rama de la psicología relacionada con las semejanzas y diferencias en la conducta de diferentes especies animales o de diferentes razas o pueblos.
La rama de la psicología relacionada con los aspectos psicológicos de la enseñanza y del proceso de aprendizaje formal en la escuela.
La rama de la psicología que procura saber más sobre las causas fundamentales de la conducta, a través del estudio de diversos fenómenos psicológicos en situaciones experimentales controladas.
La rama de la psicología en que existe una colaboración entre psicólogos y clínicos en el manejo de problemas médicos. Difiere de la psicología clínica, la cual se interesa en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la conducta.
La rama de la psicología aplicada que se ocupa de la aplicación de los principios y métodos psicológicos a los problemas industriales, incluyendo la selección y entrenamiento de trabajadores, condiciones de trabajo, etc.
Principios aplicados al análisis y explicación de los fenómenos psicológicos o conductuales.
El área interdisciplinar relacionada con el desarrollo e integración de la ciencia biomédica conductual, conocimento y técnicas relevantes para la salud y las enfermedades y la aplicación de este conocimento y técnicas a la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
Estudios superiores al grado de licenciado universitario en una institución que tiene programas que persiguen la preparación para la entrada en una especialidad específica y la obtención de un grado superior.
Entidades ecológicas y del ambiente, características, propiedades, relaciones y procesos.
El proceso de negociación con el objetivo de llegar a un acuerdo o compromiso en un asunto de importancia para las partes involucradas. También se aplica a la audiencia y resolución de un caso por una tercera parte escogida por las partes en controversia, así como a la interposición de una tercera parte para reconciliar a las partes en controversia.
Disciplina combinada de psicología y economía que investiga lo que sucede en los mercados en los que algunos de los agentes visualizan las limitaciones humanas y complicaciones humanas.
Disciplinas relacionadas con el estudio de la conducta humana y animal.
Aquellas fuerzas y contenidos mentales que no están comúnmente disponibles a la percepción consciente o a la evocación inmediata.
Disciplinas científicas que se ocupan de la embriología, anatomía, fisiología, bioquímica, farmacología, etc. del sistema nervioso.
Conflicto hostil entre grupos organizados de personas.
Un sistema que enfatiza que la experiencia y la conducta contienen patrones y relaciones básicas que no pueden ser reducidos a componentes más simples; esto es, que el todo es más que la suma de las partes.
Una teoría psicológica desarrollada por James B. Watson, que trata del estudio y medición de las conductas observables.
Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.
Área de la investigación dedicada a la aplicación de las ciencias conductuales y sociales al estudio de las acciones o reacciones de personas o animales en respuesta a estímulos externos o internos. (American Heritage Dictionary, 4th ed)
Amor o búsqueda de la sabiduría. Búsqueda de las causas subyacentes y de los principios de la realidad.
El estudio de las bases fisiológicas de la conducta animal y humana.
El estudio de la naturaleza precisa de diferentes tareas mentales y de las operaciones cerebrales que permiten que ellas sean realizadas. Incluye ramas de psicología, informática, filosofía y lingüística.
Las diferencias de opinión o desacuerdos que puedan surgir, por ejemplo, entre los profesionales de la salud y los pacientes o sus familias, o en contra de un régimen político.
Area de la psicología que se ocupa de la conducta normal y anormal de los adolescentes. Incluye los procesos mentales así como las respuestas observables.
Teoría psicoanalítica centrada en la interpretación del comportamiento en referencia a si mismo. Esta elaboración de los conceptos psicoanalíticos de narcisismo y si mismo fue desarrollada por Heinz Kohut y enfatiza la importancia de concientizar las necesidades excesivas de aprobación y gratificación.
El proceso por el cual una respuesta emocional o conductual, que es apropiada para una situación, aparece en otra situación, para la cual es inapropiada.
La rama de la psicología aplicada que concierne con los aspectos psicológicos de la selección, asignación, entrenamiento, moral, etc., del personal de las Fuerzas Armadas.
Los principios de conducta adecuada, relacionados con derechos y obligaciones del profesional para consigo mismo, para con sus pacientes y colegas de profesión, así como para con su actividad en el cuidado de pacientes y con relación a la familia de los mismos.
Un estado de equilibrio entre las necesidades internas y las exigencias externas, y los procesos utilizados en el logro de esta condición. (Traducción libre del original: APA Thesaurus of Psychological Index Terms, 8th ed)
La ciencia que utiliza principios psicológicos para encontrar medios más eficaces de resolver los problemas prácticos.
Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.
Investigación o experimentación crítica y exhaustiva, que tiene como meta el descubrimiento de nuevos hechos y su correcta interpretación, la revisión de conclusiones, teorías o leyes aceptadas a la luz de nuevos hechos descubiertos, o la aplicación práctica de dichas conclusiones, teorías o leyes revisadas.
Un patrón relacional en el cual una persona intenta canalizar una motivación a través de sus relaciones con los otros.
Interacción recíproca de dos o más personas.
Cualquier conducta causada por, o que afecta a otro individuo, normalmente de la misma especie.
El proceso de hacer un juicio intelectual selectivo cuando son presentadas varias alternativas complejas consistentes de diversas variables, y que generalmente define un modo de acción o una idea.
El periodo que se inicia entre los 5 y 7 años y va hasta la adolescencia, durante la cual hay una interrupción aparente del desarrollo psicosexual.
Patrones de conducta considerados como correctos o incorrectos.
Un proceso por el cual un individuo se esfuerza, inconscientemente, en tomar como modelo la manera de otro. Este proceso también es importante para el desarrollo de la personalidad, particularmente del superego o consciencia, que es modelado, principalmente, con base en la conducta de los adultos más importantes.
Un término genérico para el tratamiento de enfermedades mentales o alteraciones emocionales fundamentalmente a través de la comunicación verbal o no verbal.
Comportamiento que se puede manifestar por la acción destructiva y atacar lo que es verbal o física, por las actitudes de hostilidad encubierta o por obstrucción.
El estudio de estructura, crecimiento, actividades y funciones de las NEURONAS y del SISTEMA NERVIOSO.
Una teoría psicológica basada en las dimensiones o categorías utilizadas por una determinada persona para la descripción o explicación de la personalidad y conducta de los otros o de él mismo. La idea básica es que personas diferentes utilizarán consecuentemente categorías diferentes. La teoría fue formulada en los años cincuenta por George Kelly. Dos test creados por él son el test de repertorio de constructos de roles y el test de tipos de repertorio.
El proceso de cambios acumulados durante sucesivas generaciones, a través de los cuales los organismos adquieren sus características fisiológicas y morfológicas distintivas.
Publicación emitida en intervalos fijos, más o menos regulares. Las revistas científicas constituyen las principales publicaciones periódicas que publican resultados de investigación.
El proceso de descubrir o reafirmar una relación objetiva o intrínseca entre dos objetos o conceptos; una facultad o capacidad que permite a la persona hacer juicios, el proceso de esclarecer y afirmar el significado implícito de un concepto; una evaluación crítica de una persona o situación.
Un estado en el que la atención es dirigida en gran parte sobre uno mismo.
En el uso corriente es apróximadamente equivalente a personalidad. La suma de los rasgos de personalidad relativamente estables de un individuo y de sus modos de respuesta habituales.
La revelación de la información, por comunicación oral o escrita.
Relaciones entre padres e hijos.
Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.
La rama de la psicología que investiga la correlación entre la experiencia o la conducta y los procesos neurofisiológicos básicos. El término neuropsicología enfatiza el papel dominante del sistema nervioso. Es un área con una definición más estrecha que la psicología fisiológica o psicofisiología.
La rama de la psicología que investiga la psicología del crimen con particular referencia a los factores de personalidad del criminal.
Contactos culturales entre personas de razas diferentes.
Respuestas diferenciadas para diferentes estímulos.
El tiempo desde la aparición del estímulo hasta que el organismo responde.
La porción consciente de la estructura de la personalidad, que sirve como mediadora entre las exigencias de los impulsos instintivos primitivos, (el id), de las prohibiciones parentales y sociales interiorizadas o consciencia (el superego), y de la realidad.
Respuesta observable del ser humano o de un animal a una situación.
La interacción de dos o más personas u organizaciones dirigidas hacia un objetivo común mutuamente beneficioso. Una situación de trabajo o actuación en conjunto con un propósito o beneficio común, por ejemplo, una acción conjunta.
Plan para reunir y utilizar datos de manera que la información deseada pueda ser obtenida con suficiente precisión o que una hipótesis pueda ser comprobada adecuadamente.
Persistencia en la ejecución de un comportamiento aprendido (hechos o experiencias) luego de que ha transcurrido un intervalo en el cual no se ha realizado o practicado dicho comportamiento.
La ciencia médica relacionada con el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales en niños.
Emoción altamente placentera que se caracteriza por manifestaciones externas de satisfacción; alegría.
Actos deliberados y planeados de comportamiento ilegal realizados por segmentos descontentos de la población en busca de cambios sociales.
Consideración e interés por otras personas, en contraposición al amor propio o egoísmo, los cuales pueden ser una influencia motivadora.
Tesis que incorporan los resultados de investigaciones originales y que especialmente dan cuerpo a una perspectiva específica, ejemplo, los documentos escritos por candidatos a un grado académico bajo la dirección individual de un profesor, o los documentos escritos por estudiantes universitarios con el fin de alcanzar honores o distinciones.
Actividades sexuales de los animales.
Patrón de respuestas conductuales que caracterizan al individuo.
El conjunto de instituciones, formas, patrones y procesos culturales y sociales que influyen la vida de un individuo o comunidad.
Actividad mental, que no es predominantemente perceptual, a través de la cual uno se da cuenta de algunos aspectos de un objeto o situación con base en el aprendizaje anterior y la experiencia.
Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datos
El proceso de desarrollo continuo de una cultura desde formas simples a complejas y desde cualidades homogéneas a heterogéneas.
El acto de hacer una selección entre dos o más alternativas, generalmente después de un periodo de deliberación.
Sociedades cuya membresía se limita a los científicos.
Libertad para conducir a si propio y especialmente independencia moral. Un principio ético sostiene que la autonomía de los individuos debe ser respetada.
Uso de métodos estadísticos en el análisis de un cuerpo de literatura para revelar el desarrollo histórico de campos de materias y patrones de autoría, publicación y uso. Antes se llamaba bibliografía estadística.
Deseo intenso de realizar alguna cosa. En general respecto a valores más elevados o ideas superiores.
La ciencia médica que estudia el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales.
Aquellos factores que llevan a un organismo a comportarse o a actuar en una manera de búsqueda de metas o de satisfacción. Pueden ser influenciados por impulsos psicológicos o por estímulos externos.
Cuerpo de verdades o hechos acumulados en el curso del tiempo, la suma de información acumulada, su volumen y naturaleza, en cualquier civilización, período o país.
Se usa para cosas en general que se relacionan con la educación en enfermería.
La percepción de los atributos, características y conductas de los propios colegas o grupos sociales.
Un retorno a patrones de pensamiento o conducta, o estadios de funcionamiento anteriores, sobre todo los infantiles, como por ejemplo, los sentimientos de desamparo y dependencia de un paciente con una dolencia física grave.
Disciplinas relacionadas con las interrelaciones de los individuos en un ambiente social, incluyendo las organizaciones sociales y las instituciones. Incluye Sociología y Antropología.
Principios, modelos, y leyes que se aplican a interrelaciones complejas e interdependencias de conjuntos de componentes relacionados que constituyen un todo funcionante, un sistema. Cualquier sistema puede estar compuesto por componentes que a su vez son sistemas (sub-sistemas), como lo son varios órganos dentro de un organismo individual.
Período de tiempo de 1901 hasta 2000 de la era común.
Investigación que involucra la aplicación de las ciencias naturales, especialmente biología y fisiología, a la medicina.
Sistema conceptual desarrollado por Freud y sus seguidores, en el cual se considera que las motivaciones inconscientes dan forma al desarrollo normal y anormal de la personalidad y la conducta.
Cuadro mórbido característico, de naturaleza básicamente psíquica, donde inexisten alteraciones orgánicas capaces de ser evidenciadas por los medios usuales de examen médico, que aparece en condiciones especiales de trabajo o de guerra. Presenta cuadro psíquico predominante acompañado de repercusión orgánica. La sintomatología es múltipla y polimorfa con dolores de cabeza, mareos, falta de apetito, temblor de extremidades, adinamia, dificultad de concentración, crisis de llanto.
Concentración en ciertos aspectos de la experiencia actual y exclusión de otros. Es la acción de tener en cuenta, de hacer caso, de centrarse.
Tipo particular de aprendizaje caracterizado porque ocurre en épocas muy tempranas de la vida, por la rapidez en la adquisición, y la relativa resistencia a olvidarlo o a extinguirse. La conducta de fijación instintiva comprende la mayoría (o todas) las conductas que se conocen comúnmente como instintivas, pero se usa el término desde el punto de vista puramente descriptivo.
La transferencia inconsciente a otros (incluyendo los psicoterapeutas) de sentimientos y actitudes que estaban originalmente asociados a personas importantes (padres, hermanos, etc.) al inicio de la vida del individuo.
Período de tiempo desde 1801 hasta 1900 de la era común.
Interacción recíproca de dos o más profesionales.
Capacidad para realizar los deberes de la profesión propia en general o una tarea profesional en particular, con una calificación de calidad aceptable.
La experiencia individual de una sensación de plenitud con relación a una necesidad o deseo y la cualidad o estado de estar satisfecho.
El estudio de los procesos mentales y la conducta de los esquizofrénicos.
Patrones abstractos o variables empíricas en la vida social que se cree que son importantes y/o deseables.
La lucha directa entre individuos por necesidades ambientales o por un objetivo común.
Una predisposición adquirida y duradera a comportarse de modo consistente en relación con una determinada clase de objetos, o un estado mental y/o neural persistente de preparación para reaccionar ante una determinada clase de objetos, no como ellos realmente son sino como son concebidos.
Funciones conceptuales o pensamientos en todas sus formas.
La capacidad humana para adaptarse ante la tragedia, trauma, adversidad, infortunios, y sobrellevar importante estrés en la vida.
Desempeño del papel de los padres al ofrecer cuidado, alimento, y protección al niño, sea por padres biológicos o sustitutos. Los padres le brindan apoyo al niño al ejercer autoridad y por medio de comportamientos que son consistentes, empáticos y apropiados en respuesta a las necesidades del niño. Difiere de la CRIANZA DEL NIÑO en que en la crianza del niño se hace énfasis en el acto de entrenamiento o de desarrollo del niño y la interacción entre los padres y el niño, en tanto en que la responsabilidad parental enfatiza la responsabilidad y cualidades del comportamiento ejemplar de los padres (MeSH). Conjunto de poderes legalmente otorgados a los padres sobre la persona y los bienes de los hijos (Fuente: Comisión Europea - Red Judicial Europea en materia civil y mercantil. Responsabilidad Parental. Derecho Internacional. Disponible en http://ec.europa.eu/civiljustice/parental_resp/parental_resp_int_es.htm)
Un enfoque de la práctica de la medicina con el objetivo de mejorar y evaluar la atención del paciente. Requiere la integración juiciosa de la mejor investigación de la evidencia con los valores de los pacientes para tomar decisiones acerca de la atención médica. Este método ayuda a los médicos a hacer diagnósticos apropiados, diseñar el mejor plan de pruebas, elegir el mejor tratamiento y métodos de prevención de enfermedades, así como a elaborar directrices para los grandes grupos de pacientes con la misma enfermedad. (Traducción libre del orignal: JAMA 296 (9), 2006)
Falsificación intencional de los resultados científicos por la presentación de hallazgos fraudulentos, incompletos, o no corroborados como hechos científicos.
No es posible proporcionar una definición médica de "libros" ya que este término generalmente se refiere a publicaciones impresas o digitales de textos e imágenes organizados en páginas, y no está relacionado directamente con la medicina. Sin embargo, los libros pueden cubrir una amplia gama de temas, incluyendo áreas médicas y de salud.
El estudio de los fenómenos naturales mediante la observación, medición y experimentación.
Las directrices y declaraciones de política editoral establecidas por el editor(s) o consejo editorial de una publicación.
La visión que una persona tiene de sí misma.
Reacción emocional, consciente o inconsciente, del terapeuta en relación hacia el paciente, que puede interferir en el tratamiento.
La coordinación de un proceso (cognitivo) sensorial o ideacional y una actividad motora.
El otorgamiento de beneficios tangibles o intangibles, de manera voluntaria y por lo general sin esperar nada a cambio. Sin embargo, los regalos pueden ser motivados por sentimientos de altruismo o de agradecimiento, por un sentido de obligación, o por la esperanza de recibir algo a cambio.
El negocio o profesión de la producción comercial y edición de literatura. Incluye al editor, los procesos de publicación, la edición y los redactores. La producción puede ser por métodos de impresión convencionales o por edición electrónica.
Representaciones teóricas que simulan la conducta o actividad de los sistemas, procesos o fenómenos. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos eletrónicos.
Juegos diseñados para proporcionar información sobre hipótesis, políticas, procedimientos o estrategias.
Un grupo social compuesto por padres, o padres sustitutos, e hijos.
Una de las circunvoluciones sobre la superficie media del hemisferio cerebral (vea CEREBRO). Rodea la parte rostral del encéfalo y el CUERPO CALLOSO y forma parte del SISTEMA LÍMBICO.
Expresión colectiva para todos los patrones de comportamiento adquiridos y socialmente transmitidos a través de símbolos. La cultura comprende las costumbres, tradiciones y el lenguaje.
Proceso total por el cual los organismos producen descendientes. (Stedman, 25a ed)
Situación de aprendizaje en la que interviene más de una alternativa, entre las que se realiza una selección con el propósito de obtener un objetivo específico.
Prueba cronometrada en la que el sujeto debe leer una lista de palabras o identificar los colores presentados con variadas instrucciones y diferentes grados de distracción. Psiquiátricos (Campbell's Dictionary. 8th ed.)
Profesionales más antiguos que brindan orientación, dirección y apoyo a aquellas personas deseosas de ascender en posiciones académicas, administrativas u otras situaciones del desarrollo profesional.
El tono emocional que acompaña a una idea o representación mental. Es el derivado psíquico más directo del instinto y el representante psíquico de los diversos cambios corporales a través de los cuales los instintos se manifiestan.
Vínculo emocional a algo o alguien del medio.
Disculpa o perdón por una ofensa o la liberación de la ira o el resentimiento.
Aquellas características psicológicas que diferencian a los individuos entre sí.
El segmento de una empresa comercial dedicado al diseño, desarrollo y fabricación de productos químicos para su uso en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades, discapacidades u otras disfunciones, o para mejorar funciones.
Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.
No puedo proporcionar una definición médica de "Estados Unidos" ya que no se refiere a un concepto, condición o fenómeno médico específico. Los términos utilizados en medicina generalmente están relacionados con procesos fisiológicos, patológicos, anatómicos, farmacológicos u otros aspectos de la salud y la enfermedad humana o animal. "Estados Unidos" se refiere a un país soberano situado en Norteamérica, compuesto por 50 estados y un distrito federal (el Distrito de Columbia).
Principio según el cual el aprendizaje se facilita cuando el que aprende recibe la evaluación inmediata de su desempeño. El concepto también se basa en la hipótesis de que el aprendizaje se facilita cuando el que aprende recibe rápidamente la información de si su respuesta es correcta, y, si es incorrecta, conocer la dirección del error.
La selección y organización de los estímulos visuales con base en la experiencia individual previa.
El intercambio o transmisión de ideas, actitudes o creencias entre individuos o grupos.
Señales para una acción; porción específica de un campo perceptivo o patrón de estímulos a los que un sujeto ha aprendido a responder.
La comprensión objetiva y perspicaz de los sentimientos y de la conducta de otra persona. Debe ser diferenciada de la simpatía, que generalmente es no objetiva y no crítica. Incluye lo humanitario: la demostración de una conciencia y de una preocupación por el bien de otros. (Traducción libre del original: Bioethics Thesaurus, 1992)
Declaraciones sistemáticas de los principios o reglas de conductas profesionales apropiadas, generalmente establecidas por asociaciones de profesionales.
Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.
El número de hombres en relación al número de mujeres (en general a cada 100 mujeres).
Ocupaciones de personal de salud que no son médicos y son calificados para entrenamiento especial y frecuentemente por licencia, para trabajar en funciones que dán apoyo en el campo de cuidados de salud. Esas ocupaciones incluyen, pero no están limitadas a tecnologia médica, fisioterapía, etc.
Comunicación, en el sentido de la fertilización cruzada de ideas, con la participación de dos o más disciplinas académicas (como las disciplinas que conforman el campo de la bioética, incluyendo las ciencias de la salud y biológicas, las humanidades y las ciencias sociales y jurídicas). También incluye problemas en la comunicación derivada de las diferencias en los patrones de uso de la lengua en diferentes disciplinas académicas o médicas.
Selección o elección de la pareja sexual en animales. A menudo, estas preferencias reproductoras están basadas en rasgos de la potencial pareja, tales como la coloración, el tamaño, o el comportamiento audaz. Si la pareja elegida es genéticamente diferente que los rechazados, entonces se está produciendo SELECCIÓN NATURAL.
Un proceso cognitivo, implicado en la formación de ideas, generalizado del conocimiento que se tiene sobre las cualidades, aspectos y relaciones de los objetos.
La provisión de recursos monetarios incluyendo dinero o capital y crédito; la obtención o suministro de dinero o capital para una compra o iniciativa y los fondos que así se obtienen.
Actitudes del personal de salud hacia sus pacientes, otros profesionales, el sistema de atención médica, etc.
Proceso educacional de instrucción.
Relaciones de comportamiento, psicológicas y sociales entre diversos miembros del núcleo familiar y de toda la familia.
El estudio de las causas y procesos significativos en el desarrollo de la enfermedad mental.
Construcción sobre la personalidad que se refiere a la percepción de un individuo del lugar de los eventos determinados internamente por su propio comportamiento frente al destino, suerte, o fuerzas externas.
Las interacciones entre médico y paciente.
Facilidad de pensar o responder en forma predeterminada cuando se confronta un problema o una situación-estímulo.
Aparatos o herramientas usados en combate o lucha con el objeto de matar o incapacitar.
El estudio de los efectos de las drogas en la actividad mental y conductual.
Estudio basado en la observación directa, uso de registros estadísticos, entrevistas, o en métodos experimentales de prácticas actuales o el impacto real de las prácticas o políticas.
Instituciones educacionales que brindan facilidades para la enseñanza e investigación y que están autorizadas para conceder grados académicos.
La capacidad de generar nuevas ideas o imágenes.
Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.
No aceptación, actitudes negativas, hostilidad o críticas excesivas hacia un individuo que pueden provocar sentimientos de rechazo.
Apoyo financiero a actividades de investigación.
Individuos matriculados en una escuela o en un programa educacional formal.
Los principios de la conducta profesional que se relaciona a los derechos y deberes del médico, la relación con pacientes y sus colegas profesionales, así como también acciones del médico en la atención del paciente y relaciones interpersonales con los familiares de los pacientes.
Técnica de investigación comúnmente utilizada durante una ELECTROENCEFALOGRAFÍA en la que una serie de destellos de luz brillante o patrones visuales son utilizados para provocar actividad cerebral.
Negativa a admitir la verdad o realidad de una situación o experiencia.
La respuesta observable de un animal ante qualquier situación.
Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.
La aplicación de las teorías modernas del aprendizaje y el condicionamiento en el tratamiento de los trastornos de la conducta.
Técnica teórica que utiliza un grupo de contrucciones relacionadas para describir o prescribir como los individuos o grupos de personas eligen un curso de acción cuando se enfrentan a varias alternativas y una cantidad variable de conocimiento sobre los determinantes de los resultados de estas alternativas.
Deberes que se basan en la ÉTICA, y no en la ley.
Un estado de receptividad aumentada a la sugestión y a las instrucciones, inicialmente inducido por la influencia de otra persona.
Profesión de escribir. También es la identidad del escritor como el creador de la producción literaria.
Método no invasivo para demostrar la anatomía interna basado en el principio de que los núcleos atómicos bajo un campo magnético fuerte absorben pulsos de energía de radiofrecuencia y la emiten como radioondas que pueden reconstruirse en imágenes computarizadas. El concepto incluye las técnicas tomografía del spin del protón.
Enfermedades psiquiátricas manifestadas por rupturas en el proceso de adaptación, expresadas primariamente por anormalidades del pensamiento, sentimiento y conducta, produciendo distrés o incapacidad funcional.
Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.
La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.
El acto de "tomar conciencia" de un objeto o situación particular. No implica evaluar, ni atender las cualidades o naturaleza del objeto.
Organización, manejo y asunción de riesgos de un negocio o empresa que generalmente implica un elemento de cambio o desafío y una nueva oportunidad.
El estado en el cual la persona está equilibrada (NLM). "Salud Mental es el conjunto de acciones de promoción, prevención y tratamiento referente al mejoramiento, mantenimiento o a la restauración de la Salud Mental de una población. El concepto de Salud Mental incluye la problemática de la salud y de la enfermedad, su ecología, la utilización y la evaluación de las instituciones y de las personas que la usan, el estudio de sus necesidades y de los recursos necesarios, la organización y la programación de los servicios de tratamiento, prevención y promoción de la salud. La Salud Mental, o sea, la condición de salud mental de los individuos y el conjunto de acciones para promoverla y mantenerla es entendida como algo mucho más complejo, considerando las dimensiones psicológicas, sociales de la salud y los factores psicosociales como determinantes de salud y enfermedad". (SARACENO, 1999)
Proceso por el cual es reconocida e interpretada la naturaleza y significado de un estímulo sensorial.
Trastornos considerados patológicos de acuerdo con lo apropiado a la edad y la etapa, por ejemplo, alteraciones de conducta y depresión anaclítica. Este concepto no incluye las psiconeurosis, psicosis o trastornos de personalidad con patrones fijos.
Afecto; en psiquiatría habitualmente se refiere al placer, particularmente aplicado a las experiencias gratificantes entre individuos.
Pruebas estandarizadas diseñadas para medir habilidades, como las pruebas de inteligencia, aptitud y rendimiento, o para evaluar rasgos de la personalidad.
El resultado final u objetivo, que puede ser explícito o precisado con anticipación.
Estructura social de un grupo referida al rango social relativo del status de dominancia de sus miembros.
Personas que realizan la función de padres naturales, adoptivos o substitutos. El término incluye el concepto de paternidad así como la preparación para convertirse en padre.
Conjunto de expectativas que exenta las personas de responsabilidad por su enfermedad y exenta de sus responsabilidades habituales.
Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.
Sentimiento o emoción persistente de pavor, aprehensión o desastre inminente, pero no incapacitante como en los TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
Hospitales privados que son propiedad de o patrocinados por organizaciones religiosas.
Individuos matriculados en una escuela o programa formal de educación referido a las ocupaciones relacionadas con la salud.
Sistemas de apoyo que brindan asistencia y estímulo a individuos con discapacidades físicas o emocionales para que puedan desenvolverse mejor. El apoyo social informal generalmente es brindado por amigos, familiares o semejantes, mientras que la asistencia formal proviene de las iglesias, grupos, etc.
Función mental compleja que tiene cuatro fases diferentes: (1) memorización o aprendizaje, (2) retención, (3) rememoración, y (4) reconocimiento. Clínicamente, se subdivide usualmente en memoria inmediata, reciente, y remota.
Grupo de alteraciones caracterizadas por síntomas físicos que son afectados por factores emocionales y que involucran sólo a un sistema orgánico, normalmente bajo el control del SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO (Adaptación del original: American Psychiatric Glossary, 1988).
Actividades relacionadas con las políticas gubernamentales, funciones gubernamentales, etc.
Se trata de un método centrado en el cliente, directivo para suscitar la motivación intrínseca para cambiar el uso de preguntas abiertas, la escucha reflexiva, y el equilibrio decisional. Este estilo sin prejuicios y sin confrontación entrevista está diseñado para minimizar la resistencia del paciente a cambiar creando una interacción que apoya la discusión abierta de los comportamientos de riesgo o problema.
La condición en que el conocimiento razonable sobre los riesgos, beneficios, o en el futuro no está disponible.
Estudio científico de las relaciones entre hombre y su ambiente de trabajo (equipos, aparatos, herramientas, métodos y organización del trabajo)
Proceso mental para percibir visualmente un número exacto de datos (el modelo), como caracteres, formas, representaciones o diseños.